Выход 11 класса (музыка)
Идёт весна.
И пусть не жарко,
Но вместе с ней, как лета тень,-
Международный женский день,
Приходит к нам 8 Марта!

Нам хотелось бы в дни весенние
Все невзгоды от вас отвести,
Кубок солнечного настроения
Милым женщинам преподнести.

Чтоб глаза наполнялись радостью,
Яркой свежестью много лет,
И чтоб жизни весёлая радуга
Полыхала на целый свет.

Подарить вам цветы весенние,
Запах леса и музыки звуки,
Чтоб душа ожила, оттаяла
И не знала тревог разлуки

Мира, счастья, любви, благоденствия
И удачи побольше в дом
Поздравляем вас милые наши
С вашим праздником, Женским днём!!!

Вед. Каждая из вас, милые леди, всей душой хочет отдохнуть от забот, навалившихся на нас. Мы сегодня предлагаем вам отправиться в путешествие на нашем скоростном поезде «Женская мечта» от станции «Весенняя » до станции «Очарование» (На экране изображение поезда).
Машинист поезда: Уважаемые пассажиры! До отправления поезда, следующего по маршруту «Успенская гимназия № 2 – Женская мечта» остается 5 минут. Прошу всех занять свои места и приготовить к отправке (отправка поезда).
Чтобы ваша поездка была незабываемой и веселой наши проводники всегда рядом. А вот и они, встречайте (музыка).
Проводник 1: Мы от всей души приветствуем и поздравляем самую прекрасную половину человечества – наших женщин и девушек с их замечательным праздником – Днем 8 марта!
Проводник 2: Ты и меня поздравляешь?
Проводник 1: Конечно, ведь я тебе уже в тамбуре сделал комплимент и выразил свое восхищение!
Проводник 2: Да, припоминаю. Ты назвал мою прическу «взрыв на макаронной фабрике». Ничего себе комплимент!
Проводник 1: Так ведь я ее заметил! И… восхитился!
Проводник 2: Знаешь, честно говоря, мне бы хотелось, чтобы меня замечали и говорили более лестные комплименты не только 8 марта!
Проводник 1: Ну, я тебя еще на Новый год говорил, ты была в новом платье, в том в которое ты не могла вместиться раньше! Я тебе об этом говорил, помнишь?
Проводник 2: Да, такое не забывается. Постарайся сегодня замечать обаяние, очарование, красоту и свои восхищения выражай более изысканно, чтобы не обидеть наших дам.
Проводник 2: Внимание, маленькое объявление: на нашем поезде едут артисты, теперь уже международного уровня – театр песни «Скворушка»
Проводник 1: Перед праздником по нашему заданию шпионы вели наблюдение за женщинами, работающими в нашей гимназии, мы же должны были узнать какой контингент поедет на нашем поезде (музыка из к.ф. «Розовая пантера»).
Проводник 2: Зачем? Разве совершено преступление?
Проводник 1: Пока еще нет, но возможно, будет. Сегодня весь день говорят о виновницах…
Проводник 2: Виновницах преступления?
Проводник 1: Нет, виновницах торжества! Был составлен словесный портрет:
внешность – восхитительная,
улыбка – лучезарная,
походка – грациозная,
глаза – сияющие,
настроение – праздничное.
Проводник 2: А одежда?
Проводник 1: Нарядная.
Проводник 2: Особые приметы есть?
Проводник 1: Есть: вечно молодые, ежегодно 8 Марта принимают поздравления.
Проводник 2: Я нашёл! Вот они все – виновницы торжества.
Проводник 1: Все виноваты?
Проводник 2: Все! К чему их приговорим?
Проводник 1: Конечно же, к празднику и к отдыху в нашем поезде «Женская мечта»!
Проводник 1:
В школе, чудные женщины есть:
Леди, дамы, сеньоры, фемины.
Не сочтите вы это за лесть,
Любят вас джентльмены-мужчины.
Чтобы это вам доказать
Мы сравнили ваш образ с цветами.
Очень просим всем сердцем принять
Наш подарок – во имя Афины!
ПРЕЗЕНТАЦИЯ.
О, женщины, мы славим вас, застенчивых,
И в меру добрых, и не в меру злых,
Порою верных, а порой изменчивых,
Полуволшебных и полуземных!
Сценка 10 класса (отчет мужчин)
Проводник 1: Ну, что Лера, наш маршрут смотрела?
Проводник 2: Ага, нас ждет увлекательное путешествие по станциям-желаниям.
Проводник 1: И какая же, интересно, мечта может быть у женщины?
Проводник 2: Ну как какая? Конечно же, одно из самых главных женских желаний – это воспитать достойных людей, а ещё чтобы они были не только умны, но и могли выражать свои мысли искренними словами, та как это делают ученики (3- 4 классов).
ПОЕЗД
Машинист поезда: Уважаемые пассажиры! Наш поезд прибывает на станцию «Акапэльная». Стоянка поезда всего 10 минут, которые с вами проведут учащиеся из 5 и 6–х классов класса (5, 6 класс).

Проводник 2: Какой ангельский голосок.
Проводник 1: И песня чудесная, сейчас спою…
Проводник 2: Давай, а после сам пойдешь искать всех пассажиров.
Проводник 1: Так петь я точно не умею, лучше прочту стих.
Только встречу улыбку твою
Или взгляд уловлю твой отрадный,-
Не тебе песнь любви я пою,
А твоей красоте ненаглядной.
Проводник 2: Вот так весьма не плохо, поехали дальше, мечтатель…
ПОЕЗД
Машинист поезда: Уважаемые пассажиры, наш поезд прибыл на станцию «Фортуна», время стоянки 10 минут.
Вед. Держи за хвост свою Удачу,
Расчёт необычайно прост –
Кто в чудо верит постоянно,
Того всегда удача ждет.
СЦЕНКА «Ученик»
Педагог. Только сегодня и только сейчас, самый большой приз Ваш аттестат – рискни и почувствуй удачу на вкус! Условия аттестации таковы. У Вас есть 3-ри подсказки: – 50*50; – звонок другу; – помощь потусторонних сил. Если Вы правильно ответите на все вопросы, то получите оценку 5-ть и свой аттестат.
– Ну, что хочешь свой аттестат?
Ученик. Ага!
Педагог. На что играть будешь?
Ученик. (думает) А, на кроссовки.
Педагог. Положи кроссовок сюда и ответь на 1-й вопрос по литературе. Все просто я задаю вопрос, ты отгадываешь! Поэму-роман «Мертвые души» написал?
А) Казицкий Никита, когда Леры и Дениса не было в школе.
Б) Гоголь-моголь.
В) Цигель – цигель ай – лю – лю.
Г) Гоголь.
Ученик. Я думаю Казицкий.
Педагог. Вы уверены?
Ученик. Нет, неуверен, а можно помощь потусторонних сил (муз. Приведение).
Педагог. Мне кажется, что если вы ответите «Г» не ошибетесь. И так ваш вариант?
Ученик. (испуганный) Г-г-г…
Педагог. Правильно, Ваш выигрыш составил 2б. Попробуйте еще раз?
Ученик. Хм… хм, конечно это же так просто!
Педагог. И так, делайте Вашу ставку (второй кроссовок). Хм… опять кроссовок, ну что ж принято! Следующий вопрос по английскому языку «a cat» по английски значит?
А) Катя.
Б) Кот.
В) Катин сын.
Г) Твоя, моя не понимать.
Ученик. Если «А» было, а Катю я знаю и у нее нет сына, то значит по теории вероятности «Г». Да, точно!
Педагог. Это Ваше последнее решение?
Ученик. А, что не тот ответ?
Педагог. Да, нет. Опять правильно, еще 1б. Вы просто везунчик какой-то!
Ученик. Везунчик? Да удача – мое второе имя! Давайте еще раз.
Педагог. И так, делайте Вашу ставку.
Ученик. А! Играю на все (достает дневник).
Педагог. Принято, и Ваш 3-й вопрос по истории. Лошадь Александра Македонского звали:
А) Гай Юлий Цезарь.
Б) Пони.
В) Буцефал.
Г) Не догнал.
Ученик. Не догнал, можно 50*50?
Педагог. Хорошо я убираю «Г» и «Б». Остается 2-ва варианта «А» и «В».
Ученик. «В».
Педагог. Это отличный ответ! Мне нравится этот парень, он опять ответил! Вы получаете еще 1б.
Ученик. 4…4!
Педагог. Ага, кажется наступило время сыграть в супер – игру и получить свою пятерку и свой аттестат.
Ученик. Да! Пришло время, ну давайте…
Педагог. И так ставка 5-ка.
Ученик. Да! 5-ка, а у меня всего 4-ре.
Педагог. Хм… дайте-ка подумать…Хорошо! 4-ре и летняя отработка.
Ученик. Летняя отработка?
Педагог. Твой аттестат!
Ученик. Согласен по рукам.
Педагог. И Ваш последний вопрос по математике. Перед Вами чистый лист формата А4. Прошу Вас возведите число в квадрат. И так у вас 1 мин., время пошло. Вы готовы ответить? Ваше время вышло.
Ученик. Да, я готов. Вот мой ответ (показывает лист). Ребята сегодня не ваш день!
Педагог. (вытирает лоб) Вы получили свою 5-ку и свой аттестат. Счастливой Вам дороги!
(муз. АРИЯ «Я свободен»).
Проводник 1: наша станция называется «фортуна» – удача, а удача любит кого?
Прводник 2. Кому везёт, кто умеет просчитывать ходы.
Проводник 1. Тому, кто не боится поворачиваться к ней лицом, и каждый день сдаёт экзамен.
Проводник 2: Сегодня у нас есть возможность убедиться в вашем везении.
Проводник 1: Сегодня экзамен будем принимать мы у вас. Условия очень просты: задается высказывание, в котором скрыта отгадка на известную русскую пословицу. Нужно отгадать пословицу.
Проводник 2
1. «Бинарный характер высказываний индивидуума утратившего социальную активность» (Бабушка надвое сказала)
2. «Оптимизация динамики работы тяглового средства передвижения, сопряжённая с устранением изначально деструктивной транспортной единицы» (Баба с возу - кобыле легче)
3. «Слабо выраженная актуальность применения клавишных инструментов в среде лиц духовного звания» (Зачем попу гармонь)
4. «Нестандартные методы лечения сколиоза путем отправления ритуальных услуг» (Горбатого могила исправит)
5. «Положительное воздействие низкого коэффициента интеллекта на увеличение совокупности задач в процессе осуществления трудовой деятельности (Работа дураков любит)
6. «Антропоморфический подход к созданию брачной ячейки» (Кому и кобыла невеста)
7. «Синдром отказа от легитимизации, опирающийся на отсутствие возможностей быстрой идентификации личности» (Я не я, и лошадь не моя)
8. «Нейтральность вкусовых характеристик растения семейства крестоцветных по отношению к овощным культурам средней полосы России» (Хрен редьки не слаще)
9. «Антитезисные свойства умственно-неполноценных субъектов в контексте выполнения государственных нормативных актов» (Дуракам закон не писан)
Вед. Никто и никогда не сможет дать полный и точный ответ на такие вопросы «Почему?»: Почему именно в женщине – тайна? Почему из-за женщины – дуэли? Почему стихи – о женщине? Любовь – к женщине? Страдания из-за женщин? Подвиги ради женщин? Что это за чудо – женщина? Думаю, сегодня мы приоткроем занавес загадочности и в этом нам помогут 7 и 8 класс.
ПОЕЗД
Машинист поезда: Мы приблизились к станции «Женщина – загадка», остановка 10 мин.
ПОЕЗД
Машинист поезда: Станция «Танцевальная», и вас приветствует сводный ансамбль танца 11 класса «Нас мало, но мы в тельняшках» со своей композицией «В ритме Вальса» (поезд из «Ромашково»). А эстафету поздравлений подхватывают ученики 10 класса.
ТАНЕЦ 10 класса «Ти ж мене підманула»
Машинист поезда: Уважаемые дамы! Мудрое высказывание о том, что чтобы человек ни делал, а обед должен быть по расписанию. Представьте, что в нашем поезде один предприниматель, являющийся активным поклонником педагогики Макаренко, открыл вогон-ресторан с необычным названием – «Кнут и пряник». В этом ресторане подавали только фирменные блюда. Попробуйте предположить, из чего изготовлены, и составьте рецепт блюд, которые значатся в меню ресторана: (3 команды).
– салат “Первый урок” (пантомима)
– суп “Перемена” (песня)
– горячее блюдо “Педагогический совет”(стих)
Проводник 1. Весной оживают чувства, волнуется кровь и хочется слушать стихи о любви.
О, Женщины! Я Вас люблю без памяти
И не могу, признаться, устоять,
Когда меня Вы с ног улыбкой валите,
И я готов любить Вас и страдать.

