Потому-то все дети с нетерпением его так ждут. И очень важно, чтобы сценарий новогоднего утренника в школе и детском саду был интересным, удивительным, современным. Праздник должен запомниться детям надолго.

Как сделать новогодний праздник оригинальным

Сегодня тема существования других разумных существ во Вселенной, кроме людей, волнует многих. Поэтому и современный сценарий новогоднего утренника в школе перекликается с этой животрепещущей темой.

Конечно, нельзя обойтись на празднике без Деда Мороза и Снегурочки. Но всё-таки включение персонажей-инопланетян в сценарий новогоднего утренника в школе может придать ему совершенно иной вид: более современный, креативный, оригинальный.

Сценарий новогоднего утренника в школе «Подарки от инопланетян». Начало сказки

Завязка сюжета сказочно-фантастической композиции строится на прилёте инопланетян на праздник. Это случается как раз в тот момент, когда Дед Мороз и Снегурочка уже вошли в зал. Вот прозвучали их приветствия и поздравительные стихи. Наступает волшебный миг, когда зажигается ёлочка.

Сначала на ней и правда загораются огни. Но вдруг что-то начинает гудеть, фонарики мигают несколько раз, гаснет свет, затем снова становится светло. И перед гостями предстают инопланетяне.

Путешествие по сказкам

Далее сценарий новогоднего утренника для школьников может стать неким экскурсом по литературным произведениям. Пришельцы поясняют причину своего прилёта - им нужно собрать для своего музея волшебных вещей экспонаты. И Дед Мороз спрашивает у детей, не хотят ли они помочь братьям по разуму.

Конечно же, ребята с удовольствием захотят участвовать в сборе волшебных предметов. А ведь для этого им нужно будет отправиться в путешествие по сказкам. В дороге они будут встречать разных персонажей, отгадывать их загадки, выполнять их задания и за это получат в награду сапоги-скороходы, ковёр-самолёт, скатерть-самобранку и много других вещей.

Вариант праздника для дошколят «Подарки от инопланетян»

Если готовится сценарий новогоднего утренника для дошкольников, то начать его можно так же, как и вышеописанный. Но здесь рекомендуется упрощенный вариант.

Лучше всего построить сюжет на том, что дети показывают пришельцам свой концерт. А обыграть этот момент нужно просьбой инопланетян: "На нашей планете Тримбомбом дети даже не знают, что есть такой замечательный праздник Новый год! И им так хочется увидеть и услышать, как земляне его отмечают…"

Дед Мороз предлагает записать утренник на видео, чтобы инопланетяне смогли показать потом запись своим малышам. Те соглашаются и просят детей показать им свои номера: спеть, станцевать, поиграть и рассказать приготовленные к празднику стихи. Пришельцы весело играют с малышами, учат их своим развлечениям.

В самом конце утренника они дарят детям «космические» подарки и уговаривают Деда Мороза и Снегурочку полететь вместе с ними. Это очень нужно для того, чтобы провести праздник на далёкой планете Тримбомбом! Дед Мороз прощается с малышами и говорит им: «Мы поздравим маленьких тримбомбомцев с Новым годом и вернёмся на Землю. А на будущий год мы снова посетим ваш детский сад!»

Новогодние утренники, сценарии которых основываются на сюжетах, где появляются неожиданные персонажи, обычно воспринимаются малышами с огромным интересом.

Зачем на праздники являются представители «нечистой силы»?

Часто отрицательные сказочные персонажи тоже являются на детские новогодние утренники. Сценарии таких праздников обычно готовят для детей младшего школьного возраста, потому что совсем маленькие дошкольники могут испугаться Лешего, Бабу Ягу, Кикимор, Водяного. Здесь тоже Дед Мороз и Снегурочка - обязательные участники праздника.

Подготавливая современный сценарий новогоднего утренника, следует учитывать психологию младших школьников. Они уже догадываются, что и Бабы Яги, и всех других сказочных героев в природе не существует. Но сами сказки для них играют поучительную и воспитательную роль.

Юмор и ирония в сюжетах сценариев детских мероприятий

Обязательно нужно сделать сказку юмористичной, чтобы детям было весело, чтобы злые существа были осмеяны, а добро победило. Пусть на праздники собирается как можно больше отрицательных героев, но они должны быть не столько злыми, сколько нелепыми и даже глуповатыми. Это сделает более увлекательными детские новогодние утренники. Сценарии таких мероприятий интересно разрабатывать, выступления с удовольствием репетируются участниками композиции, а сам Новый год проходит на ура.

Можно, наоборот, представить нечисть «продвинутой», с айфонами и планшетами. Пусть сказочные персонажи ловко пользуются техникой, переговариваются с другими героями. Это внесёт струю современности в сценарий новогоднего утренника. Начальные классы обычно правильно воспринимают такой юмор.

Баба Яга и племя майя в гостях у школьников

Словами ведущего начинается сценарий новогоднего утренника. Начальная школа уже вся в сборе в актовом зале, все ожидают прихода Деда Мороза. Ведущий переживает, что Мороз опаздывает, и решает послать ему электронное письмо. Он печатает послание на ноутбуке.

Чтобы получился очень интересный сценарий новогоднего утренника, в этом месте просто необходима какая-то интрига. И она появляется в образе Бабы Яги:

- Нет, вы гляньте-ка них!

Удивительный народ!

В поле воет ветер лих,

А они на Новый год

Дед-Мороза ждут, глупцы!

Письма шлют во все концы,

Мол, заждались тут детишки -

Зайки, мишки и мартышки.

И не ведают о том,

Что застрял там Дед… Потом,

Как-нибудь он к вам придёт.

Летом будет Новый год.

-Вы, мадам Баба Яга, что-то путаете. Не бывает Нового года летом!

Баба Яга:

-Это вы - невежды и незнайки! Нового года летом не бывает… Очень даже бывает! Вот, смотрите…

Она стучит по клавишам ноутбука и… Распахиваются двери зала! Появляется группа индейцев племени майя:

-Здравствуйте, ребята! Мы прилетели к вам на самолёте из штатов Америки: Чьяпаса, Гватемалы, Кампече, Белиза, Юкатана, Гондураса, Кинтана-Роо, Сальвадора и Таюаско. У нас и в самом деле Новый год отмечается летом - 16 июля. Когда мы узнали, что вы празднуете его зимой, то очень удивились и решили во что бы то ни стало посмотреть это удивительное мероприятие.

Баба Яга:

-Ага! Разбежались! Прямо сейчас мы тут и начнём перед вами пляски расплясывать и песни распевать. Вы без приглашения заявились - вам и праздник начинать.

Индейцы принимают предложение Бабы Яги. Только они соглашаются выступать по очереди с хозяевами. Поэтому получается смешанный концерт: то индейцы представляют зрителям свои номера, то сами школьники.