Пришла весна. Забудем о зиме…
Мне стало неожиданно понятно:
Зачем живут мужчины на земле?
Чтоб было нашим женщинам приятно!
Сценка об анонимном письме и счастливой любви.
Никита. Эх, Лера, Лерачка, Валерия
Лера. Никита, ты любишь меня?
Никита. Да… То есть нет, нет конечно. Нет. Просто настоящие пацаны всегда сперва соглашаются, а потом думают.
Лера. Да ладно, это же ты мне открытку подарил?
Никита. Как ты узнала… то есть, с чего ты взяла?
Лера. Там был твой почерк
Никита. Черт, я же печатными писал.
Лера. Вот, признался. Писал значит.
Никита. Да, нет! Это я другое письмо печатными писал. А у тебя почерк там есть, значит, буквы прописные.
Лера. Никита, там печатные буквы, но твой почерк.
Никита. Как у печатных букв может быть почерк?
Лера. Это я у тебя хотела спросить, как ты умудряешься так писать?
Никита. Да, с чего ты вообще взяла, что это я? Мало ли кто ещё печатными буквами пишет?
Лера. Ну, а почему в письме, в одном слове четыре ошибки?
Никита. Не знаю, спроси у того, кто писал. А в каком слове кстати.
Лера. В слове «Люблю»!
Никита. Как я мог так оплошать?!
Лера. Так вот, признался, ты писал.
Никита. Нет, это я про то, другое письмо. Там я вспомнил, тоже четыре ошибки сделал.
Лера. Никита, у нас не так много людей в школе, которые могут сделать 4 ошибки в слове люблю. И при этом, их ещё что-то, кроме компьютера интересует, а в данном случае…Я!
Никита. Да, ну тебя! Ни одного нормального доказательства.
Лера. А бумага. На обратной стороне письма твоя контрольная работа!
Никита. Ну… может, быть кто-нибудь у меня листочек вырвал?
Лера. Никита, часто ты видишь, что кто-то вырывает из твоей тетради для контрольных работ листочек без тебя.
Никита. Никогда не вижу. Это же без меня происходит.
Лера. Я могу доказать, что без тебя никто такого не делал.
Никита. Ну, может, это и при мне было, я всего не упомню.
Лера. Ладно, а твои отпечатки пальцев.
Никита. Как ты могла их сравнить без специального оборудования?
Лера. Таких больших в школе больше ни у кого нету.
Никита. А как ты их вообще увидела?
Лера. Это были большие отпечатки пальцев в борще. Там были огромные следы от борща!
Никита. Мало ли, кто в нашей школе борщ ест?
Лера. Мало. А из них выживают только ты, да повариха.
Никита. Слушай, точно. Все встает на свои места. Кто-то вырвал листок из моей тетради, подделал мой почерк, дал мне потрогать, когда я ел борщ и всё!
Лера. Никита, хватит. Ты подписался!
Никита. Мало ли у нас в школе Никит?
Лера. Именем, Фамилией и Отчеством.
Никита. Значит, точно подставили!
Лера. И поставил свою роспись!
Никита. У-у-у-у-у!
Лера. Никита, я тоже тебя люблю!
Никита. Да???? А чего я тут спектакль разыгрывал? Так бы сразу и сказала!
Проводник 2. Своё поздравление дарит вам 9 класс (Выступление 9 класса).
Проводник 1: Граждане-пассажиры наш скоростной поезд «Женская мечта» приближается к конечной станции «Очарование».
ПОЕЗД
Проводник 2:
Самым мудрым, уважаемым и ранимым – Елены Владимировны, Ирины Анатольевны, Натальи Валериевны, Раисе Андреевне, Марине Григорьевны, Татьяне Борисовне, Светлане Дмитриевне.
Самым надёжным – Наталья Георгиевна, Инесса Анатольевна, Виктория Александровна, Наталья Владимировна.
Самым очаровательным и нежным – Наталья Александровна, Ольга Николаевна, Юлия Анатольевна, Юлия Викторовна, Ирина Анатольевна
Самым находчивым – Тарасенко Наталье Павловне, Боровой Галина Викторовне.
Самым улыбчивым – Юлия Викторовна, Юлия Александровна, Дарья Александровна, Ломакиной Светлана Александровна,
Самым трудолюбивым – Зайцевой Ольга Николаевна, Крупской Наталья Владимировна, Лысоконь Людмила Леонидовна.
Самым коммуникабельным – Габрелян Нина Альбертовна, Шевченко Надежда Алексеевна, Кошевая Людмила Николаевне.
Самым юным – Инне Владимировне, Елены Сергеевны, Екатерины Александровны.
Всем самым прекрасным женщинам нашего коллектива желаем счастливой весны, доброго лета, спокойной осени, тёплой зимы, счастливой жизни.
ФИНАЛЬНАЯ ПЕСНЯ.

Звучат веселые мелодии. Юноши при входе в праздничный зал встречают гостей поздравлениями и дарят каждой девушке цветок.
Звучит мелодия "С днем рождения, с днем рождения,
с днем рождения, тебя!"
На сцену выходят несколько юношей (с воздушными шарами)
Юноши: С днем рождения!

Юноша 1:
С рожденьем девушек прекрасных,
Статных, нежных, умом ясных!
С рожденьем Фей от доброты,
Улыбок милых, красоты!

Юноша 2:
С рожденьем праздника весны!
Девчонки наши, как цветы,
Пусть нежатся и отдыхают,
На нас очами пусть взирают…

Юноша 3:
Ну, и конечно, выбирают,
Того, чьи речи как магнит,
И тембр приятен и манит.
Кто девушек тут прославляет
И праздник яркий открывает.

Все:
Мы все готовы славить вас
Сегодня в праздничный сей час!

Звучит музыка:
Ребята поют любую праздничную песню Песня-переделка На мотив песни «Стоят девчонки»

Юноша 1::
Женский праздник!
Вот причина,
Вот поэтому поем
И сердечно поздравляем
Всех девчонок с этим днем!

Все: Поздравляем! (кидают шары в зал, звучат фанфары)

(2) На сцену выходит юноша и читает монолог Онегина (А.С.Пушкин)
"Уже ль, та самая Татьяна
С которой я наедине
В глухой, далекой стороне…"

С другой стороны выходит другой юноша и читает монолог Чацкого (Грибоедов)
(3)"Глупец, я в ком искал
отраду всех страстей
Спешил, ….. вот счастье
Думал близко…."

Юноша 1: Нет, поминутно видеть вас,
Повсюду следовать за вами,
Улыбку уст, движенье глаз,
Ловить влюбленными глазами,
Внимать вам долго, понимать
Душой все ваше совершенство,
Пред вами в муках замирать,
Бледнеть и гаснуть... вот блаженство!

Выходит следующий чтец с портретом Блока и читает

Юноша 2: Я звал тебя, но ты не оглянулась,

Я слезы лил, но ты не снизошла.

Ты в синий плащ печально завернулась,

В сырую ночь ты из дому ушла.

Не знаю, где приют твоей гордыне

Ты, милая, ты, нежная, нашла...

Я крепко сплю, мне снится плащ твой синий,

В котором, ты в сырую ночь ушла...

Еще чтец читает с портретом Лермонтова

Юноша 3: О, небо, я клянусь, она была

Прекрасна!.. я горел, я трепетал,

Когда кудрей, сбегающих с чела,

Шелк золотой рукой своей встречал,

Я был готов упасть к ногам ее,

Отдать ей волю, жизнь, и рай, и все,

Следующий читает (портрет Пастернака):

Юноша 1: Любить иных - тяжелый крест,

А ты прекрасна без извилин,

И прелести твоей секрет

Разгадке жизни равносилен.

Весною слышен шорох снов

И шелест новостей и истин.

Ты из семьи таких основ.

Твой смысл, как воздух, бескорыстен.

Юноша 2: Ах, сколько нежных чувств
Вы в сердце вызывали!
Ах, сколько юношей в тех чувствах погибали!
И славим вас за все сердечные дела,
Как здорово, что школа нас свела
С прекрасной половиною планеты.
Мы будем славить школу все за это!

Исполняется песня Игоря Саруханова 8 марта
(Выезжает девочка (разряженная, размалёванная) на машине, чуть не сбивая поэтов. Визг тормозов. Девочка едет и смотрится в зеркало)

Девушка 1: Свет мой зеркальце, скажи, да всю правду доложи. Я ль на свете всех милее, всех румяней и белее?

Голос зеркала: Ты прекрасна, спору нет. Но возьми чуть-чуть левее. Дура, стой! Сейчас правее. Ты куда на красный свет...Тормози!!! Ухаб, кювет... Ты красива, спору нет, но не видел белый свет никого тебя тупее.

Девушка 1: Ах, так! Противная игрушка! Ты мне больше не подружка!

Исполняется сценка из школьной жизни (парни, переодетые в девчонок, все сильно накрашены, в браслетах, в джинсах, кольца в носу, в бровях и т.п., ведут диалог на современном жаргоне).
- Ёу, подруга!
- Ёу -Ёу!
- Ты чё вчера на тусу не подкатила?
- Да предки мОзги разрывали. Нотации опять пытались пропихнуть. Да мне по барабану.
- Ну че, сегодня кости свои на тусу приволокёшь?
- Тусить - святое дело!
- Тогда поткатывай, чао!
- Поки - поки.

Конечно, видеть - слышать это нам смешно.
Порою это страшное кино
Мы с юношами часть наблюдаем,
А в глубине души всегда
Мечтаем, конечно, о Джульетте, той
Прекрасной, нежной, чистотой!

Юноша 1: Готовы мы колено преклонить
Пред вами девушки,
И дружно в классе жить.
Коль будете в учебе помогать:
Подсказывать, ну и давать списать!

Ведущий2:
Обязанности на вас не возлагаем
Лишь деликатно их напоминаем!

Юноши поют песню Про женский праздник на мелодию песни «Шоколадный заяц» Пьер Нарцисс снимают шляпы, кланяются и уходят.

Ведущий3:
Очень модным стал фольклор,
Душу трогает всем он.
Старину мы вспоминаем,
Петь частушки начинаем

Выходят юноши с балалайками.
Первый:
Эй, девчата-хохотушки,
Мы для вас споем частушки.
Все про школьные дела,
Имена участников (Ваня, Саша, Дима) я!

Второй:
Утром тяжело вставать,
На уроках бы поспать.
Если с вечера гуляли
Всех, девчонки развлекали.

Третий:
Ради вас на все готовы!
На площадке возле школы
По-пластунски проползем
На руках всех пронесем.

Четвёртый:
Верьте, мы - Богатыри!
Не хихикайте тут вы,
Что б с уроков убежать
Можем лестницу держать!

Пятый:
Только не зачем бежать,
Хотим вас в школе удержать,
Будем мушкетерами,
Бродячими актерами.

Шестой:
На уроках переглядки,
Взгляды тут одни загадки.
Не задачки мы решаем,
А частушки сочиняем.

Седьмой:
Нам пора остепениться,
В школе мудрости учиться.
Всем с девчонками дружить,
С неба звезды вам дарить!

Ведущий1:
Вот одна звезда свалилась
Прямо юноше на нос.
Удивился он, конечно,
И звучит для вас вопрос.

Юноша2:
Что нам в школе предпринять,
Чтобы здесь для вас назвать
Мисс сердечко - Доброта…
Вы подумайте пока.
В.3.Сегодня нам предстоит раскрыть таланты наших девочек,оценить их привлекательность и очарование, юмор и находчивость,выяснить, кто же из них Супершкольница! На сцену приглашаются участницы! Вы должны придумать название, девиз команды и выбрать капитана.

Время вышло - просим команды представиться!

В.1.Современная девушка должна уметь делать все! Наш первый конкурс называется:»Уложи

волосы.»На подготовку прически и ее защиту-5минут,

В.2.Итак,наши девочки показали, как быстро, умело и креативно они могут сделать прическу, нарядиться и отправиться на свидание. Наверняка вам знакомы строки из песни: «Мы были оба: я- у аптеки, а я в кино искала Вас…».Сейчас наши девушки пригласят кавалеров на свидание, но по-особенному. Свидание нужно назначить в форме пантомимы, говорить запрещено.

Варианты заданий:Среда,10 вечера,на вокзале.

Вторник, в 6 утра, на остановке.

Четверг, в 8 вечера, у памятника А.С.Пушкину.

Пятница, 9 утра, в Учительской.

В.3.Вы отлично справились с заданием, а теперь поговорим о цветах. Все цветы мира сегодня к ногам наших участниц! Есть много цветов,А знаете ли вы песни,в которых встречаются названия цветов? За 3 минуты вспомните эти песни и спойте их! Время пошло.

Песни:Желтые тюльпаны,Белые розы, Ландыши.,Ромашки спрятались …

В.1.Музыкальность наших участниц превзошла все ожидания. О них можно слагать легенды. А знаете ли вы легенды о цветах? Отгадайте, о каком цветке идет речь!

В.2.8Марта-это праздник весны.Вместе с весной к нам приходит любовь.Сколько стихов и песен сложено о ней!А знаете ли вы имена самых известных влюбленных пар? Каждая команда получит отдельно имена женские и мужские. Вам нужно соединить их.Например:Орфей и Эвридика. Список имен:Мастер и Маргарита,Ромео и Джульетта, Руслан и Людмила, Антоний и Клеопатра,Тристан и Изольда,Есенин и А Дункан, Пушкин и Н.Гончарова. Растропович и Г.Вишневская,Ленский и Ольга,Печорин и Княжна мери, Ред и Скарлет, Шрек и Фиона, Белла и Эдвард.

В.2.Наш следующий конкурс называется «Собери белье и прищепки.».Приглашаем по 1 участнице.(Стоят 2 человека в прищепках, надо с завязанными глазами собрать прищепки на время.)

В.3.А сейчас -Игра со зрителям.Приглашаются 2юноши.Конкурс «Дамский угодник « .На каждый щаг надо говорить комплимент.(Например:Ласточка,зоренька,солнышко…)

У нас отличные дамские угодники Настоящие ценители женщин!

В.1,Наш следующий конкурс называется «ПОЙМИ МЕНЯ!».Я читаю краткое содержание песни, а вы ее называете.

1.Песня о городе,куда не едут поезда и не летят самолеты.(« Мальчик хочет в Тамбов.»).

2.Песня об исчезновении щенка с рыжими пятнами и хвостом в виде кисточки.(«Пропала собака»).

3.Песня о животном,которого знает каждая дворняжка.(«Песня Чебурашки «).

4.Песня о ежедневных занятиях детей в течении 11лет.(«Учат в школе «).

5.Песня о длительном путешествии маленькой девочки в яркой шапочке.(.»Если долго-долго…»).

6.Песня об огромном букете ярко-красных цветов,подаренных актрисе.(«Миллион алых роз «).

7.Песня о празднике,который бывает раз в году.(«ДЕНЬ рожденья «).

8.Песня о деревянном человечке. («Буратино»).

9.Песня о ленивом рыжем мальчике («Антошка «).

10.Песня о зеленом насекомом,который дружил с мухами.(«Кузнечик «).

11.Песня о вечнозеленом деревце.(«В лесу родилась елочка «).

12.Песня о мифическом существе, у которого подружки -пиявки да лягушки.(« Я –водяной «),

В.1.На этой музыкальной ноте мы заканчиваем наш конкурс.Пока жюри подводит 10 класс мальчики исполнят песню (на мотив хорошее настроение)

В2: Следующий конкурс «Парфюмерно-косметическая викторина» (презентация)

В.3.И носит в сумке почтальон

Улыбок целый миллион.

В хорошем настроении заходит он в дома.

Тук-тук вам! Вам поздравление!

Тук-тук! Вам три письма!

Стучится почта тут и там,

Проснулась почта рано.

И есть у нас для наших дам

Такие телеграммы. Только вам придется угадать от кого они:

1.Санкт-Петербург.

Из Петербурга шлю привет,

Желаю всем вам долгих лет.

Вот мне бы юный возраст ваш,

Устроила бы ералаш.

Любви, спокойствия,успеха

Вам в этот день желаю. Пьеха.

2.Москва,штаб-квартира ЛДПР.

Да, .однозначно, в этот день

любить обязан даже пень.

Желаю Вам всего хорошего,

Хоть стоить будет и не дешево.

Ну, для начала, например,

Вам всем вступить в ЛДПР.

Простите,если юмор плоский.

Вас поздравляю! Жириновский.

3.Москва,Минфин.

Бюджет в глубоком дефиците,

В Минфине денег не ищите!

Послать бы мне Вам перевод,

Да Дума денег не дает!

Учитель Вы? И Вы задорны?

Вас поздравляю! М.Задорнов.

В1: Следующий конкурс «Самая умная»

Примерные вопросы для конкурса «Самая умная»

1. Вид сценического искусства, содержание которого раскрывается в танцевально-музыкальных образах? (Балет)

2. Назовите слово противоположное по смыслу слову «альтруизм». (Эгоизм)

3. Балет Чайковского, написанный по сказке Гофмана? («Щелкунчик»)

4. Какая из нот испортит компот? (Соль)

5. Какой туристический маршрут проходит через 7 красивейших городов России? («Золотое кольцо России»)

6. С каким селом соединяла Санкт-Петербург первая в России железная дорога? (С Царским)

7. Какой овощ напоминает космическую тарелку? (Патиссон)

8. В каком русском городе когда-то было около 30 самоварных фабрик? (Тула)

9. Какой танец лихо отплясывают матросы? («Яблочко»)

10. Как называется соединение химических веществ с кислородом? (Оксид)

11. Сольная оперная партия? (Ария)

12. Город, в котором казнили Жанну д’Арк? (Руан)

13. Как в римской мифологии называли богиню утренней зари? (Аврора)

14. Изображение святого на деревянной дощечке? (Икона)

15. Природный жёлтый пигмент? (Охра)

16. Народный штурм какой крепости послужил началом Великой французской революции? (Бастилии)

17. Назовите имя героя романа С.Ричардсона, которым вот уже 200 лет именуют всех любвеобильных мужчин? (Роберт Ловелас)

18. До войны во многих кинотеатрах СССР с успехом шли фильмы Чарли Чаплина. Кто озвучивал роли Чаплина? (Никто, это немые фильмы)

19. Японцы называют этого композитора Тяй-куфусуки. А как зовём его мы? (Чайковский)

20. Назовите самый большой в мире океан? (Тихий)

21. Сколько подвигов совершил Геракл? (12)

22. Плод фигового дерева? (Инжир)

В2: следующий конкурс - «Танцевальный». Звукооператор включит подряд несколько различных по ритму мелодий, девушки должны быстро сориентироваться, как под них танцевать.