Удивительные и необычные Дед Мороз со Снегурочкой

Затем представители племени майя зовут вместе с хозяевами Деда Мороза. Появляется индеец в соответствующем костюме. Это уже достаточно смешно. Ведь вместо шубы у персонажа - пальмовые листья, а на босых ногах - валенки. Огромная белая борода, посох и красная шапка с мехом - обязательные атрибуты костюма.

Снегурочка тоже может быть в «смешанном» костюме. Пусть у неё будет обычная шубка, а вот волосы можно украсить перьями и расписать красками лицо.

Можно предложить альтернативный вариант. Пусть практически через пять минут в зал явятся настоящие Дед Мороз с внучкой. Можно даже устроить юмористическое соревнование, кто из них «настоящие». Дети должны также принимать участие в конкурсах, помогая «своему» Деду Морозу.

Особенности подростковых праздников

Для тринадцатилетних школьников сложнее подготовить сценарий новогоднего утренника. 6 класс - возраст, когда подросток считает себя достаточно взрослым. Ребята уже не верят в Дедов Морозов, Снегурочек, Бабу Ягу и другую нечисть. В какой-то мере их даже обижает тот факт, что нужно водить вокруг ёлочки хороводы, отвечать «наряженному в красную шубу дядьке» на вопросы, обращаться к нему словами «Дедушка Мороз».

Поэтому весь сценарий нужно построить настолько необычно и весело, чтобы дети почувствовали: их не считают малышами, с ними говорят как со взрослыми, Дед Мороз - это хотя и выдумка, но очень весёлая, а Новый год, в общем-то, праздник прикольный.

Сценарий новогоднего праздника для шестиклашек

Подросткам очень нравится, когда на утреннике происходит что-то необычное, непривычное. Например, в костюме Деда Мороза к ним явится школьница из старших классов, довольно невысокая. Пусть валенки на ней будут на пару размеров больше и время от времени она их станет терять.

А вот Снегурочкой нужно будет тогда нарядить парня - высокого и крупного. Кроссовки вместо туфель будут смотреться очень комично, а чёрные волосы, выбивающиеся из-под белых кос парика, приведут в восторг всех подростков.

Снегурочка-юноша, естественно, плохо выучит слова и будет пользоваться шпаргалками, которые у неё будут спрятаны повсюду: в рукавах, карманах, сумочке, даже под париком. Она (он) смешно будет выпрашивать подсказку у зрителей, чесать в затылке (опять же, под париком, сдвигая его набекрень), корчить «думающие» рожицы.

Например, начинает стихотворение Дед Мороз. Последнюю строку он оставляет для Снегурочки. Но та (тот) всё время путается и говорит нелепицу.

Дед Мороз:

-Прошедший год был годом славным,

Но время торопливое не ждет.

Листок последний сорван календарный…

Снегурочка:

-И молодёжь сейчас так тут зажжёт!!!

Дед Мороз (укоризненно качая головой):

-Навстречу нам шагает Новый год!

Продолжает:

-Все поют и веселятся,

Водят дружный хоровод,

Потому что нынче праздник.

Что за праздник?

Снегурочка:

-Каникулы!

Вариантов новогодних сценариев может быть масса. Главное в них - юмор и креатив, так как в наше время проводить праздники по-старому никому не интересно - ни зрителям, ни самим артистам.

Сценарий новогоднего утренника для детей младшего школьного возраста

«Праздник приближается»

Действующие лица:

Дед Мороз

Снегурочка

Ведьмочка.

Обезьяна

Чёртик

Из всех новогодних персонажей Снегурочка появляется перед зрителями самой первой. Играет торжественная музыка.

Снегурочка:

С Новым Годом! С новым счастьем!

Дружно прокричим «Ура»!!!

Пусть минует вас ненастье,

Будет жизнь всегда прекрасна!

Время добрых пожеланий

Настает для вас, друзья!

У меня для вас признанье:

Всей душой люблю вас я!

В полночь бой часов раздаться,

Наступает Новый Год!

С Новый Годом! С Новым Счастьем!

Я спешу поздравить всех!

Пусть минует вас ненастье,

Пусть звучит веселый смех!

Снегурочка осматривается в поисках Деда Мороза.

Снегурочка:

Как обычно, Дедушки Мороза еще нет. Ох, дедушка, вечно он опаздывает! И обязательно найдет в оправдание тысячу причин: то спасает зайчика от волка, то ни как не может выбрать подходящую ёлочку для праздника. Что же нам делать? Пора начинать веселье, а мы не можем…А знаете что? Не будем дожидаться нашего Деда Мороза, давайте начнем наш праздник!

В зал забегает выскакивает Ведьмочка.

Ведьмочка (радостно)

Давайте!

Снегурочка:

Что давайте?

Чёртик:

Начнем наш праздник!

Снегурочка:

«Наш праздник»? Но это наш, а не ваш праздник! Вы вообще кто?

Ведьмочка:

Я – краса неписанная

Чёртик:

Я-чёртик, и примчал к Вам аж из пекла, у вас зима, а у нас – хата тёплая.

Обезьянка:

К Вам прибыла иностранка –

Озорная обезьянка,

У меня, как говорится,

Полномочия царицы!

Чёртик:

Как решит царица эта,

Так и будет жить планета –

И не час, не день, а год!

Так проблем нам ждать иль льгот?

Обезьянка:

Чтобы не было проблем, нужно нынче дружно всем

И кокосы, и бананы

Припасти для обезьяны!

Ананасы и орешки

Положить на стол без спешки,

Очень любит их гурманка –

Иностранка Обезьянка.

Ведьмочка: (почти зловеще)

Это верно! Пока нет… Но скоро будет! А тебя, девчонка, я выгоняю отсюда!

Снегурочка:

Позвольте! Но вы не можете этого сделать! Без меня просто не бывает новогодних праздников! Я – Снегурочка! Понятно?

Чёртик:

Это будет первый новогодний праздник который пройдет без тебя! Мы и сами прекрасно справимся!

Снегурочка : (возмущенно)

Что вы себе позволяете? Вы…Вы…(не находит слов)

Ведьмочка:

Что надо, то и позволяем. А ты можешь быть свободна! Исчезни!

Снегурочка:

Да вы с ума сошли! Сейчас сюда придет Дедушка Мороз! Он вам устроит!

Чёртик: (раздраженно)

Как ты нам надоела! Слушать тебя больше не хотим! Ты еще не знаешь, с кем разговариваешь! А ну, замри!

Снегурочка :

Ах!

Ведьмочка:

Утя- утя- утя- утя…

Злодеи колдуют перед лицом Снегурочки, и та теряет дар речи. Ведьмочка и чёртик медленно уводят Снегурочку из зала и возвращаются обратно.