В3: Следующий конкурс– «Знаток мужчин». Участницы отвечают на вопросы, касающиеся мужчин. За каждый правильный ответ – 1 балл.

Примерные вопросы для конкурса «Знаток мужчин»

1. Сколько минут должен длиться один тайм в футболе? (45)

2. Где на автомобиле располагается капот? (Спереди)

3. Что такоеCounter-Strike? (Компьютерная игра)

4. В каком направлении при работе пилой прикладывается сила: к себе или от себя? (От себя)

5. По чему можно ударить «пыром»? (По мячу)

6. Какой металл используется при паянии для склеивания деталей? (Олово )

7. Какой программой устанавливается пароль на ПК при включении? (программа SETUP в BIOS ).

8. Сколько раз сборная России становилась чемпионом мира по футболу? (Ни разу)

9. Что такое буллит? (Пенальти в хоккее )

10. Составной частью чего является карбюратор? (Мотора)

Ведущий 1 : Сейчас с помощью искусного макияжа из любой девушки, даже очень некрасивой можно сделать фотомодель. А умеют ли наши участницы правильно накладывать макияж? Сейчас мы проверим это. Конкурс «Макияж»: каждой команде участниц раздается по одному белому шарику. Они подходят к столу, на котором разложены фломастеры, гуашь, кисточки и т.п. Задача конкурса – придумать и изобразить на шарике какую-либо рожицу за 3 минуты.

В2: Слово предоставляется нашему уважаемому жюри.

В3: Бог создал Женщину когда-то из ребра,

Вложив в неё все лучшие творенья:

Любви планету, космодром Добра,

Галактику Заботы и Терпенья,

Красы комету, метеор Страстей,

Жеманности туманность и Кокетства,

Таинственности радужную тень,

И прочие космические средства.

И с Космосом магическая связь

У Вас для всех домашних безусловна.

Ведь Вам дана космическая власть

Решать вопросы сложности огромной!

За Вами, как за каменной стеной,

Пусть Вас всегда – не только в день весенний -

Обходят неудачи стороной!

О, Женщина! Примите поздравленья!
В1: Сегодня мы ещё раз убедились, что наши девочки самые творческие, весёлые, находчивые, артистичные, самые-самые…. С праздником, вас, милые девчонки!

Песня Красные розы

(Звучит песня «За наших дам» Трофим)

Мы помним чудные мгновенья,
Что вы дарили в жизни нам!
А потому без промедленья
Начнем концерт для наших дам!

Мы благодарны за улыбки,
И за небесные черты,
За то, что промахи, ошибки
Прощаете из доброты.

За то, что дарите волненье,
Что воскресают вновь и вновь
И Божество и вдохновенье,
И жизнь, и слезы, и любовь!

(Звучит вступление песни «ПЕСНЯ СТАРУШЕК — ВЕСЕЛУШЕК».

Появляются Новые русские бабки, поют песню)

ПЕСНЯ СТАРУШЕК — ВЕСЕЛУШЕК

Музыка Владимир Шаинский Слова Михаил Ножкин

Нас народ своим уменьем
Да весельем наградил,
Для поднятья настроенья
К вам на помощь снарядил!

Припев:
Нам года — не беда!
Коль душа молода!
Нам года не беда!
Коль душа молода!

С детства крови не боюся,
Всем вам раны залечу.
А уж если засмеюся —
Всех вокруг захохочу.

Обладаю острым глазом —
Всех врагов вам разгляжу.
Ну, а я, как свистну разом,
Войско наземь положу.

Можем мы палить из пушки,
Шить, стирать, варить обед!
Ну какие ж мы старушки?
На троих нам 300 лет!

Матрёна: Добрый вечер, уважаемые леди и люди. Зацените какая я сегодня клеевая..а..классная вообще,аж сама кайфую! А это моя старушка-подружка?..

Цветочек:… ой, Матрён, как тяжело всё-таки в наше время быть настоящей женщиной..а

Матрёна: ой, Цветочек, и не говори. А ты сегодня прям клёво выглядишь, тож ничего!(завывает Цветочек)Что такое?

Цветочек: я сегодня с утра встала, к зеркалу села, косметику-та перед собой разложила…так и уснула..

Матрёна? я нет, я сегодня в салон красоты ходила. Глянь какая я сегодня..!!

Цветочек: ой, ну надо же..какая у тебя помада красивая!

Матрёна: помада суперустойчивая, один раз помазал и никогда не сотрёшь, хоть в гроб с ней ложись..ей Богу…

Цветочек: оооой

Матрёна: батюшки, а туфли, а туфли-та…эт чё такое Цветок?

Цветочек: это Иконика!

Матрёна: ааа..вот чё..

Цветочек: обувь для покойника! ой,для поклонника! а ещё я гляди маску себе омолаживающую купила..ба..

Матрёна: помолодела сразу лет на 40!Нет,ты знаешь, я вот с морщинами подругому борюсь. щас..утюг Ровента, один раз погладила и морщин как не бывало!

Цветоцек: ой, ты знаешь, я уже забыла о морщинах.

Матрёнаа: это почему??

Цветочек: склероз, лучшее лекарство…хихихи….

Матрёна: Цветочек, а ты знаешь по какому поводу мы вообще собрались??

Цветочек: нееет

Матрёна: ааа..по поводу нашего профессионального праздника!

Цветочек: день уборщика????

Матрёна: почему день уборщика…??!я говорю вообще про женский праздник!

Цветочек:ааа..помню,конечно,помню про женский праздник!щас наши мужики будут нас поздравлять!как выгляжу я??

Матрёна: не приведи Господи…т.е. я хочу сказать супер-опупенно! Ну что мужики, мы Вас слушаем!

(Выходят мужчины с песней)
Мы вам честно сказать должны,
Больше жизни девчонки нам нужны.
Ну кто нам скажет, что приходит весна,
Ну, кто покоя нас лишит и сна?

Кто разбудит в душе любовь,
Кто заставит в мечту поверить вновь,
Кто поцелует нас, хотя б иногда?
Кто с нами жизнь разделит раз и навсегда?

Припев: (поют бабки)

А как без нас прожить,
А ну скажи, скажи.
Без нас-то вы куда,
Да просто никуда.
Недаром все века
Нас носят на руках
И мы опять готовы руки подставлять.

(приносят бабкам стулья, те садятся)

Мужик: позвольте мне,поздравить вас с женским праздником, и пожелать вам всегда оставаться такими молодыми,как сегодня..

Цветочек: ты чё издеваешься что ли..я не поняла..

Мужик2:надо не так! дорогие бабушки!

Матрёна: между прочим девушки!

Цветочек:…и не такие уж дорогие…

Мужик»:хорошо, дорогие наши девушки, в этот день мы хотели бы пожелать вам ума, много красоты..а также..

Матрёна: погоди-погоди..эт ты чё хочешь сказать, что мы две несчастные страшные дури что ль..??!

Мужик3:нужно так! дорогие наши дамы, поздравляем вас с праздником и желаем вам крепкого здоровья!

Матрёна: вот, это уже лучше! (Мужики уходят) _______________________________________

Матрёна: Цветочек, я что хотела сказать тебе..

Цветочек: Чаво?

Матрёна: Ты знаешь, что у Марии то внучка?

Цветочек: Да ты что?!

Матрёна: Вчера родилась ей Богу.

Цветочек: Ба!

Матрёна: Такая дурнушка!

Цветочек: Это ничего! Это ничего! Дурнушки они потом хорошеют. А красавицы наоборот дурнеют.

Матрена:А может быть ты в детстве.., небось, красавица была.

Цветочек: Опять! Перестань Матрёна давай номер объявлять: на сцене __________________________________________________________________________________________________________________________________________
(декорации: парк, лавочка, выходит Цветочек, садится на лавочку, позже выходит Матрёна)

Цветочек: ты чё с гитарой то вышла??

Матрёна:да вот хочу тебя поздравить лично..

Цветочек:лично…ну приятно..одна будешь поздравлять.?

Матрёна:неет.______________________________________________________

Цветочек:ну щас,подожди позу приму..

Матрёна:батюшки…у тебя ещё и поздравительная поза есть..

Цветочек: ну а как же… (хит-парад)

Л. Вайкуле: Вернисаж
У нас в поселке как-то раз
Случайно встретила я вас,
Вы пили квас прям у киоска.

Залюбовалась я на вас,
На ваш костюмчик АДИДАС
И на эмблему 3 полоски.

Случайной встречи нет конца,
Мы обнялися у крыльца,
Любить друг друга обещая…

Светила желтая луна,
Я поняла, что влюблена,
Я поняла, что влюблена,

ПР.: Пусть в этот мартовский денек
Никто не будет одинок,
Пусть дарят женщинам цветы,
И песни пусть поют коты.

8 марта каждый год
Я поздравляю весь народ,
И эту песню в шутку вам
Исполнила для милых дам…

Выходит Борис Моисеев
(капризно ведет себя, манерно)

Мы друг другу никто и от этого легче
Не болит, не щемит и не сводит с ума
Я приехал сюда к вам на праздничный вечер

Чтобы вам пожелать всем любви и добра.

Я хочу, чтобы вы были счастливы, живы,

Если пуля летит – то всегда мимо вас,

И хочу вам сказать, что вы все здесь красивы,

Только я вот спешу, ухожу я сейчас!

Пр.: Я не буду, я не буду есть сейчас ваш винегрет,
И не буду и не буду даже есть я ваш салат,
Я проездом здесь, и у меня в руках билет,
Я уеду скоро в город Ленинград!

Алла Пугачева
На мелодию Песни о настоящем полковнике

Ах, какой ты капризный Бориска,
Уходи поскорей с глаз моих,
Ты ведешь себя, прям, как редиска,
Что же делать, спою за двоих,

Пр.: Пусть звенят песни громко,
Нынче праздник у нас!
С восьмым мартом, девчонки
Выходите -ка, пустимся в пляс!

Цветочек:ой,Матрён спасибо большое….а это не сын Бориса Маееся..??(Матрёна смотрит удивительными глазами на цветочка)

Матрёна:Цветочек,сегодня то праздник,но тебе нужно написать объяснительную, почему ты вчера опоздала на уроки китайского языка??

Цветочек: вот блин(на китайском шукай сюда)

Матрёна:чяго…кого щукать…??

Цветочек:да ничего..эт на китайском..будь он неладен

Матрёна:ладно,пиши объяснительную,а я позже подойду

(зал вместе с Цветочком пишут письмо)Почему я опоздал (объяснительная)

Начало формы

Куда шла?

Животное или транспорт (муж.р.)

Кто? (муж.р.)

Животное (муж.р.)

Конец формы

Почему я опоздал (объяснительная)

Вчера, когда я шла на уроки китайского языка, на меня внезапно с дерева свалился сумасшедший милиционер. Я закричала как подземный носорог и потеряла сознание. Очнулась я в Караганде и сказала: Отвезите меня на уроки китайского языка, мне очень надо. Но меня почему-то отвезли в Государственную Думу, и оттуда я шла пешком, пока меня не подвёз реактивный драндулет. Вот почему я опоздала вчера.

Матрёна: Цветочек,это как же тебя так угораздило та…Ой, поглянь, там кака-то сходка, пойдем, глянем

(2 человека в халате и начинают рекломировать ж-мобиль)

ВЕДУЩИЙ: Считать, что лучший подарок – это книга – удел библиотекарей. Мы то с вами знаем правильный ответ. Шуба? Нет, берите выше. Ну? Как бы сказал уважаемый Леонид Аркадьевич: ав-то-мо-би-ль!!! И так, сейчас вашему вниманию будет представлен новый концепт-кар… Но молчу, молчу: слово создателям!

Выходят два молодых человека в белых халатах.

КОНСТРУКТОР 1: Уважаемые друзья! Вообще-то презентацию мы планировали на автосалоне в Женеве, но ради праздника (международного женского дня) расскажем вам немного инсайдерской информации.

КОНСТРУКТОР 2: И так, пусть Михаил Прохоров со своим Ё-мобилем кусает локти, мы представляем первый женский магазин Ж-МОБИЛЬ!

КОНСТРУКТОР 1: Основные характеристики. Ж-МОБИЛЬ заправляется, как и хозяйка, с одного бокала бензина.

КОНСТРУКТОР 2: В отличие от обычного авто, появилась секция для помады — там где был прикуриватель. Сам прикуриватель ликвидировали, во избежание неприятного жжения.

КОНСТРУКТОР 1: При желании Ж-МОБИЛЬ можно покрасить хной или перекисью водорода, а так же нарастить пороги.

КОНСТРУКТОР 2: Важный момент: машина — хамелеон. Автоматически меняет цвет в тон сумочке и сапогам.

КОНСТРУКТОР 1: Ж-МОБИЛЬ — не заносит на дороге, она просто виляет бампером.

КОНСТРУКТОР 2: Магнитола Ж-МОБИЛЬ принципиально не ловит шансон, и автоматически заменяет его на любимые хиты.

КОНСТРУКТОР 1: В Ж-МОБИЛЬ есть диск с комплиментами. Это сделано специально, что бы на крик: «Дура куда прешь?» — вы слышали: «Умничка, ты всё правильно делаешь».

КОНСТРУКТОР 2: Каждый год Ж-МОБИЛЬ нуждается не только в ремонте подвесок, но и в новом колье, и колечке.

КОНСТРУКТОР 1: У Ж-МОБИЛЬ есть один недостаток, она слишком хорошо получается на снимках фоторадаров ГИБДД.

КОНСТРУКТОР 2: Руль Ж-МОБИЛЬ по форме напоминает торс Брэда Пита, от чего его не хочется отпускать.

КОНСТРУКТОР 1: Руль автоматически делает вам маникюр, а педаль газа — педикюр и легкий массаж ступней.

КОНСТРУКТОР 2: Машина чувствует, где имеется новая коллекция или скидки и сама там тормозит.

КОНСТРУКТОР 1: Мягкая игрушка, розовая подушка и бархатная тряпочка идут уже в базовой комплектации.

КОНСТРУКТОР 2: Имеется функция поиска потерянной сережки в салоне.

КОНСТРУКТОР 1: Талона техосмотра одновременно является дисконтной картой и абонементом в солярий.

КОНСТРУКТОР 2: Машина моется минимум два раза гелем для душа с экстрактом фиалки.

КОНСТРУКТОР 1: Имеется не только зеркало заднего вида, но и в полный рост в салоне.

КОНСТРУКТОР 2: Во избежание создания отрицательного имиджа хозяйки автомобиль оснащен функцией автоматиеской парковки.

КОНСТРУКТОР 1: Ну, вот, наверное, и все. У кого-нибудь в зале есть вопросы?

ЧЕЛОВЕК ИЗ ЗАЛА: Вот вы так красочно все описали. А есть у вашего автомобиля недостатки?

КОНСТРУКТОР 2: На наш взгляд только один: багажник Ж-МОБИЛЬ сделан по принципу сумочки.

ЧЕЛОВЕК ИЗ ЗАЛА: То есть?

КОНСТРУКТОР 2: В нем есть всё необходимое, только то, что нужно фиг найдешь.

КОНСТРУКТОР 1: Спасибо! Ждите продаж! Уже скоро в каталогах AVON и ORIFLAME!

Матрёна:батюшки,Цветочек,я тоже хочу себе такой Ж-мобиль..

Цветочек:хи..у меня вот 15 год стоит Ж-лисапед…и нормально гоняю…

Матрёна: Ну пошли, покажешь, а на сцене пока выступит ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________-(уходят)

Цветочек: Ну, что нравится моя машина? Машина то а?

Матрёна: Ты знаешь, цветочек: Не очень. У меня вот запорожец, мне хватает.Мотор вообще не шумит.

Цветочек: Что так тихо работает?

Матрёна: Зачем, уши то коленями зажатые!

Цветочек: Ну, ты даешь. На сцене_____________________________________________________________________________________________________________________________________

Цветочек: Ой, Матрёна, все-таки молодцы мы, что решили с тобой по ночам в дозор ходить! Защищать любимую деревню – это святое дело,тем более сегодня такой праздник мало ли что…надо быть начеку (берёт ружье)!

Матрёна: Не говори., не говори!

Цветочек: Ой, да вообще, неужели теперь так страшно стало-то по вечерам в деревне ходить?

Матрёна: Хорош, все! Ты сама маньячка, Цветок!

Цветочек: Нет, я истребитель маньяков! МИГ 76!

Матрёна: Я на тебя щас смотрю, все-таки правду говорят, что тебя вся деревня боится, вся деревня!

Цветочек: Это чёй-то она меня боится-то?

Матрёна: А чё тебя не боятся-то? Вчера вечером чего из ружья палила, скажешь хулиганила? По банкам, что ли стреляла?

Цветочек: Так мужик в поле капусту тырил!

Матрёна: Ба!

Цветочек: Да!

Матрёна:ой, ты погляди молодые идут…да как воркуют..а ну быстро..быстро в кусты…

на сцену выходит низкий и худой мужчина по имени ВАСЁК. Он садится на стул. На нем кепка с цветком, модный сельский пиджак. В зубах у него стебелек от травы, а в руках небольшой цветок. Начинает играть песня: «Ой, ви там на горi».

АВТОР: Парамаун восхожденпикчерс представляет (пауза) Художественный фильм: «Он снова пришел»
К ВАСЬКУ выходит его возлюбленная МАРУСЯ (можно, чтоб это был мужчина в женской одежде) и садится рядом с ним.
ВАСЁК: Здравствуй, Маруся!
МАРУСЯ: Привет, Васёк!
ВАСЁК (дарит цветок): Это тебе!
МАРУСЯ: Ой, спасибочки!
Они оба с трепетом смотрят немного вверх. Васёк аккуратно кладет ей на плечо свою руку. Она вздрагивает.
ВАСЁК: Маруся… ты выйдешь за меня?
МАРУСЯ: Ой, не знаю. Это так неожиданно! Мне надо подумать.
ВАСЁК: Сколько уже можно думать? Я тебе еще шесть лет назад предложение сделал.
МАРУСЯ: Ну, я не знаю. Если ты думаешь, что уже пора, то я согласна.
Песня всё еще продолжается. Они с улыбками на лицах вместе вздыхают.
МАРУСЯ (после паузы): Вася! А ты кого хочешь завести первого: кошку или собаку?
ВАСЁК: Ну, может, все-таки, первого заведем ребенка?
МАРУСЯ: Вася! (пауза) А ты кого хочешь первого: девочку или девочку?
Васёк медленно повернулся, посмотрел на Марусю. Потом так же медленно повернулся обратно.
ВАСЁК: (задумчиво) Не знаю. (пауза) Наверное, девочку. А ты?
МАРУСЯ: А мне все равно. (пауза) Вась, а ты всегда меня будешь любить?
ВАСЁК: Я буду любить тебя до конца.
МАРУСЯ (после паузы): Вась, уже поздно. Проведи меня домой.
Наши герои уходят. Музыка умолкает.

АВТОР: Прошло десять лет.
Выходит Вася и садится на стул. Спустя пять секунд, выходит Маруся с ведрами. Ставит их на пол.
МАРУСЯ: Что ты сидишь? Что ты сидишь, я тебя спрашиваю? Ты двор убрал? Курей накормил? Всё я должна сама делать.
ВАСЁК: Чего ты так кричишь? Я сейчас все сделаю.
МАРУСЯ: Я кричу, потому что даже на день восьмое марта, ты ничего для меня не делаешь. А говорил, что любить меня будешь до конца.
ВАСЁК: Так конец уже пришел.

Цветочек: ой,да сколько романтики..та..

Матрёна:а ты чё эт с сумкой…неужели туда собралась..??!!хихи..