Ведьмочка:

Так! Один –ноль в нашу пользу! Заколдовали, заморозили! Теперь можно веселиться! Ну что ребятки, повеселимся? (обращаясь к зрителям)

В этот момент на сцене появляется Дед Мороз. Он не замечает подмены, и думая что Снегурочка уже на месте обращается к ней.

Дед Мороз:

Снегурочка! Внучка! Вот и я!

Ведьмочка:

И я! Вот! (красуется)

Дед Мороз :

Извини что опоздал! Зайчишку от волка спасал!

Ведьмочка:

Молодец!

Дед Мороз:

Ага! Еще елочку подходящую выбирал для праздника.

Ведьмочка (нетерпеливо)

Так ты мешок собрал?

Дед Мороз:

Конечно!

Ведьмочка:

Вот молодец! Можешь отдать его мне!

Дед Мороз:

Тебе? Ну конечно! Ты ж моя внучка. С удовольствием.

Берет мешок и собирается передать его, но видит перед собой не Снегурочку а Ведьмочку.

Дед Мороз:
Погоди! Так ты не моя внучка!

Ведьмочка:

Ты что то говорил про мешок! (протягивая руку)

Дед Мороз:

Где Снегурочка?!

Ведьмочкка:
В чем дело? Давай договоримся! Мешок тебе – подарки мне!

Дед Мороз:

Я ничего не понимаю! Ты кто такая?

Ведьмочка (хвастиво)

Я?! Я - ведьма! А твоя Снегурочка сейчас отдыхает! Я заморозила ее!

Дед Мороз:

Заморозила? Да как ты смогла? Снегурочка не боится мороза!

Ведьмочка:

Она не боится твоего мороза! А мы смогли ее заколдовать!

Дед Мороз:

Как ты посмела?! Дед Мороз- Я, и морозить могу только я!

Ведьмочка:

Я тоже умею это делать! Если хочешь знать, я и тебя могу заморозить!

Дед Мороз( смеется)

Меня? Деда Мороза?

Ведьмочка:

Прекрати смеяться! А ну! Замри!

Пытается колдовать. Ничего не получается.

Ведьмочка (с досадой)

Не получилось…

Дед Мороз:

Не получится у тебя ничего! Я – Дед Мороз! Холод – моя стихия! Верни немедленно внучку! Ребята, давайте потребуем у этой ведьмы, чтобы она вернула Снегурочку! Замашем руками, затопаем ногами! Прикрикнем на нее!

Зрители начинают шуметь.

Ведьмочка:

Замолчите! Надоели вы мне! Я всё верну!

Дед Мороз (требовательно)

Ну?!

Ведьмочка:

При одном условии!

Дед Мороз:

Условие? Безо всяких условий!

Чёртик:

Ничего ты мне не сделаешь! Так что лучше выслушай нас!

Дед Мороз:

Ну говори.

Ведьмочка:

Развеселите нас! В честь праздника! Тогда Снегурочка снова ваша!

Дед Мороз задумыватся…

Хм…Ну хорошо! А ну, ребята! Давайте покажем, как мы умеем веселиться! Поиграем, потанцуем! Пусть наша Снегурочка снова вернется к нам! Давайте потанцуем вокруг елочки и споем песенку «В лесу родилась елочка» Без нее ни как на Новый Год нельзя! Но сначала давайте зажжем огоньки на нашей елочке, чтобы было веселее! Давайте все вместе! Раз! Два! Три! Елочка гори!

Хоровод «В лесу родилась елочка»

Дед Мороз :

Молдцы ребята! Хорошо спели! Так что, любезная? Развеселили мы тебя?

Ведьмочка:

Еще чего! Я сама так могу спеть! (издевается)

В лесу родилась Ведьмочка!

В лесу она росла!

На Новый Год подарит всем вам

Уши от осла!

От души смеется.

Дед Мороз:

Ну что, понравилось? Отдаёте Снегурочку?

Чёртик:

Что нам должно понравиться? Ты смеешься дед? Мне вот шапка твоя понравилась! Подари к новому году, а мы тебе Снегурочку вернём.

Дед Мороз (задумался)

Вернёте Снегурочку, говоришь? Мне –то без шапки нельзя…Но ты можешь заработать такую шапку! Мы завяжем тебе глаза, и ты попробуй отыскать шапку, которая будет на одном из зрителей. Ребята будут помогать тебе: окажешься близко к шапке – они будут хлопать громко, окажешься далеко – притихнут. Слушай внимательно и ты выиграешь!

(Игра)

Дед Мороз:

Развеселили тебя ребята? Шапка теперь твоя- отдавай Снегурочку!

Ведьмочка:

Развеселили? Да они загоняли меня совсем! Разозлили! Не отдам я тебе внучку!

Дед Мороз:

Что же делать? Может потанцуем?

Ведьмочка:

Давай – давай! Развлекай нас! Меньше говори – больше делай! Снегурочка – то до сих пор у нас!

Дед Мороз:

Что скажешь, красавица? Отвела душу?

Ведьмочка:

Отвела! Наконец- то нас развеселили! Скажи спасибо ребятам!

Дед Мороз :

Спасибо вам, ребята! Выручили! Постарались! Что же, возвращай нам Снегурочку!

Ведьмочка:

Да пожалуйста! Я же совсем не злая, просто хотелось повеселиться, а ведьм на праздники не пускают.

Ведьмочка выводит в зал Снегурочку, которая бросается к Деду Морозу.

Снегурочка:

Дедушка! милый! Я так рада что вижу тебя снова! А праздник уже начался?

Дед Мороз (вздыхает)

Боюсь, внучка, что он уже почти закончился.

Снегурочка:

Ах, как жалко! Но дедушка, с праздника,ведь, ни кто не должен уйти без гостинца от тебя!

Ведьмочка:

Но ведь они ничего не делали! За что им подарки?

Дед Мороз:

Как же не делали? Они развлекали вас целый праздник! Постройтесь ка детки в кружок, и я каждому вручу подарок!

(Вручение подарков)

Дед Мороз: (обращаясь к Снегурочке)

Ребятишки повеселились на славу! А нам надо поспешить на другой праздник.

Снегурочка:

Не пугает злая вьюга,

Озорной колючий ветер,

Знаем мы, что друг без друга

Нам не жить на этом свете.

Обезьянка:

К Вам год Обезьяны, ребята, идёт!

Весёленький, в общем – то должен быть год!

Ведь любит, скажу я вам так, неустанно

Везде и повсюду шалить обезьяна!

Желаю, чтоб к вам я благоволила,

Чтоб только по – доброму год весь шалила,

Сюрпризы чтоб классные щедро дарила.