Цветочек:да нет…вот на Гаваи полечу…

Матрёна:какие Гаваи…праздник же….и тем более ты не знаешь какая там погода…ааа..а вдруг дождь..снег

Цветочек:Матрён,ты что…там всегда тепло..а у нас какая погода на сегодешний праздник….??

(прогноз погоды)

Матрена: Дорогие товарищи, начинаем прогноз погоды на завтра…

(Цветочек подтанцовывает и напевает мелодию «Эммануэль»)

Итак, завтра по сведению Гидрометцентра России ожидается…

Цветочек: А!

Матрена: Че такое опять?

Цветочек: Че-то мне в спину вступило.

Матрена: Допрыгалась, нимфетка старая…

Цветочек: Не, когда мне в спину вступает, значит к дождю.

Матрена: Поняла, где болит?

Цветочек: Вот здесь, в верхней третей…

Матрена: Завтра на востоке страны пройдут дожди…

Цветочек: А!

Матрена: Че такое опять?

Цветочек: Че-то у меня хрустнуло.

Матрена: Возможна гроза.

Цветочек: Не, гляди, отпустило.

Матрена: Возможно, грозы не будет.

Цветочек: Слышишь, бабушка, почеши спинку, че-то колит.

Матрена: Завтра к северу возможно циклон, к югу антициклон, к востоку штурмовой фронт, в Петропавловске-Камчатском полночь!

Цветочек: Слышишь, почеши еще на юго-западе. Че-то у меня там ноет.наверно давлении скачет

Матрена: Завтра в черноземных областях страны понижение давления до 40 градусов внутрь, до 40 миллиграммов… миллилитров… да что ж… миллиметров ртутного столба.

Цветочек: Че-то у меня нос зачесался, видимо к выпивке.

Матрена: В выходные ожидается до 40 градусов внутрь и по нулям. 9 утром полный туман, сушняк и отходняк. Все!

Цветочек: Нет, не все. Ожидается дождь со снегом, гололед, порывы ветра до 15м/с, видимость 20 метров.

Матрена: Батюшки, это ты откуда все узнала?

Цветочек: Утром по радио объявили.

Цветочек: Так щас ученики 6 класса расскажут нам все.

Сценка 6класса

______________________________________________________________________________

Матрёна: а где это та? Вы не видели моего тушканчика в очках?

(появляется Цветочек)

Да чаво ты опаздываешь всегда?

Цветочек: чаво, чаво за кулисами была, смотрела.

Матрёна: Кого?

Цветочек: Как кого? Да их же красавцев. Ты только посмотри на них ……(частушки 5 класс

Матрёна: Чё у тебя опять?

Цветочек: Да кроссворд не получается. Вот 2 слова и не получается

Матрёна: Давай помогу.

Цветочек: вот 13 по горизонтали -дурна привычка.

Матрёна: Чья дурна привычка?

Моя что ли дурна привычка?(плачет)

Цветочек: Да причём ты то?

Матрёна: У меня дурна привычка. Я уже лет 5 мучаюсь.

Цветочек: Чего случилось то?

Матрёна: Да я как просыпаюсь, так зубы всё чищу.

Цветочек: Да это ничего. Это нормально.

Матрёна: Кого нормально. А ты знаешь. сколько раз я за ночь просыпаюсь?- нормально.

Цветочек: Не подходит всё равно.

Матрёна: Смотри восьмой по вертикали. Начинается с буквы И..

Цветочек А так это же игра. На сцене 5 класс

Цветочек: У меня радостная новость. Меня выбрали лучшей болельщицей года.

Матрена:Ну правильно, ты то тем болеешь, то другим, то этим, то протеканием крыши.

Цветочек: Опять ты начала меня дразнить.

Матрёна: Ладно надо кончать с этим делом, а то опять будешь болеть.

Встречайте

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Цветочек:
Что-то неважно ты выглядишь, Матрёна.

Матрёна:
Глянь на себя лучше, старая ворона!

Цветочек:
Выглядишь бледной, вялой и варёной, как макарона!
Ну-ка готовься к труду и обороне.

Цветочек:. Есть один у меня рецепт, будем учить мужиков пироги печь.

Матрена: Рецепт обычного яблочного пирога,
(специально для мужчин, которые готовят сюрприз 8 марта)

Цветочек: Возьмите из холодильника 10 яиц, положите на стол оставшиеся семь и вытрите пол, в следующий раз будьте предельно внимательны. Возьмите таз и разбейте об его угол яйца, вылейте их содержимое в таз. Протрите стол от желтков, будьте аккуратны. Итак, у нас в тазу 5 желтков.

Матрена: Теперь возьмите миксер, вставьте венчики и начните взбивать желтки. Попробуйте еще раз вставить венчики… теперь до щелчка. Взбивайте.
Вымойте лицо, шею, руки и спину, вылейте желток из ушей.
В итоге у вас в тазу осталось два взбитых желтка, как раз они нам и нужны для пирога.

Цветочек: Пора доставать муку. Обклейте стены и потолок кухни газетой, накройте мебель какой-нибудь тканью. Насыпьте 200 г муки в стакан, затем высыпьте в таз с желтками; оставшиеся 800 г соберите аккуратно обратно в пакет.
Матрена: Убедившись в том, что потолок и обои обклеены газетой, начинайте взбивать.

Цветочек: Примите душ. Возьмите 4 больших яблока и острый нож, предварительно сбегайте в аптеку и купите йод, пластырь и бинт. Пора приступать к очистке яблок.

Матрена: Обработайте большой палец йодом и забинтуйте его. Нарежьте яблоки кубиками и помните, нам понадобится 2 яблока, так что в процессе готовки можно съесть только половину. Обработайте йодом указательный и средний пальцы.
Цветочек: Единственное оставшееся и уже нарезанное яблоко, сбросьте в тазик, подберите с пола упавшие кусочки, промойте их.

Матрена: Взбивайте все миксером. Отмойте холодильник, потом засохнет — не смоете.

Цветочек: Теперь выливайте содержимое в сковородку и ставьте в духовку. Подождите час и не увидев ощутимых изменений, включите духовку. Проснувшись, не звоните в «01», просто откройте окна и духовку.

Матрена: После всего пережитого с чувством выполненного долга сходите в магазин и купите торт.

Цветочек: Пошли, Матрена, надо ж и нам купить торт, а то сейчас мужики все разберут, а вы пока встречайте

Примадонну Аллу Пугачеву с неувядаемым хитом «Миллион алых роз»:

Жил был кудесник один.

Дом симпатичный купил.

Оранжерею создал –

Алые розы растил.

К славному женскому дню

Вырастил целый мильон,

Но не любя ни одну,

Розы использовал он:

Миллион, миллион, миллион алых роз

Ты несешь, ты несешь, ты несешь на Привоз

Кто влюблён, кто влюблён, кто влюблён и всерьёз

По полтыщи отдал за пяток алых роз!

Праздник удачно прошёл –

Много цветов он продал.

Деньги он греб, как ковшом,

Только счастливей не стал.

Пусть он тебя разорил,

Но ты счастливее был:

Ты эти розы купил,

Милой своей подарил!

Пусть же кто-то растит миллион алых роз,

Пусть несет, пусть несет, пусть несет на Привоз:

Ты влюблён, ты влюблён, ты влюблён и всерьёз

Ты отдашь, Всё отдашь за пяток алых роз!!!

Цветочек: Матрён!

Матрёна: Ау!

Цветочек: Чего хочу спросить?

Матрена: А-га, спроси, спроси милая

Цветочек: Ты вот что вчера подумала, когда нам предложили в этой школе выступать?

Матрёна: Эй, хе! Милая моя, ничего я не подумала.А что тут думать, всё равно ничего здесь не заплатят нам. Так хоть подарком будем к празднику то, для них дорогих!

Цветочек: Встречайте ещё один подарок. На сцене гр. «Фабрика»

на мотив «Рыбка» из репертуара для исполнения дамским коллективом.

Когда весна вновь настаёт,
Ручьи звенят, сугробы тают!
С природой вместе на земле
Пол слабый тоже расцветает!

ПРИПЕВ:
Ой, люли, мои люли!
Ой, люли, мои люли!
Весны ветра подули!

2 К.
Ну, чем мы хуже этих звёзд
В своей провинции, девчата!
И свой продюсер есть у нас!
Им поискать такого надо!

Пусть нам гастроли не грозят!
И шоу бизнес нам не светит!
Но знаем твёрдо мы одно:
Мы лучшие на этом свете!

ПРИПЕВ:
Ой, люли, мои люли!
Ой, люли, мои люли!
Весны ветра подули!

ПРОИГРЫШ

3 К.
А в этот мартовский денёк
Мы от души вас поздравляем!
И достигать любых высот
Во всех делах мы вам желаем!

Пусть ваши светятся глаза
Лицо сияет пусть улыбкой!
И пусть подарит вам судьба
Однажды встречу с золотою рыбкой!

ПРИПЕВ:
Ой, люли, мои люли!
Ой, люли, мои люли!
Весны ветра подули!

4 К.
И вам желаем мы ещё
Почаще слышать комплименты
И пусть вы будите всегда
Намного лучше ваших конкурентов!

А нам не надо ничего,
Побольше лишь таких моментов!
И пусть сейчас мы не в Кремле,
Но очень ждём от вас аплодисментов!

Здесь как солнце мы сияем!
Поздравляем! Поздравляем!
И сверкать мы вам сегодня
Ярче звёзд любых желаем!
Ой, люли, мои люли!
Ой, люли, мои люли!
Весны ветра подули!

Матрена: Цветок, ой, какая песня! Я прибалдела!

Цветочек: А я так завелась, так завелась! Знаешь, я вчера кино смотрела, там два таких мужчины были! (в это время выходят Р. В. Деликанов и В.В. Питреев) Вон они, эти, из телевизора!

куплеты из репертуара Бандурина и Вашукова

Мы бабуси-веселушки
Пропоем для вас частушки.
Исполняют бабушки, приготовьте ладушки.