Чёртик:

Чтоб вы о проблемах и думать забыли,

Дела чтоб вершили без шума и пыли,

Чтоб счастье свалилось, как с пальмы бананы,

Вам прямо на голову в год ОБЕЗЬЯНЫ

Ведьмочка:

Вам спасибо, что старались

Выполнить задания.

А теперь, как ни печально,-

Скажем «До свидания!»

Сценарий новогоднего утренника «Проказы Бармалея на новогоднем балу» для детей младшего школьного возраста

ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА:

Снегурочка
Дед Мороз
Аладдин
Шахерезада
Бармалей
1 разбойник
2 разбойник

Минувший год был годом славным,
Но время торопливое не ждет.
Листок последний сорван календарный,
Навстречу нам шагает Новый год!
И через несколько минут,
Минуты быстро пробегут,
Мы начинаем представление
Всем зрителям на удивление!

/На сцену выходит Снегурочка и поет песенку на мелодию «От улыбки хмурый день светлей». Ей подтанцовывают снежинки/

СНЕГУРОЧКА: Я рождаюсь каждый Новый год
И спешу на елку к маленьким ребяткам.
Затеваю с ними хоровод,
Затеваю с ними игры в жмурки, прятки.
ПРИПЕВ:
Ну, а лучший мой дружок –
Это беленький снежок,
Тот, что легче самой крохотной пушинки…
С голубого ручейка
Начинается река,
А Снегурочка – лишь с маленькой снежинки.
От улыбки солнечной одной
Я расплачусь, словно самый грустный дождик.
А сегодня весело со мной,
Подпевайте, дружно хлопайте в ладоши!
ПРИПЕВ:
Ну, а лучший мой дружок –
Это беленький снежок,
Тот, что легче самой крохотной пушинки.
Добрый Дедушка Мороз вам подарки принесет
И на праздник к нам придут друзья из сказки.

СНЕГУРОЧКА: Мы песней веселой
Наш праздник открыли,
А что же гостей
Пригласить мы забыли –
Из сказок из разных
На елку гостей,
Чтоб стало всем детям
Еще веселей?
Без сказок прожить
Мы не можем и дня.
Вы любите сказки?
Признайтесь, друзья!

СНЕГУРОЧКА: Сейчас мы проверим, много ли вы читаете и хорошо ли сказки знаете. Вам надо досказать имя сказочного героя:
– кот (в сапогах, Леопольд, Матроскин, Базилио)
– домовенок (Кузя)
– Баба (Яга)
– почтальон (Печкин)
– доктор (Айболит)
– папа (Карло)
– старик (Хоттабыч)

СНЕГУРОЧКА: Молодцы, ребята! Теперь мы можем смело встречать нашего сказочного гостя, я думаю, вы догадаетесь кто это.

/Снегурочка хлопает в ладоши. Звучит музыка. На сцене появляется Аладдин/

АЛАДДИН: Здравствуйте, ребята!
Прибыл к вам я не один,
Мое имя – …(Аладдин)
Правильно! Значит, узнали? А это мои друзья.

/Звучит музыка. На сцене Шахерезада танцует восточный танец/

ШАХЕРЕЗАДА: Добрый день, ребята!
Я – Шахерезада.
Знаю много сказок я
Расскажу их всем, друзья!

АЛАДДИН: Немало праздников у нас
Но самый яркий – елка!
Все ли готово к новогоднему празднику, Снегурочка?

СНЕГУРОЧКА: Все. У всех нарядные костюмы и у всех хорошее настроение.

АЛАДДИН: А вот мы сейчас проверим!
На месте просим не стоять,
А с нами танец танцевать!

/Дети танцуют «Если весело живется». Подпевая Аладдину дети повторяют за ним движения:

Если весело живется делай так (хлопают в ладоши)

Если весело живется делай так (хлопают в ладоши)

Если весело живется делай так (щелкают пальцами)
Если весело живется мы друг другу улыбнемся (улыбаются соседу)
Если весело живется делай так (щелкают пальцами)

Если весело живется делай так (хлопают по коленкам)
Если весело живется мы друг другу улыбнемся (улыбаются соседу)
Если весело живется делай так (хлопают по коленкам)

Если весело живется делай так (хлопают над головой)
Если весело живется мы друг другу улыбнемся (улыбаются соседу)
Если весело живется делай так (хлопают над головой)

АЛАДДИН: Вот теперь вижу, что все блестят, как снежинки. Вот только лампа моя не чищена. Придется немного потереть.

/Трет лампу рукавом халата. Раздается страшный гул, звучит таинственная музыка, появляется джинн/

ДЖИНН (поет): Я джинн из сказки старой,
И это не секрет:
Я в лампочке недаром
Живу пять тысяч лет.
И так уже, наверно,
Начертано судьбой:
Кто лампы той хозяин,
Тот повелитель мой.
ПРИПЕВ:
Я самый, самый скромный джинн,
Ношу чалму и тапочки.
Мне б только шефу услужить,
Все прочее до лампочки!

ДЖИНН: Слушаю и повинуюсь!

АЛАДДИН: Ты кто?

ДЖИНН: Не узнал? Я джинн. Раб вот этой лампы. Готов выполнить любое твое желание!

АЛАДДИН: Вот это да! А я и забыл, что лампа волшебная. Хотел сдать ее в металлолом. Ребята, что попросим у джинна? (Дети отвечают)

СНЕГУРОЧКА: Давайте попросим сказку.

ШАХЕРЕЗАДА: И обязательно волшебную.

ДЖИНН: Слушаю и повинуюсь (хлопает в ладоши)
Чтобы в сказку нам попасть,
Танец надо станцевать!

/ Номер худ. самодеятельности. Во время номера главные герои уходят из зала. После номера с криком и свистом в зал врываются Бармалей и его компания/

БАРМАЛЕЙ И ЕГО КОМПАНИЯ (поют):
Мы не учились в школе,
Не пели у костра.
Резвимся мы на воле
С утра и до утра.
Буяним повсеместно
И скажем, без затей,
Мы всех не любим с детства,
Особенно детей!
ПРИПЕВ:
Ах, мы такие, ах, мы сякие,
Мы всех страшней и злей.
Ах, мы лихие, ах, мы плохие,
Как наш великий Бармалей.
Как наш великий, как наш мудрейший,
Как наш кошмарный Бармалей!

Мы ненавидим дружбу
И каждому грозим.
И никогда оружье
Своё не сократим.
Мы никого не любим,
И мы на всё плюём.
Любого мы погубим,
Любого обберём!
ПРИПЕВ:

БАРМАЛЕЙ: Всем слушать сюда! Волшебная лампа у Аладдина! С её помощью он может натворить массу добрых дел!

1-й РАЗБОЙНИК: Какой ужас!

2-й РАЗБОЙНИК: Кошмар! Мы этого не перенесём!

БАРМАЛЕЙ: Слушай приказ: Аладдина догнать!

ВСЕ: Догнать!
БАРМАЛЕЙ: Лампу отнять!

ВСЕ: Отнять!

БАРМАЛЕЙ: И тогда сбудется наша мечта!

ВСЕ: Ура! Ура!

БАРМАЛЕЙ: Самая заветная!

ВСЕ: Заветная!

БАРМАЛЕЙ: Самая коварная!

ВСЕ: Коварная!

БАРМАЛЕЙ: Самая страшная!

ВСЕ: Страшная!

БАРМАЛЕЙ: Мы запугаем всех!

ВСЕ: Всех!

1-й РАЗБОЙНИК: И детей?

БАРМАЛЕЙ: Детей в первую очередь!

ВСЕ: О, какой ты великий! О, какой ты мудрейший! О, какой ты кошмарный!

БАРМАЛЕЙ: Итак, где они?

ВСЕ (по инерции): Где они?

БАРМАЛЕЙ (не поняв): Кто «они»?

ВСЕ (в том же ключе): Кто «они»?

БАРМАЛЕЙ: Я спрашиваю, где Аладдин и его друзья?

ВСЕ: А кто его знает!

БАРМАЛЕЙ: Эх, помощнички!.. Ребята, скажите, в какую сторону ушёл Аладдин с нашей лампой? А? Не слышу! (дети не говорят). А я вас конфетами угощу (роется в карманах).
ВСЕ: А нас?

БАРМАЛЕЙ: И вас угощу (взмахивает дубинкой. Разбойники падают на колени)

1-й РАЗБОЙНИК: Мы больше так не будем!

БАРМАЛЕЙ: То-то! (опять обращается к детям). Ну, что, ребятишки, не скажете, где Аладдин? (Дети – нет!). Тогда берегитесь! Мы сами найдем Аладдина, отнимем у него волшебную лампу и такое вам устроим!.. (обращается к разбойникам) В погоню! Ур-р-р-а! (убегают под музыку)

/номер худ. самодеятельности/
Появляется Снегурочка, Аладдин, Шахерезада

СНЕГУРОЧКА: В круг, ребята, становитесь,
Вас Снегурочка зовёт.
Дружно за руки беритесь
Песней встретим Новый год!

/Аладдин и Шахерезада становятся с детьми в круг.
Поют песню «К детям ёлочка пришла»/

СНЕГУРОЧКА: Ребята, давайте станцуем!

/«Танец маленьких утят»./

СНЕГУРОЧКА: Молодцы, ребята! И поют они хорошо, и танцуют! За это вот вам мой сюрприз.

/номер худ. самодеятельности/
После номера звучит морзянка. Сначала тихо, потом перерастает в более навязчивый тон, Аладдин и все прислушиваются/

АЛАДДИН (переводит шифровку):
Внимание, внимание! Экстренное сообщение: в двух шагах от вас Бармалей и его дружки. Они хотят отнять у вас волшебную лампу.

СНЕГУРОЧКА: Бармалей!

ШАХЕРЕЗАДА: Что же делать?

АЛАДДИН: Будем вызывать джинна.

СНЕГУРОЧКА: Но у него обед.
ШАХЕРЕЗАДА: Всё, мы пропали!

АЛАДДИН: Без паники! Снегурочка, спрячь лампу, чтобы Бармалей её не нашел!

/Передаёт лампу Снегурочке, та прячет её . Вбегает Бармалей с компанией/

БАРМАЛЕЙ: Ага, попались, голубчики! Окружай! (Аладдина, Снегурочку, Шахерезаду разбойники связывают). Где моя лампа, лампочка, лампушечка?!

АЛАДДИН: Лампы нет.

БАРМАЛЕЙ: Как это – нет?

1-й РАЗБОЙНИК: Как это – нет?

БАРМАЛЕЙ: Без фокусов! Где лампа?

2-й РАЗБОЙНИК: Где лампа?

БАРМАЛЕЙ (слугам): Молчать!

РАЗБОЙНИКИ (по инерции) : Молчать!

БАРМАЛЕЙ (приняв это на свой счёт): Что?!

РАЗБОЙНИКИ (упав на колени): Мы больше не будем!

БАРМАЛЕЙ: Обыскать!

/Команда Бармалея обыскивает Аладдина и его друзей/

1-й РАЗБОЙНИК: Ничего нет.

БАРМАЛЕЙ (обращаясь к детям): Дети, скажите, куда они дели волшебную лампу? Скажите, а? (Дети не отвечают) Говорите, а то хуже будет! Ах, так! Слуги, бросить всех в темницу!

АЛАДДИН: Это беззаконие!

БАРМАЛЕЙ: Беззаконие – это и есть закон всех Бармалеев! (слугам): Пока не отдадут лампу – не выпускать!

2-й РАЗБОЙНИК: А если отдадут?

БАРМАЛЕЙ: Тем более! Охранять! А я пошел думать! (Бармалей уходит. Разбойники покрепче связывают Аладдина, Снегурочку и Шахерезаду и бросают их на пол).

РАЗБОЙНИКИ: Чё их сторожить, они ведь связаны. Пойдем лучше раздобудем чего поесть. (Уходят)

АЛАДДИН: Друзья, надо бежать.

ШАХЕРЕЗАДА: Но ведь нас связали?

АЛАДДИН: Надо вызвать Джинна, но как это сделать?

СНЕГУРОЧКА: Давайте его позовем, вдруг он услышит? (Зовут: Джинн, помоги!)

АЛАДДИН: Нет, не слышит.

СНЕГУРОЧКА: Ребята, помогите нам. Давайте все вместе крикнем: «Джинн, помоги!»

(Дети зовут Джинна. Появляется Джинн)

ДЖИНН: Что такое, пообедать не дают! (Видит своих друзей связанными) Что с вами?

АЛАДДИН: Мы в лапах у Бармалея, выручай!

ДЖИНН: Рад бы! Но без помощи ребят у меня ничего не получится. Ребята, повторяйте за мной волшебное заклинание: турта-бурта-чарта-бисмала-морген-гут.

(Звучит музыка. Аладдин, Снегурочка и Шахерезада снимают веревки. Снегурочка достает лампу оттуда, где она ее спрятала и отдает ее Аладдину)

СНЕГУРОЧКА: Спасибо вам, ребята, что помогли Джинну нас освободить. Давайте дальше веселиться и станцуем танец «У оленя дом большой». Но будьте внимательны, музыка будет убыстряться и вам нужно будет успеть повторить все движения.

У оленя дом большой (руками дети показывают над головой крышу)
Он глядит в свое окно (руками двигают перед глазами, показывая окно)
Зайка по лесу бежит (имитируют заячьи уши)
В дверь к нему стучится.
Тут-тук (кулаком стучит в воображаемую дверь перед собой)
Дверь открой
Там в лесу охотник злой (показывает пальцем назад через плечо)
Зайка, зайка забегай (руками как-бы зовет к себе)
Лапу мне давай-ка (подает ладошку)

(Дети вместе со Снегурочкой, Аладдином и Джинном танцуют танец «У оленя дом большой». Неожиданно возникает гул.)