1-ая:
В молодости я была
Очень видной дЕвицей…
2-ая:
Что-то глядя на тебя
В это мне не верится! (хлопают в ладоши в месте со зрителями)

1-ая:
Раньше в хоре выступала,
Пела песенку одну…
2-ая:
А мы думали собака
Это воет на луну! (хлопают в ладоши в месте со зрителями)

1-ая:
У меня 4 мужа было с регистрацией….
2-ая:
И еще 4 было по приватизации (хлопают в ладоши в месте со зрителями)

1-ая:
На тропе пенсионеров
Дедушка гулял седой…
2-ая:
Он, когда тебя увидел,
Убежал, как молодой!(хлопают в ладоши в месте со зрителями)

1-ая:
Мне на конкурс красоты
Сделали табличку…
2-ая:
Ты народу поясни,
Что ты там техничка. (хлопают в ладоши в месте со зрителями)

1-ая:
Жду в весенний этот день
Принца на коняшке..
2-ая:
Размечталась! Для тебя
Дед сойдет в тельняшке!
Обе:
Подошли к концу частушки,
Хлопайте в ладоши,
А пока пойдем плясать
С парнем тем хорошим!
(поклон)

Матрена: Ох, мужчины, уважили!
Цветочек: В душе у нас такой подъем, что мы сейчас для мужиков споем!
Матрена: Слушай, а ты частушки любишь?
Цветочек: Обожаю!
Матрена: А петь-то их умеешь?

Цветочек: И говорить и петь!
Раз – и, два – и обсчитался –
Нынче стало мужиков.
Буду я как бы Бандурин.

Матрена: Ну, а я как Вашуков.
Цветочек: Просим, люди, обратите вы на нас внимание!
Вместе: Споем от женского лица женские страдания!

Припев: Нам частушки петь не лень,
Потому что женский день.
Мужики, внимание –
Женские страдания!

1. Каждый год 8 Марта
Муж несет букет в руке.
2. И куда ты будешь ставить
Эти фикусы в горшке?

1. Муж сегодня вновь одарит
Туалетною водой.
2. Оттого и не бывает
Ни гостей, ни мух порой!

1. У меня миленок лысый

Ну куда же его деть?

2. Когда зеркала не будет

Будешь в лысину глядеть

1. Приезжали меня сватать

На серой кобыле

2. Сундуки твои забрали,

А тебя забыли

1. Иностранца я себе
Нашла по объявлению.
2. За границей с ним живешь
В солнечной Туркмении.

1. Идет милый по дороге,

Идет улыбается

2. Оказалось, зубы вставил –

Рот не закрывается!

1.Мой милёнок тракторист
Ну а я доярочка,
2.Он в мазуте, ты в навозе,
Сладкая вы парочка.

1.Я тебя Матрён могу
Раздавить моралью.
2. Слышишь, ты не кипятись,
Чайник со спиралью.

1. Ой, ты, мода, мода, мода,

До чего ж ты довела,

2. Даже бабушка Лукерья

В церковь в шортиках пошла.

1. В школе девочки у вас -
Умницы, красавицы!
2. И я знаю, что мальчишкам,
Это очень нравится!

1. Мы желаем всем здоровья,

Счастья пожелаем

2. С первым праздником весны

Сердечно поздравляем

1. Чтоб печали вы знали,
Даже легкой грусти тень,
2. Чтоб всегда глаза сияли,
И не только в этот день!

Вместе: Нам частушки петь не лень,
Потому что женский день.
Спели мы страдания,
Спасибо за внимание.

Танец Началка____________________________________________________________________

Цветочек: Учитель, учитель.

Матрёна: Ты чаво это поёшь?

Цветочек: Хочу песню для учителя.

Матрёна: Пожалуйста, по щучьему веленью, По Цветочкиному хотению Песня «Все цветы»

Матрена: Слушай Цветик, вот что я скажу.

Цветочек: Скажи, скажи милая.

Матрёна: Если у депутатов жизнь грустная, зато зарплата большая. А у этих учителей жизнь весёлая, а зарплата маленькая. Смотри какие весёлые -то.

Матрена: Мы женщин поздравляем дорогих
Ведь вы прекрасны, как сама весна!
Пускай судьба вас всех от бед хранит,
И будет жизнь прекрасна и длина!

Цветочек: Пускай в ней будет всё – улыбок море,
Любви и счастья – целый океан!
Немало удивительных историй,
И поздравлений из далеких стран!

Матрена: Посол с острова Сицилия. Глава сицилийской мафии Антонио Зверино (Анатолий Зверев, например) с переводчиком (переводчицей).

Посол Сицилии: Спьяно утряно из-за столини гулини, Поганини, бикини!

Переводчик: Приветствую всех сидящих в этом праздничном зале!

Посол: Спьяно по утряно башковито болевано, доходяга -голодняго, умняго, феличита!

Переводчик: Я приветствую всех присутствующих здесь друзей и коллег!

Посол: Спьяно по утряно стриптизе, кретино, бамбино, гуляко аморале.

Переводчик: А также тех, кто не смог прийти сегодня!

Посол: Миа проблеме, консенсус и теле до фене.

Переводчик: В этот день мы не будем говорить о политических и бытовых проблемах.

Посол: Миа роже интересо

Переводчик: Мне бы хотелось спросить.

Посол: Беллисимо пузино гуманоид?

Переводчик: Кто подарил радость этого праздника?

Посол: Мафиози Теразини?

Переводчик: Государственная Дума?

Посол: Папа Путино Кардинале?

Переводчик: Наш президент?

Посол: Ноу, ноу, ноу!

Переводчик: Нет, нет, нет!

Посол: Санта, Мария, Марадона, Феличита!

Переводчик: Друзья, вы сами себе подарили этот чудесный праздник!

Посол: Миа презенте Санта Мария..

Переводчик: Я хочу пожелать вам…

Посол: Ангино, грипозо, гастрито, миакардо и радикулито

Переводчик: Крепкого здоровья!

Посол: Колосале пониманто уважито!

Переводчик: Взаимопонимания в коллективе и семье.

Посол: Грандиозе бизнес!

Переводчик: Достатка в жизни!

Посол: И пьяно, пьяно, пьяно!

Переводчик: И быть всегда счастливыми!

Кланяется, уходит.

(Костюм посла Сицилии: длинный темный плащ, застегнутый наглухо, сверху длинный белый тонкий шарф (кашне), темная шляпа с широкими полями, сигара, темные очки.)

Бабки:Мы к вам приехали на час, чтоб с 8 марта поздравлять вас! Вам много счастья пожелать, пока до новых встреч! С праздником, дорогие учителя!

Сцена украшена аркой из воздушных шаров, на сцене надпись из букв "Мисс весна 2015", газеты с поздравлениями к 8 Марта, сделанные мальчиками, плакаты " С Международным женским днем 8 марта!", " С праздником! ".

Ведущий 1

Добрый вечер, дорогие друзья! Мы очень рады видеть вас на нашем вечере. Сегодня предпраздничный день мы гоним все скуку и лень! 8 Марта- Международный Женский день! В этот день все девочки и женщины - именинницы! Не забудьте поздравить их с праздником! И мы не забыли, сделаем это прямо сейчас!

Ведущий2 Сегодня мы с вами собрались в этом зале, чтобы провести конкурс среди девочек « Мисс весна, 2015!» и выбрать самую умную, смелую, очаровательную, обаятельную.

Ведущий1
Сейчас на дворе весна. Она ассоциируется у нас с такими словами как любовь, очарование, жизнь, красота. И не удивительно, что именно в эту пору мы решили провести наш праздничный оригинальный незабываемый конкурс «Мисс Весна 2015».

Ведущий2
Участницы нашего конкурса, как весенние цветы: такие же прекрасные, нежные, чувственные. Их красота очаровывает нас. А кто не любит красоту?! Красота спасет мир!

Ведущий1
И так, встречайте, наши конкурсантки.
(Звучит музыка. Выход участниц.)

Вот выходит номер раз.
Блеск ее прекрасных глаз
Прямо в сердце направляет
И влюбляться заставляет.

Ведущий 2
Номер два – мадам, что надо!
И вся публика ей рада.
Ей похлопаем в ладоши
У нее видок хороший.

Ведущий 1
Вот выходит к нам на сцену,
Зная точно себе цену,-
Номер третий, деловая
И девчонка – вот такая!

Ведущий 2
Вот уже номер четыре
Улыбается все шире
И смеется и хохочет
Тоже мисс быть первой хочет!

Ведущий 1
Можно разум потерять
В зал выходит номер пять.
Как шагает, как глядит,

Тоже хочет первой быть!

Ведущий2
Итак, все участницы на сцене. Сегодня нам с вами предстоит выбрать только одну участницу, которой будет присвоено звание «Мисс Весна 2015». А оценивать мастерство наших конкурсанток будет компетентное жюри в составе: (Димовой Л.А, Федуриной Г.А, Мазитовой Н.А)

Все конкурсы оцениваются по пятибалльной системе

Ведущий1 Для того, чтобы лучше познакомиться с нашими участницами, мы им в качестве домашнего задания давали подготовить небольшой рассказ о себе, то есть визитную карточку.

И наш первый конкурс мы назвали « Итак, она звалась принцесса …» (музыкальная мелодия из к/ф "Золушка") . Наши участницы готовы, и мы слушаем их рассказы, слово девочкам (выступление участниц). Жюри оценивает выступление.

Ведущий2 Прекрасней женщины нет ничего на свете. Мы опускаем голову, застыв в немом привете, и каждая из них красавица так выберете ту, которая вам нравится. Дорогие наши девочки, для вас звучит музыкальный подарок от 5 класса

Ведущий1

Второй конкурс «Грандиозная походка »
Всем известно, что самая красивая осанка и грациозная походка у девушек Востока. Мы считаем, что наши девушки ничуть не хуже и сейчас мы в этом убедимся. Участницы должны пройти по сцене с книгой на голове, не уронив ее, потом развернуться и вернуться на свое место.

(МУЗЫКА ДЛЯ ДЕФИЛЕ С КНИГОЙ)

Ведущий! 2 Молодцы! Все девочки справились с заданием. Наше жюри работает и подсчитывает баллы. А мы с Вами смотрим выступление мальчиков. 6 класса

Ведущий1
Кем бы ни была женщина, она всегда остается любительницей помодничать. Самый необходимый аксессуар в дополнении к образу – это, конечно же, сумочка. Вот и наш следующий конкурс называется «Дамская сумочка». Многие молодые люди ломают головы, а в чем тайна этого аксессуара, ведь в нужный момент из него появляются совершенно несвойственные предметы. Кстати, девушки порой сами не могут понять, откуда в сумочке такой клад и не всегда быстро находят что-то нужное.