АЛАДДИН: Что это?

ДЖИНН: Это летят Бармалей и его дружки.

СНЕГУРОЧКА: Летят? На чем?

ШАХЕРЕЗАДА: (смотрит вверх) На сковородке.

АЛАДДИН: Все, хватит с ними нянчиться, пора их проучить!

ШАХЕРЕЗАДА: Но они такие злые, страшные, кошмарные и, кажется, смелые…

СНЕГУРОЧКА: Вот именно – «кажется». Они смелые, когда их боятся. Но мы то их не боимся, верно, ребята? (Да)

АЛАДДИН: Тогда – к бою!

(Слышен гул приземляющейся летающей сковородки. Вбегают Бармалей и его свита)

БАРМАЛЕЙ: Что, не удалось сбежать? А вот и лампа. Теперь-то вы ее не увидите!

АЛАДДИН: Как бы не так! Попробуйте сначала у нас ее отнять!

(Разбойники и Бармалей стараются отнять лампу, но у них ничего не получается. Бармалей падает на колени и начинает плакать)

БАРМАЛЕЙ: Ничего у меня не получается, никто меня не боится, даже дети, а-а-а!

РАЗБОЙНИКИ: (Повторяют за Бармалеем) А-а-а!

СНЕГУРОЧКА: Ну, что я вам говорила. Они смелые только тогда, когда мы слишком добренькие с ними!

АЛАДДИН: Джинн! Где Джинн?

ДЖИНН: Я здесь!

АЛАДДИН: Сделай так, чтобы эти злодеи исчезли и больше никогда здесь не появлялись!

ДЖИНН: Ребята, помогите мне, пожалуйста. Повторяйте заклинание за мной: турта-бурта-чарта-бисмала-морген-гут.

(Джинн хлопает в ладоши. Делает своеобразные движения руками. Бармалей и вся его команда, пятясь, убегают)

СНЕГУРОЧКА: Жить в мире добрым людям полагается,
А Бармалеев всех унять пора.
Все хорошо, что хорошо кончается,
Кончается победою добра!

АЛАДДИН: Бармалей нам не помеха –
Больше шуток, больше смеха!
Только, что за Новый год
Без огней на елке?

ШАХЕРЕЗАДА: Джинн, у нас к тебе просьба. Сделай так, чтобы огни зажглись на елке.

ДЖИНН: О, этого не могу сделать даже я!

ШАХЕРЕЗАДА: А кто может?

ДЖИНН: Только ребята. Они должны вызвать самого могущественного мага, который и поможет сотворить это чудо.

СНЕГУРОЧКА: Я знаю, кто это. Это… Дедушка Мороз!

АЛАДДИН: Так давайте же вызовем сюда Деда Мороза!

ДЖИНН: Пусть все за мной повторяют такие слова:
Ждет Мороза детвора –
Елку зажигать пора!

(Дети повторяют 3 раза. Звучит музыка. В зал входит Дед Мороз)

ДЕД МОРОЗ: Здравствуйте, мои друзья!
К вам пришел на праздник я!

(Здоровается со Снегурочкой, Аладдином, Шахерезадой и Джинном. Те объясняют Деду Морозу, что огни на елке не горят)

ДЕД МОРОЗ: Пусть огни взметнутся ввысь –
Елка, елочка зажгись!

(Зажигаются огни на елке)

СНЕГУРОЧКА: А сейчас мы встанем в круг,
За руки возьмемся,
И в веселом хороводе
С песенкой пройдемся.

(Дети становятся вокруг елки и поют песню «В лесу родилась елочка»)

СНЕГУРОЧКА: Эй, сейчас станцуем снова
Танец модный, танец новый!
Встали прямо, подтянулись
И друг-другу улыбнулись!
Три хлопка над головой,
Три хлопка перед собой,
По коленям бьем ладошкой,
Прыгаем на правой ножке,
И на левой непременно,
И на двух одновременно.

(Дети под музыку танцуют «Хлопки»)

СНЕГУРОЧКА: Дед Мороз, ребята знают про тебя очень интересную песню и сейчас тебе ее споют.

(Дети поют песню «У Дедушки Мороза»)

АЛАДДИН: Эй, приятель, не зевай,
Рукавицу передай.
Передай ее по кругу,
Передай ее друг-другу!
Посмотрим, сможет ли Дедушка Мороз догнать свою рукавичку?

(Игра «Рукавичка»)

ДЕД МОРОЗ: Ох, устал, уморили меня дети.

СНЕГУРОЧКА: Садись, Дедушка, отдохни, послушай песню.

(Песня «Если танца будет мало»

Игра «Снежинки и сугробы»: все дети становятся снежинками и танцуют под музыку. Как только музыка затихает, ведущий объявляет: «Все снежинки объединяются в сугробы по две!». Дети должны собраться по двое, кто быстрее)

СНЕГУРОЧКА: Танцевали вы и пели,
Веселились от души!
А маскарадные костюмы
У вас тоже хороши!

АЛАДДИН: Кто трудился, не ленился,
Кто потратил уйму сил,
Кто фантазию, уменье при пошиве применил –
Лучших ждет награда – приз!

(Звучит музыка. Дед Мороз выбирает лучший костюм, Короля и Королеву бала, а также свиту из 12 человек – по количеству месяцев в году, награждает детей подарками. Звучит музыка. Входит символ Нового года)

НОВЫЙ ГОД: Вы меня, наверно, ждете?
Я не смог не прийти, друзья.
Приступил уж я к работе –
Мне опаздывать нельзя!
Не люблю я оговорок,
Но хочу предупредить –
Вам со мною без пятерок
Будет трудно в мире жить.
А кто двойки получает,
Пусть меня и не встречает!
Только думаю, ребята,
Будем с вами в мире жить,
И учиться так, как надо,
И работать, и дружить!

СНЕГУРОЧКА: Пусть закончился наш праздник,
Но каникулы идут,
Много игр веселых, разных
Всем ребятам принесут.

ДЕД МОРОЗ: Ждут вас зимние деньки,
Лыжи, санки и коньки.
Надо всем вам сил набраться,
Чтобы лучше заниматься.

ДЖИНН: Здоровья вам и радости желаем,
Чтоб жизнь была без горя и забот!

АЛАДДИН: Мы с Новым годом всех вас поздравляем!
Пускай счастливым будет Новый год!

НОВОГОДНЕЕ ПРИКЛЮЧЕНИЕ.

Цель: формирование условий для эмоционального отдыха детей.

Задачи: - создать праздничную и доброжелательную атмосферу;

Развивать творческие возможности и фантазию детей;

Способствовать сплочению детского коллектива.

Оборудование: елка, новогодние игрушки и костюмы, музыкальное оформление, атрибуты для игр, подарки.

Действующие лица:

Ведущий

Дед Мороз

Снегурочка

Баба-Яга

Леший

Поганка Мухоморовна

Бычок

Ход мероприятия:

Ведущий: Праздник елки и зимы.

Всех друзей своих сегодня

Пригласили в гости мы.

Мы опять сегодня вместе

В этом зале в светлый час,

Снова танцы, снова песни

Зазвучат в кругу у нас.

Дети входят в зал под музыку.

1 ребенок: Мы пригласили всех ребят

На праздничную елку,

Пускай здесь песни прозвучат

И шутки без умолку.

2 ребенок: Вечно елка зелена,

Радость всем несет она.

Каждый раз под Новый год

В гости к нам она идет.

3 ребенок: Как хороша новогодняя елка,

Как нарядилась она, погляди,

Платье на елке зеленого шелка,

Яркие бусы горят на груди.

Ведущий: Чтобы было веселее,

Пригласили мы гостей,

Гости наши не простые,

Не старые, не молодые,

Все они, не сомневайтесь,

Жили тыщу лет назад.

Хоровод «Елочка-красавица».

Ведущий: Сегодня замечательный праздник.

Грустить на нем не полагается.

Итак, наш праздник начинается!

Скажите мне, ребята, как мы будем встречать всех наших гостей? Правильно! Аплодисментами! А сейчас вам нужно громко и дружно ответить на мои вопросы. Говорить только «да» или «нет».

Дед Мороз известен всем, верно? (Да!)

Он приходит ровно в семь, верно? (Нет!)

Дед Мороз – старик хороший, верно? (Да!)

Носит шубу и галоши, верно? (Нет!)

Со Снегурочкой он дружит, верно? (Да)

Мы на елку с вами шли, верно? (Да!)

Двойки в дневнике несли, верно? (Нет!)

Скоро Дед Мороз придет, верно? (Да!)

Нам подарки принесет, верно? (Да!)

Я вижу, что вы все готовы к началу праздника. А без кого не бывает новогоднего праздника?

Дети: Без Деда Мороза и Снегурочки!

Ведущий: Давайте же позовем их!

Дети (хором): Дед Мороз! Снегурочка!

В зал входят Дед Мороз и Снегурочка.

Дед Мороз: Здравствуйте, ребята!

Дети: Здравствуйте!

Дед Мороз: Звучит пока глуховато.

Ну-ка, еще раз: «Здравствуйте, ребята!»

Дети: Здравствуйте!

Дед Мороз: Вот теперь ответ неплох.

От него чуть не оглох!

Снегурочка: Какие дружные ребята! А посмотри, дедуля, как они выросли за год, многих не узнать!

Дед Мороз: Да уж, подросли! Как таких не порадовать зимой? И я стараюсь. Каждый год новые узоры придумываю да снежинки неземной красоты, ручной работы. Сейчас покажу (шарит в карманах). А где они, мои снежиночки-пушиночки? Ох, по дороге растерял, видно! Карман-то худой. А может, сами улетели, они ведь шалуньи, непоседы, им бы все летать да кружиться. Вот незадача, а я хотел, чтобы они вас, ребята дорогие, потешили, развлекли своим танцем, уж очень красиво у них получается!

Снегурочка: Дедушка, не огорчайся. Посмотри, сколько здесь девочек красивых и нарядных. Чем не снежиночки? И маленькие, и большие. Ты дотронься до них волшебным посохом, припороши снежком, вот тебе и новые снежиночки, а танцуют они не хуже, чем твои!

Дед Мороз: А что, давай попробуем. Ну-ка, девочки-красавицы. Бегите ко мне, вставайте вокруг меня (сыплет конфетти и напевает):

Сею, вею, повеваю,

Я в снежинок превращаю

Девочек хорошеньких,

Девочек пригоженьких,

Сею, вею, повеваю…

И снежком вас посыпаю…

Танец снежинок и Снегурочки.

Дед Мороз: Хорошо танцевали, спасибо, порадовали нас. Знаю, что вы сказки любите. Давайте-ка, я для вас сказку наколдую: раз, два, три, сказка, говори!

Под музыку с хохотом в зал врывается Баба-Яга.

Дед Мороз: Что за наваждение, ничего не пойму! Ребята, вы видите?

Дети: Да!

Дед Мороз: Кто же это?

Баба-Яга: Кто-кто, я, конечно! Кто же еще? Что, не ждали? Опять меня на праздник не позвали! Каждый Новый год одно и тоже. Пока сама о себе не позаботишься, никто не вспомнит! А фигушки вам! На Руси еще ни одна сказка без нечистой силы не обходилась! Ну-ка, свита моя, нечисть лесная, беги ко мне! Сегодня наш праздник, гулять так гулять!

Выбегают Леший и Поганка Мухоморовна.

Снегурочка: Ой, боюсь, дедушка, прогони их скорей, натворят они тут дел!

Дед Мороз: Ну-ка, пошла, нечисть лесная, нечего вам тут делать, народ честной пугать да детишек малых!

Баба-Яга: Как это – нечего? Сказку колдовал?

Дед Мороз: Ну колдовал. А ты тут при чем? Тебя сюда никто не звал!

Баба-Яга: Ну, дед, старый совсем стал. Соображалка-то вообще не работает. (Стучит по голове, раздается звук пустой кастрюли). Ведь говорю, что ни одна сказка без меня не обходится. Где сказка, там и я. Так что, дед, складывай свои полномочия, отдедморозился, все! Увольняйся по собственному желанию. Сколько можно? Пора молодым дорогу уступать!

Снегурочка: Уж не ты ли, Яга, молодая? Сколько веков на свете живешь? Тебе же на пенсию пора!

Баба-Яга: Сколько есть – все мои! Нечего считать. Я - девушка в самом соку! А ежели ты, Мороз, не хочешь по доброй воле уйти, я тебя загипнотизирую!

Усыпляет Деда Мороза и Снегурочку.

Баба-Яга: Хо-хо-хо! Теперь я на вашем празднике главная! Нет! Уже на нашем!

Поганка Мухоморовна (укололась об елку): Ой-ой-ой! Ой, че это? Че за колючка такая зеленая?

Ведущая: Ребята, давайте ответим нечисти на этот вопрос песенкой. Может Дед Мороз и Снегурочка проснутся и прекратят это безобразие!

Хоровод «Елочка заблести огнями».

Леший: Ой, Яга! Дед просыпается! Давай быстрее что-нибудь придумывай! Что дальше делать-то будем?

Леший: Это еще зачем?

Баба-Яга: Так положено! На празднике елка должна гореть!

Леший: Ну, положено, так положено! (достает спички). Эх, жаль, хорошая была елка.

Ведущая (отнимает спички) : Ужас какой! Ребята, давайте покричим и скорее разбудим Деда Мороза и Снегурочку. А то эта нечисть весь интернат спалит, 01 придется вызывать!

Дети кричат, Дед Мороз и Снегурочка просыпаются.

Дед Мороз: Кто здесь пытается елочку без меня зажечь?

Ведущая: Это Баба-Яга со своей свитой!

Поганка Мухоморовна: Да нет! Что вы!

Леший: Мы просто с ребятами хотели в игру поиграть!

Дед Мороз: Игра-игрой, но сначала елочку надо зажечь! Друзья, все ли вы знаете волшебные слова, которые помогут зажечь нашу елочку? Правильно! Раз, два, три, елочка, гори!

Хоровод «Славный Новый год».

Дед Мороз: Вот здорово! Теперь можно и поиграть!

Проводится игра.

Дед Мороз: Знаешь, Яга, у меня к тебе предложение есть. Давай сначала потягаемся смекалкой да сообразительностью. Кто выиграет, тот останется. Тебе твоя свита помогать будет, ну а мне Снегурочка да ребятки.

Баба-Яга (советуется со свитой): Давай, дед, ведь все равно на моей стороне сила будет, еще никто меня в хитрости и ловкости не превзошел!

Дед Мороз: Ну ладненько! Значит, так: давай загадки мудреные загадывать. Ты первая начинай!

Баба-Яга: Ну-кась, щас, вспомню. Ага! Вспомнила! 1. Живет в лесу, ухает как разбойник, люди его боятся, а он людей боится. (Филин). 2. Стоит толстячок, подбоченивши бочок, шипит и кипит, всем чай пить велит! (Самовар).

Дед Мороз: Чего это ты загадки такие загадываешь? Не загадки, а страшилки! Слушай теперь мои загадки! 1. Лишь стукнет она к нам в окошко снежком, мы санки берем и на горку бегом (зима).

Баба-Яга: Это кикимора, подружка моя! Любит страсть по окнам заглядывать, все норовит в окошко влезть ко мне, а не через дверь. И на санках мы с ней любим кататься.

Дети говорят правильный ответ.

Дед Мороз: 2. С неба падают зимой и кружатся над землей Легкие пушинки, белые…(снежинки). 3. Кто имеет пятачок, не зажатый в кулачок? На ногах его копытца, ест и пьет он из корытца (поросенок).

Баба-Яга: Да это кум мой! Черт вылитый он: и пятачок имеет, и копытца, и ест и пьет он из корытца. Точно он!

Дед Мороз: Эх, Яга, необразованная ты! Ну последнюю загадку слушай. 4. Мордочка усатая, шубка полосатая, чисто умывается, а с водой не знается (котик).

Баба-Яга: Батюшки, да это никак Леший! Морда-то у него усатая… Ишь, усища-то свои распустил, одежа на нем, не поймешь какая, то ли в клеточку, то ли в полосочку. А воды-то, поди, сто лет не видывал, хоть и говорит, что по утрам умывается!

Дед Мороз: Яга, над тобой дети малые смеются. Они-то загадки быстро разгадали, а ты опростоволосилась. Ладно, где там игра твоя? Проводи!

Баба-Яга проводит игру «Кто быстрее». Падает, ломает зуб и начинает шепелявить.

Баба-Яга: Ой, ой, ой! Последний зуб шломался! Да ну вас к Лешему шо швоей игрой(плачет).

Леший: Чево это, как что, так к Лешему сразу! Сама зуб сломала, а я виноват!

Дед Мороз: Ну что, Яга, давай дальше соревноваться. Теперь – кто кого перепоет и перетанцует! Давайте, ребята, все вместе!

Парный танец «Саночки».

Баба-Яга: Вы што смеетесь надо мной што ли? Как я беж жубов петь-то буду? И танцевать-то ш больными ногами, как?

Снегурочка: Ну ты даешь! А говорила, что молодая!

Баба-Яга: Тьфу на тебя! Подколола! Ладно, щас спою. Где моя группа поддержки «Нечистые»?

Дед Мороз: Хорошо спели. А как насчет танца?

Современный танец.

Баба-Яга: Ладно ваша вжала. Ну ничего, будет и на нашей улице праздник. Пошли со мной, нечисть моя верная!

Леший: Ты это, Яга, подожди. Может повеселимся еще? Дед Мороз, а давай я еще поиграю с ребятами, может, вы нас не прогоните?

Дед Мороз: Что ж, если весело будет, то, может, не прогоним!

Леший проводит игру «Новогодний карнавал».

Дед Мороз: Ну что, ребята, весело было? Оставим нечисть? (Да!)

Снегурочка: Ребята, я хочу вам открыть один секрет. У Деда Мороза – волшебные рукавички. Если кто-нибудь до них дотронется, у того желание обязательно сбудется. Дедушка, разреши поиграть с твоей рукавичкой! Мы ее будем передавать по кругу, а ты будешь догонять!

Дед Мороз: Согласен!

Проводится игра «Рукавичка».

Дед Мороз: Ох, ребятишки, устал я, отдохнуть бы!

Снегурочка: А давайте, ребята, станцуем танец, а Дед Мороз в это время отдохнет!

Танец.

Дед Мороз: Ну, детишки, порадовали вы меня сегодня. Спасибо! А что это за музыка? Кто к нам в гости едет?

Звучит музыка, выходят Новый год и Бычок, танцуют.

Новый Год: Здравствуйте, ребята! Вот и пришло время старому году уступать местомне, Новому Году.

Снегурочка: Ребята! Это же Новый Год! А кого ты с собою привел?

Новый Год: А вы угадайте! Рогатый, хвостатый, стоял себе молчал.

Рогатый и хвостатый вдруг взял и замычал.

Кто это стоял? Кто это мычал?

Кто первым угадал?

Дети: Бычок!

Бычок: А давайте поиграем с вами в мою любимую игру «Пастушки».

Проводится игра «Пастушки».

Бычок: Как весело с вами, ребята! И мне приятно оставаться с вами круглый год, ведь я – символ этого года. Я принесу вам удачу и счастье, если вы будете упорно трудиться, хорошо учиться и поменьше болеть.

Дед Мороз: Хорошо у вас, ребята, но пора нам уходить.

Снегурочка: Мы желаем вам, ребята, весело и дружно жить.

Ведущая: А я предлагаю завершить наш праздник красивым хороводом.

Хоровод «До свиданья, Новый год».

Баба-Яга: Учитесь, растите и пусть Новый год успехов и радости вам принесет!

Ведущая: До свидания, до скорой встречи!