Ведущий2
Давайте узнаем, какие тайны скрывает этот аксессуар. Нужно из набора букв составить слово. За каждое угаданное слово конкурсантке присуждается 1 балл

П О М А Д А Р
У Р Н И Т К И
Д У Х И Г Л А
Р Ч Е К Р Е М
А К Л Ю Ч И Л
З А К О Л К А
К О Л Ь Ц О К

(Помада, пудра, лак, нитки, ключи, чек, духи, заколка, зеркало, кольцо, ножницы, игла, крем, ручка, ремень, тушь)

А пока наши участницы трудятся, я буду зрителям загадывать загадки.

1.То назад, то вперед, ходит, бродит пароход, остановишь - горе, продырявишь море. (Утюг)

2.Маленького роста я, тонкая и острая. Носом путь себе ищу, за собою хвост тащу. (Игла)

3.Маленький Ерофейка подпоясан коротенько, по полу скок-скок и увел все в уголок (Веник)

4. Маленькая головка на пальце сидит, сотнями глаз во все стороны глядит (Наперсток)

5.Инструмент бывалый – не большой, не малый. У него полно забот: он и режет, и стрижет (Ножницы)

Выступление 7 класса

Ведущий 2 Пришла пора 4 конкурса «Песенник из бабушкиного сундука » . Девочкам необходимо вспомнить песни, в которых есть женские имена и пропеть один куплет или припев. Победит та участница, которая больше пропоет песен с женскими именами.

Выступление 8 класс

Ведущий2 Сегодня наша конкурсная программа проводится в преддверии Международного женского дня и поэтому следующий 5 конкурс так и называется «Поздравление!». Участницам нужно придумать оригинальное поздравление и поздравить прекрасную половину человечества с праздником 8 Марта! С теплом, с надеждами, с мимозами, с прекрасным праздником весны, пускай в вашем поздравлении будет много доброты и тепла.

Выступление мальчиков 9 класса

Ведущий 1

А сейчас волнительный момент, я попрошу девочек-участниц выйти на сцену, слово жюри для объявления победителей и награждения.

Награждение. Жюри под музыку объявляет номинанта

3 место- « Мисс очарование»

2 место- «Мисс обаяние»

и, наконец, «Мисс весна 2015!». Девочкам вручается красная лента с надписью "Мисс...

Ведущий 2 Мы всех участников с победой поздравляем, счастья, удачи желаем, творческих успехов, радости и смеха! Быть бодрыми и энергичными, веселыми и симпатичными!

Ведущий 1 В этот день 8 марта мы желаем вам добра и цветов охапку, и весеннего тепла. Много радости, здоровья, быть красивыми всегда, чтоб счастливая улыбка не сходила бы с лица!

Данный сценарий на 8 марта предусмотрен именно для современных старшеклассников, и написан на их сленге, так что когда будете его инсценировать, не нужно заменять «неправильные» слова, на правильные. Перед началом праздника прикрепите на стулья, сиденья в зале, где будут сидеть зрители, таблички (листочки) с номерами. Это пригодится для лотереи.

Выходят 2 ведущих. Одеты они как обычно (не празднично).

Ведущий 1(читает в виде репа):
Привет Стас,
Хочешь, расскажу рассказ,
О том, как в современном мире,
Мы о прежних ценностях забыли!

Ведущий 2(также как и 1 ведущий читает реп):
Диман, тебя не понимаю,
Но внимательно вникаю,
Что за ценности такие
Про которые забыли?

Ведущий 1:
Смотри ты Стас внимательно,
И вникай ты в обстоятельства!

Ведущие уходят.

Выходят 2 парня. Которые идут друг другу навстречу. Оба с телефонами и что-то там делают. Идут, не поднимая глаз, и сталкиваются друг с другом.

1 парень:
Смотри куда прешь! (поднимает голову) А, Мих, ты что ль? Здорова.

2 парень:
Хай, Колян!

Встают рядом друг с другом и убирают телефоны в карманы. Стоят молча минуту, смотрят по сторонам.

1 парень:
Ну как там твои дела?

2 ведущий:
Что-то я Диман, не понимаю,
Может, я из виду что-то упускаю?

1 ведущий:
Стас, ты что, совсем ослеп?
Между ними общенья нет!

2 ведущий:
Ну и что в этом такого,
Что нет между ними разговора?

1 ведущий:
Ладно, ты не перебивай,
Смотреть дальше продолжай!

2 парень:
А я, кстати, прошел дьябло (тут можно назвать любую популярную компьютерную игру) до конца!

1 парень:
Да ладно? И че там, в конце?

2 парень открывает рот, чтобы начать рассказывать, как выходит девушка. И оба парня замолкают. Девушка проходит мимо.

1 парень:
Привет, Ленка!

Девушка смотрин на парней недовольным взглядом, «хмыкает» и уходит.

2 парень:
Чё это она?

1 парень:
Да походу обиделась.

2 парень:
На что?

1 парень:
А фиг его знает! Этих девчонок не поймешь!

2 парень:
Ты может, обидел ее.

1 парень:
Да когда? Я уж неделю, как на улицу не выхожу, все в компе зависаю.

2 парень:
Аналогично.

Парни опять замирают. Снова выходят ведущие. 2 ведущий что-то набирает на телефоне.

1 ведущий:
А сейчас ты понимаешь?
Ты вообще во что-нибудь вникаешь?

2 ведущий (отрываясь от телефона):
Прости Диман, еще минуту,
Я тут кое-что щас твитну!

1 ведущий хлопает себя по голове. И уходит.

2 ведущий:
Все закончил. Эй, Диман,
Продолжай ты свой роман!

1 ведущий:
Ну, вообще, ты Стас!
Не роман, а рассказ!

Ведущие уходят, парни «оживают»

1 парень:
Слушай, Мих, мне кажется, что тут кто-то еще есть! Тебе так не кажется?

2 парень:
Ага, кажется!

Парни осматриваются по сторонам.

2 парень:
Так, на че Ленка-то обиделась все-таки?

1 парень:
Говорю тебе «не знаю»! надо в контакте у Катюхи спросить!

2 парень:
Давай.

1 парень достает телефон, что-то печатает на нем. Потом раздается звук (как оповещения в контакте), парень читает:
Посмотри на календарь.

2 парень:
Чего?

1 парень:
Посмотри на календарь, написала. А где мне календарь-то взять?

2 парень:
Так в телефоне посмотри!

1 парень:
Точно!

1 парень смотрит на телефон, 2 парень тоже заглядывает в его телефон.

Парни снова замирают, выбегает 2 ведущий.

2 ведущий:
Диман! диман!
Ну, так че там?
Че в календаре нашли?
Почему сказали они
«Вот блин!»?

1 ведущий:
А ты сам посмотри,
И потом уж мне скажи!

Тут можно вынести нарисованный на ватмане «телефонный календарь», там должен быть месяц март и красным выделено число 8.

2 ведущий:
Вот блин!
Вот я влип!!
Как же мог забыть?
Надо было в праздники забить!

Тут парни неожиданно «оживают»

1 парень:
А вы кто вообще такие?

2 парень:
И как вы тут оказались?

1 ведущий:
Мы издалека пришли,
Чтоб помочь исправить ошибки вам свои!

1 парень:
А ты чего это стихами-то говоришь? Нормально что ль не можешь сказать?

2 парень:
И вообще нам помощники не нужны! Сами справимся! (толкает 1-го парня локтем в бок)

1 ведущий:
Ну-ну!

Парни уходят.

2 ведущий:
Слышь, Диман, а че это мы с тобой, и, правда, то реп читаем, то стихами болтаем! Вот опять!

1 ведущий:
Да я и не в курсе, Стас!

Выходит 3 ведущий (девушка).

3 ведущий:
Вот ничего вы, парни, без нас и не можете! Попросила, начать праздник в честь международного женского дня – 8 марта, а вы что?

2 ведущий:
Че мы?

3 ведущий:
Не «ЧЁ», а что! Что у вас вообще за сленг? У нас тут женский праздник, понимаете?! А вы: «Диман», «вникать»! как вообще должны вас понимать!!

1 ведущий:
Да не кипятись ты Свет.

3 ведущий:
Кипятись?!! Ну вот, опять!! Вы так весь праздник испортите!!!

Девушка ведущий убегает.

1 ведущий:
Надо что-то делать.

2 ведущий:
Надо, а что?

Оба ведущих ходят по сцене туда и обратно в раздумьях.

1 ведущий:
Придумал!

2 ведущий:
Что?

1 ведущий что-то шепчет на ухо 2-му ведущему, потом они оба одновременно кивают головой и уходят.

Играет торжественная музыка. Ведущие появляются в костюмах.

1 ведущий:
Прекрасные, девушки милые!
Умницы наши красивые!

2 ведущий:
Сегодня мы вас поздравляем,
Учиться хорошо мы вам желаем!

1 ведущий:
Будьте вы самыми красивыми,
А лучше самыми счастливыми!

Здесь можно сделать лепестки цветов из красочной фольги или купить лепестки, или конфетти, и по окончанию фразы, оба ведущих кидают в зал лепестки.

1 ведущий:
И для вас сейчас,
Мы споем романс.

Исполняется романс.

2 ведущий:
А сейчас поздравления слушаем,
От нашего директора лучшего!

Поздравление директора. Если директор – женщина, то по окончанию её речи, ведущие тоже поздравляют директора, и вручают ей подарок.

1 ведущий:
Одноклассницы вы наши милые,
И вам подарки не забыли мы!

2 ведущий:
Только вручим их вам в классе,
А пока посмотрим танец!

Исполняется танец.

1 ведущий:
А теперь давайте с вами,
В игры интересные мы поиграем.

Тут можно провести конкурсы. По окончанию конкурсов выходит ведущая девушка.

Ведущая-девушка:
А еще для вас мы приготовили следующие развлечения! Это лотерея «удачное число!» и праздничная дискотека!

Далее проводится лотерея «Удачное число». Сначала из мешка, или барабана достают по очереди 8 чисел (главное, чтоб числа 8 там не было), и тем, кто сидит на креслах, стульях с данными номерами вручают призы. А потом тот, кто сидит на месте с номером 8 получает отдельный приз.
Потом всем девушкам и женщинам вручают цветы (можно по одной розе, если средств не хватит, то можно только учителям-женщинам).
В завершении все действующие лица выходят на сцену и вместе говорят: