Положение конкурса-дефиле «Весенний калейдоскоп. Методическая разработка на тему: Сценарий дефиле конкурса "Заботливая мама"
ЮЛИЯ ОНАШВИЛИ
Положение конкурса-дефиле "Весенний калейдоскоп "
УТВЕРЖДАЮ :
заведующий МБДОУ №3 «Берёзка»
Литвинова Н. С.
«___» ___2015 года.
Положение конкурса-дефиле
из нетрадиционных материалов «Весенний калейдоскоп » .
1. Общие положения .
1.1. Конкурс «Весенний калейдоскоп » проводится в рамках подготовки к зональному конкурсу моделей из нетрадиционного материала «Весеннее настроение » , которое состоится на базе муниципального бюджетного дошкольного общеобразовательного учреждения детский сад № 6 «Солнышко» с. Займо-Обрыв. Конкурс -дефиле из нетрадиционного материала «Весенний калейдоскоп » - это дефиле с элементами шоу.
1.2. Настоящее положение определяет требования к работам Конкурса , порядок их представления на Конкурс , критерии их отбора, сроки проведения.
2. Цели и задачи конкурса .
2.1. Конкурс проводится в целях выявления и поддержки, оригинальных детско-родительских решений в создании костюмов из нетрадиционных материалов для детей дошкольного возраста.
2.2. Развивать совместное творчество детей и родителей.
2.3. Создания условий для выявления творческого потенциала детей, родителей, педагогов в изготовлении костюма.
2.4. Формирование и воспитание у детей дошкольного возраста эстетического вкуса, понятия красоты.
2.5. Развитие познавательного интереса к процессу изготовления и оформления костюма.
2.6. Объединение творчески активных родителей всех возрастных групп.
3. Участники конкурса .
Конкурс организован для детей и родителей всех возрастных групп, принять участие, в котором может любой желающий.
3. Организация и порядок проведения конкурса .
Конкурс проводится в 2 этапа :
1 этап - создание родителями и детьми конкурсных работ по данной тематике (до 3 марта 2015 года) . Конкурсные работы предоставляются воспитателям возрастных групп.
2 этап – представление своей конкурсной работы на конкурсе-дефиле «Весенний калейдоскоп » в ДОУ (6 марта 2015 года) .
4. Порядок проведения конкурса
Просмотр и презентация моделей.
Участники представляют коллекцию моделей одежды, головные уборы, аксессуары из нетрадиционных материалов :
Название модели;
Сопроводительный текст, раскрывающий название и содержание модели;
Музыкальное сопровождение на диске или флэш карте (подобрано самостоятельно или с помощью педагога) .
5. Условия участия в конкурсе .
5.1. Принимаются работы, выполненные из нетрадиционных материалов, таких как :
Жестяная тара;
Упаковка
Проволока, пробки, крышки, монеты;
Бутылки, посуда из пластика (одноразовая посуда) ;
Диски, дискеты;
Магнитная лента, фотопленка;
Бумажные салфетки, газеты, журналы;
Бумага гофрированная, фантики;
Растительные и природные материалы;
Сетки; пенопласт, поролон, губки, вата, перья, искусственные цветы и т. д.
5.2. Работы должны быть эстетично оформлены и иметь художественную выразительность и аккуратный вид.
6. Критерии оценки конкурсных работ .
1. Новизна идеи.
2. Оригинальность используемых материалов.
3. Стильность образа.
4. Качество изготовления.
5. Оригинальность, гармоничность формы и содержания представления.
Победителями Конкурса становятся участники, набравшие наибольшее количество баллов.
7. Работа жюри, подведение итогов.
Оценка конкурсных моделей проводится индивидуально каждым членом жюри по пятибалльной системе.
8. Жюри конкурса .
Конкурсная комиссия состоит из :
Заведующего МБДОУ - Литвиновой Н. С.
Старшего воспитателя - Онашвили Ю. Е.
Члена профсоюзного комитета - Галаган И. В.
Воспитатель – Погнерыбко С. Н.
9. Поощрение победителей.
Решением жюри присуждаются :
Гран - при
Диплом лауреата по каждому из критериев
Дипломы участника
Если Вам предстоит организация тематического мероприятия, связанного с модным показом, то публикации этого раздела будут весьма полезными в этом деле. Ведь здесь подробно и обстоятельно описаны такие яркие события в жизни детского сада, как конкурсы необычных шляп и дефиле в костюмах из бросового материала, показ народных костюмов, театральной и «сказочной» моды; специальные дефиле к праздникам и значимым датам. Например, «парад космических костюмов к 12 апреля», и т.п. Используйте в работе опыт своих коллег, и Ваш модный показ станет действительно интересным, эмоционально заряженным и запоминающимся событием.
Необычные модели на необычном подиуме.
Содержится в разделах:Показаны публикации 1-10
из 483
.
Все разделы
| Модный показ, дефиле. Конкурсы костюмов, нарядов
УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ КЛИНСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ – ДЕТСКИЙ САД ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА №10 «ЗАБАВА» Московская область, г. Клин, ул. Мира д.8 т. 2-33-13, 2-43-77. ОТЧЕТ О ПРОВЕДЕНИИ ПРАЗДНИКА «КОНКУРС ШЛЯП В...
Проект по художественно-эстетическому развитию детей старшего дошкольного возраста «Дом моды - стиль!» Актуальность проекта : Взрослые и дети постоянно сталкиваются с художественными и эстетическими явлениями. В сфере духовной жизни, повседневного труда, общения с искусством и природой, в быту, в межличностном общении – везде прекрасное и безобразное, трагическое и комическое...
Модный показ, дефиле. Конкурсы костюмов, нарядов - Методическое обеспечение по развитию конструктивно-модельной деятельности у детей дошкольного возраста 6–7 лет «Дом мод»
Публикация «Методическое обеспечение по развитию конструктивно-модельной...» ТЕМА Методическое обеспечение по развитию конструктивно – модельной деятельности у детей дошкольного возраста 6-7 лет по теме «Дом мод» Выполнил: Коробкина Т.Т, воспитатель, д./с. № 182 « Золотой ключик» Тольятти, 2017 Содержание 1. Конспект совместной деятельности...
Библиотека изображений «МААМ-картинки»
20 апреля 2018 года в нашем детском саду прошел удивительный, яркий, зрелищный праздник, приуроченный к дню Земли - показ моделей одежды из бросового материала «Эко-Мода. Этот замечательный мусор». В нем приняли участие воспитанники всех возрастных групп. Замечательные костюмы...
Экологическое дефеле «Эко – мода для молодых защитников Природы»» Цель: Экологическое просвещение и воспитание бережного отношения к природным богатствам своего края, необходимости рационального природопользования через формы театральной деятельности. Задачи: - вовлечение в...
Сценарий праздника дефиле «Костюмы разных национальностей нашей группы» Цель: Прививать чувство прекрасного; Интерес к костюму другой национальности; Расширять кругозор; Уважение и толерантность к другой национальности. Ведущая: «Добрый вечер, уважаемые гости. Мы очень рады приветствовать Вас на нашем празднике дефиле. Нашу группу посещают дети...
Модный показ, дефиле. Конкурсы костюмов, нарядов - Конспект занятия «Степ-аэробика, не просто мода»
«Степ – аэробика не просто мода!» Серьезное влияние на здоровье и развитие ребенка – дошкольника оказывают отклонения в опорно-двигательном аппарате, являющиеся первопричиной многих болезней. Например, нарушение осанки сочетается с нарушением работы многих органов и систем...
Где и когда бы мы с вами не находились, нас всегда окружают люди разных национальностей. Ведь не случайно Конституция нашей страны начинается со слов: «Мы, многонациональный народ Российской Федерации, Исторически сложилось так, что Россия – родина разных народов, говорящих на...
Разработала:
Старший воспитатель МАДОУ №14 д. Подберезье Е.А. Михайлова
Сценарий дефиле конкурса «Заботливая мама» по декорированию моделей верхней одежды и аксессуаров к ней световозвращающими материалами - фликерами.
Музыка. Зрители рассаживаются.
Фанфары. Выход ведущих.
Вед.:
Добрый вечер, дорогие гости! Сегодня, в нашем уютном музыкальном зале, мы открываем наш показ моделей участников первого этапа районного конкурса «Заботливая мама» по декорированию моделей верхней одежды и аксессуаров к ней световозвращающими материалами - фликерами.
Фликер – это световозвращатель, который может спасти пешехода или ребенка на дороге. Обеспечивая видимость в условиях недостаточной освещенности, светоотражатель становится практически единственным способом обозначить себя на проезжей части. Ношение фликера снижает риск наезда на пешехода в темное время суток в 6-8 раз!
Световозвращающими элементами могут служить маленькие брелоки, значки или шевроны, покрытые отражающим свет материалом. Они работают по принципу дорожных знаков: на брелок наклеен специальный материал, который возвращает свет к источнику.
Крепятся фликеры к одежде, коляскам и т.п. при помощи булавки или шнурка, а на скейтборды или велосипеды можно прицепить скручивающийся фликер.
Сегодня вашему вниманию будет представлена модная коллекция моделей наших замечательных мам, которые заботятся о безопасности своих малышей.
Вед.: Встречаем наших участников! (Под музыку участники входят в зал, ведущий представляет их)
Вед.:
Переставляем жюри нашего конкурса: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Вед.:
1.Наше дефиле открывает показ модели семьи _________________________________________________________________________________
2. Ведущий. На сцену приглашается семья ____________________________________________________________________________________
Вед.:
А знаете ли вы, как появились первые фликеры?
Маленькие блестящие брелочки придумал британский дорожный рабочий 70 лет назад. Как это часто бывает, ему подсказала природа.
Проезжая ночью по неосвещенной дороге, он заметил, что глаза кота на обочине отражают свет фар. Все потому, что глаза домашнего любимца имеют отражающий слой, который отражает свет таким образом, что часть лучей возвращается по тому же пути, по которому они попали в глаза.
Вед.:
Мы продолжаем демонстрировать модели наших заботливых мам.
3. На сцену приглашается семья____________________________________________________________________________________________
4. На сцену приглашается семья____________________________________________________________________________________________
Вед.: А сейчас предлагаем немного отдохнуть. Музыкальная пауза. Для вас приготовили музыкальный номер девочки подготовительной группы «Звёздочки»
5. На сцену приглашается семья____________________________________________________________________________________________
6. На сцену приглашается семья____________________________________________________________________________________________
Вед.: Существуют правила ношения фликеров:
- Фликеры должны быть видны из любого направления. Нельзя носить светоотражающие элементы только с одной стороны или на груди. Проезжая с другой стороны, водитель их просто не заметит.
- На пешеходе должно находиться не меньше 4 фликеров: на левой и правой руках, на поясе и рюкзаке. А вообще, чем больше фликеров, тем лучше. Особенно это касается маленьких детей. Из-за своего маленького роста дети почти незаметны для автомобилиста.
- Фликеры должны прикрепляться к детским коляскам, санкам, скейтбордам, велосипедам и обязательно со всех сторон.
- Наше дефиле продолжается и на сцену приглашается семья __________________________________________________________________
- На сцену приглашается семья__________________________________________________________________________________________
Вед.: У нас в России фликеры появились всего несколько лет назад. А в скандинавских странах светоотражатели спасают взрослые и детские жизни уже около 30 лет. В Эстонии, Латвии, Белоруссии ношение светоотражателя сделали для пешехода обязательным. Инспекторы дорожного движения имеют право штрафовать пешеходов, которые в тёмное время суток находятся на улицах и дорогах без светоотражателей. А «тёмному» малолетнему пешеходу бесплатно подарят фликер.
В Финляндии и Норвегии приняли решение надевать жилеты с фликерами на оленей.
В Намибии прикрепляют светоотражатели даже к ушам ослов.
В Индии светоотражатели носят домашние слоны.
Делается это для того, чтобы животные были заметны на неосвещённых дорогах и не гибли в дорожно-транспортных происшествиях.
9. На сцену приглашается семья__________________________________________________________________________________________
Вед.:
Пока наше жюри подводит итоги, предлагаем посмотреть замечательный танец, который для вас исполнят дети групп «Пчёлки» и «Чебурашки»
Вед.:
Слово для подведения итогов конкурсов предоставляется _________________________________________________________________
Подведение итогов конкурсов. Награждение победителей.
Вед.:
Подошел к концу первый этап конкурса «Заботливая мама». Надеемся, что он помог всем присутствующим здесь ещё раз задуматься о безопасности своих детей. Ведь:
Дети – это счастье, дети – это радость,
Дети – это в жизни свежий ветерок.
Их не заработать, это не награда,
Их по благодати взрослым дарит Бог.
Вед.: Берегите своих детей!
Конкурс «Заботливая мама» по декорированию моделей верхней одежды и аксессуаров к ней световозвращающими материалами – фликерами
Протокол от _____________________________
Участники | Эстетичность (внешняя привлекательность) | Идея, оригиналь-ность | Сложность исполнения | функциональность, удобство ношения и ухода | Соотв-вие треб-ниям обеспечения макс. безопаснос-ти на дороге | Аккуратность оформления детской одежды светоотражателями | Итого |
|
Сценарий конкурсной программы «Королева Осени» для 6-7 классов
Цели: расширять кругозор учащихся; развивать их творческие способности, смекалку, ловкость; способствовать сплочению коллектива класса.
Подготовка:
1. В конкурсах принимают участие семь девочек. Для каждой из них учащиеся готовят краткую, но емкую характеристику.
2. К конкурсу «Кулинарный» участницам предлагается в качестве домашнего задания приготовить кулинарное блюдо.
3. К конкурсу «Бал» девушкам необходимо подготовить и представить костюм.
Ход мероприятия
Ведущий.
Унылая пора! очей очарованье,
Приятна мне твоя прощальная краса -
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и в золото одетые леса,
В их сенях ветра шум и свежее дыханье,
И мглой волнистою покрыты небеса,
И редкий солнца луч, и первые морозы,
И отдаленные седой зимы угрозы.
Дорогие друзья, уважаемые гости!
Сегодня мы станем свидетелями красочного представления. Нам предстоит выбрать на этом золотом осеннем балу королеву. Для этого нужно компетентное жюри. Кто же кроме мужчин может оценить женскую красоту, ум, изобретательность? Поэтому в состав жюри вошли три мальчика, классный руководитель и три папы. Разрешите вам их представить.
Ведущий представляет членов жюри, которые занимают свои места.
Ведущий.
Очарованный с давних пор,
Поклоняюсь тебе неспроста,
На коленях стою пред тобой,
Женская красота!
А вот наши участницы.
Выходят участницы.
Ведущий. Начинаем наш первый конкурс.
Конкурс «Дефиле»
Девочки выходят по очереди. Под музыку ведущий зачитывает краткую характеристику каждой из них. Затем участницам предлагается вытянуть карточку и походкой, жестами, мимикой донести до зрителей то, что написано на карточке. А зрителям необходимо это угадать.
Карточки
Хохотушка, артистка, мечтательница, умная, красивая, добрая, упорная.
После выхода каждой участницы ведущий читает стихотворение, соответствующее надписи на карточке.
Ведущий (читает).
Хохотушке
Так смешлива, озорница!
Если расхохочется,
Нету сил остановиться -
Подхихикнуть хочется.
Дом смеется, двор смеется,
Хохотушка улыбнется -
Хохотать заставит всех!
Артистке
С подмостков театральных иль с экрана,
Мы верим, будешь радовать нас неустанно.
А если вдруг такого не случится,
Твой артистизм и в жизни пригодится!
Мечтательнице
Мечтать не вредно на досуге,
Но жизнь от грез все ж далека.
Поглубже загляни в себя -
Там бездна силы и ума!
Умной
Во всем нужна тебе отдача,
На пустяки себя не тратя,
Идешь с умом - не напролом,
Ты увлекла Фортуну, не иначе!
Она всегда к тебе лицом!
Красивой
Упорством многого добьешься,
Союзник в том - твоя краса.
И коль в друзьях не ошибешься,
Успешной будет жизнь твоя!
Доброй
Отзывчивость твоя пленяет,
Веселость души покоряет:
Ничто тебе не помешает
Быть независимой, собой!
Упорной
Настойчивость - твоя черта.
Она и выведет тебя
В тот мир, которым грезишь ты,
Реальны все твои мечты!
Ведущий . Вы отлично справились с этим конкурсом. А теперь следующее испытание.
Конкурс «Кулинарный»
Ведущий . Как вы знаете, за всю историю мировая кулинария создала тысячи разных блюд. О еде написано так много книг, что, если начать их читать, не хватит всей жизни.
Кухня первобытных людей была примитивной.
Кухня каждого народа имеет свои традиции. Например, китайцы не только едят при помощи палочек, но и пользуются ими, когда готовят пищу. В Китае считают, что блюда бывают пяти вкусов: горькие, соленые, горячие, сладкие, острые. А традиционная японская еда содержит мало жиров и очень полезна для здоровья. К блюдам предлагаются отварной клейкий рис (его легче брать палочками), зеленый чай (без сахара или молока) и острые, с резким запахом пикули.
А сейчас мы проверим кулинарные способности наших конкур- санток. Чем же они нас порадуют?
Участницы выносят свои блюда. Жюри оценивает блюда.
Ведущий. Молодцы, девочки, вы отлично справились с конкурсом.
Конкурс «Народный»
Ведущий . В этом конкурсе каждой участнице за 5 минут необходимо сочинить частушку, используя предложенную строчку.
1. Глаз не открывается.
2. Брови осыпаются.
3. Насморк начинается.
4. Зуб давно качается.
5. Уши развеваются.
6. Нос не помещается.
7. Ноги заплетаются.
Ведущий называет одну строчку для каждой участницы. Девочки составляют частушки. По истечении 5 минут они исполняют свои варианты.
Ведущий . Итак, мы проверили артистические, кулинарные, творческие способности наших девочек. А как у нас обстоят дела с этикетом?
Конкурс «Хорошие манеры»
Ведущий . Она была не тороплива
Не холодна, не говорлива,
Без взора наглого для всех,
Без притязаний на успех,
Без этих маленьких ужимок,
Без подражательных затей...
Все тихо, просто было в ней.
Ведущий каждой девочке задает вопрос, на который она должна ответить.
Ведущий.
1. Кто обычно заканчивает телефонный разговор? (Кто позвонил.)
2. С кем девушка должна здороваться первой? (С группой знакомых людей и с людьми старше ее по возрасту.)
3. Кому кого представляют? (Младшего - старшему, мужчину - женщине, менее известного - более известному.)
4. Кому принадлежит инициатива ведения беседы за столом? (Хозяину.)
5. Может ли хозяйка дома пригласить гостей к столу, если есть опаздывающие? (Да, если прошло больше 15 минут после назначенного времени.)
6. Когда можно не приглашать в свой дом человека? (Если он дважды не принял приглашения.)
7. Можно ли пить из блюдечка? (Нет.)
Жюри оценивает ответы участниц, за каждый правильный ответ -1 балл.
Ведущий. А теперь проверим вокальные данные наших участниц.
Конкурс «Песенный»
Ведущий.
Следующий конкурс - одно удовольствие,
Кто ж не захочет спеть в микрофон?
В зале сейчас мы попросим спокойствия,
Вы не мешайте взять верный им тон.
Девочки исполняют по одному куплету песни про осень.
Конкурс «Бал»
Ведущий.
Увы! На разные забавы
Я много жизни погубил!
Но если б не страдали нравы,
Я бал бы до сих пор любил.
Люблю я бешеную младость,
И тесноту, и блеск, и радость,
И дам обдуманный наряд...
Девушки представляют свой осенний наряд. Жюри подводит итоги. Ведущий объявляет победительниц по номинациям:
. королева осени;
. очарование;
. элегантность;
. красота;
. современность;
. нежность;
. стильность.
Всем девушкам вручают призы, а королева получает корону.
Одиночное дефиле - 1 косплеер. Костюм строго по исходнику. Допускаются костюмы персонажей аниме, манги, японских, корейских или китайских игр, а так же западных комиксов, анимации и игр. Так же допускаются костюмы по вокалоидам (со ссылкой на оригинальный клип на NND или репринт на Youtube)
Малое дефиле - 2-3 косплеера. Костюмы строго по исходнику. Допускаются костюмы персонажей аниме, манги, японских, корейских или китайских игр, а так же западных комиксов, анимации и игр. Так же допускаются костюмы по вокалоидам (со ссылкой на оригинальный клип на NND или репринт на Youtube)
Групповое дефиле - 4-10 косплееров. Костюмы строго по исходнику. Допускаются костюмы персонажей аниме, манги, японских, корейских или китайских игр, а так же западных комиксов, анимации и игр. Так же допускаются костюмы по вокалоидам (со ссылкой на оригинальный клип на NND или репринт на Youtube)
Большая игра - от 7 косплееров и выше. Костюмы строго по исходнику. Но сам исходник не ограничен. Повышенное требование к качеству постановки выхода и костюмов. Здесь Вы должны показать не просто ваших персонажей, а отыграть исходник, из которого взяли персонажей. Постарайтесь придумать такой выход, чтобы показать дух исходника, или его жанр, или цель. Возможно стоит отыграть какой-то эпизод из выбранного произведения. Просто выйти и встать в ряд уже не допускается. Но так же не забывайте, что это не сценка, а именно дефиле. Не перегружайте выступление диалогами и предусмотрите несколько статичных поз для ваших персонажей, чтобы вас могли сфотографировать.
Парикара-блок - неформатное дефиле. Это костюмы оригинальных, измененных или просто забавных образов. Главное для данного конкурса - творчество и юмор. Число участников не ограничено.
Отбор на Hinode - дефиле - отборочный тур для участия в WCS RUSSIA. Подробней правила и условия участия в данной номинации описаны на отдельной странице: ссылка .
2-й день (внеконкурс) - дефиле второго дня. Исходник и число участников не ограничен. Главное, чтобы костюм был интересным.
Правила и условия:
одиночное - не более 30 секунд;
малое - не более 30 секунд;
групповое: для группы до 5 человек - не более 1 минуты, для группы более 5 человек - не более 2 минут;
Большая Игра - не более 5 минут;
Парикара-блок и дефиле 2-го дня - в зависимости от числа человек по аналогии с основными конкурсам;
Превышение указанных лимитов допускается, если это обосновано сложностью костюмов или замыслом постановки выхода и согласовано с орг комитетом.
в рамках одной номинации косплеер может участвовать только в одной заявке
в рамках одного блока выступлений косплеер может участвовать только в одной заявке (исключением может быть только случай, если участнику не требуется переодеваться в другой костюм)
если косплеер присутствует в нескольких заявках (не зависимо от конкурсов и номинаций), оргкомитет может отклонить некоторые из них (или предложить команде сделать замену участника), если посчитает, что у косплеера не будет достаточно времени переодется.
присутствие в выступлении массовки должно быть обязательно отмечено в заявке в описании выхода или в комментариях;
если вам нужно, чтобы ваши помощники получили соответствующие привилегии (возможность пройти через вход для участников, скидка на оргвзнос для помощников и возможность оплаты при входе), то их следует обязательно указать в списке участников в заявке;
всегда указывайте в чем заключается роль заявленного помощника, поскольку при рассмотрении заявок оргкомитет может отклонить всех или некоторых помощников, если посчитает, что их присутствие не достаточно обосновано;
в любом случае, любая команда может запросить возможность пропуска определенных людей вместе с ними через вход для участников, но если эти люди не были заранее заявлены в заявках или орг комитет отклонил их как утвержденных помощников, то оплачивают вход такие люди на общих основаниях как зрители.
(обязательно) Файлы изображений персонажей в тех костюмах, которые будут использованы участниками выступления (не путайте, пожалуйста, изображения персонажей и фотографии участников в костюмах). Картинки должны соответствовать следующим требованиям:
Формат: jpg
Картинка персонажа должна содержать все основные элементы его костюма. Если одной картинки для этого не достаточно, можно прислать несколько картинок с персонажем в разных ракурсах. Помните, что главная цель – увидеть, что за костюм вы собираетесь сделать.
Формат: jpg.
Разрешение: 1024 х 768.
Размер файла: не более 1 Мб.
Картинка НЕ должна содержать лишних персонажей (не участвующих в дефиле) и каких-либо надписей (допускается надписи названия исходника или имен персонажей, если эти надписи были в исходных картинках).
Имя файла картинки должно быть следующего формата:
Можно использовать сокращения, главное чтобы было понятно.
Формат: jpg
Разрешение каждой стороны фотографии: желательно не меньше 400 точек
Так же старайтесь, чтобы размер файла картинки был не больше 1Мб
На фотографиях в костюме должны быть сами участники. Запрещено удалять или закрывать на фотографиях лица участников!
Имя файла картинки должно быть следующего формата:
Можно использовать сокращения, главное чтобы было понятно.
Можно использовать сокращения, главное чтобы было понятно.
Рекомендации к формату видео-файла: контейнер: mp4, видео-кодек: h.264, разрешение: 800х600 (формат 4х3) или 1280х720 (формат 16х9), fps: 25 кадров/сек, развертка: progressive, размер пикселя: square (1.0), видео-битрейт: не менее 3 Мбит/сек, аудио-кодек: AAC, 44.1 KHz, аудио-битрейт: не ниже 128 kbps.
Имя файла должно быть следующего формата:
Можно использовать сокращения, главное чтобы было понятно.
Для участия в конкурсе необходимо подать заявку не позднее четырех недель до фестиваля включая субботу .
Не позднее трех недель до фестиваля включая субботу необходимо предоставить все требуемые материалы.
Заявка и материалы подаются через электронную форму: Подача заявок пока не открыта! Подать заявку!
Продолжительность выступления:
Участие в нескольких сценических заявках:
В выступлении могут быть задействованы помощники, т.е. члены команды, которые не являются основными выступающими, а помогают с выступлением: нанесение грима, подготовка и вынос на сцену декораций и стаффа, или просто выполняют роль массовки в выступлении. Просьба учесть:
В конкурс не допускаются костюмы, занимавшие призовые места на иных Казанских фестивалях или мероприятиях аналогичной направленности.
В качестве дополнительных материалов к заявке выступают:
(обязательно) Картинка-коллаж . Это картинка, содержащая в себе изображения всех ваших персонажей в хорошем качестве. Все персонажи должны быть именно в тех костюмах, которые будут на участниках. Исключение - неформатные костюмы - в этом случае на коллаже должны быть исходные образы, на основе которых были придуманы ваши костюмы. При подборе картинок для коллажа стоит использовать именно те картинки, которые лучше смотрятся, чем те, на которых костюм полностью видно. Данный коллаж будет показан на экране проектора перед вашим выходом. Данная картинка должна соответствовать следующим требования:
(обязательно) Фотографии участников в тех костюмах, в которых они будут участвовать. Фотографии должны соответствовать следующим требованиям:
(обязательно) Видео репетиции вашего выхода . Мы не требуем качественного видео, можно записать на любой телефон, обладающей камерой. Главное, чтобы на записи присутствовали все участники, и было четко видно, кто что делает. Видео вашей репетиции позволит нам оценить, умещаетесь ли вы в рамки нашей сцены, не делаете ли что-то, запрещенное правилами, и качественность постановки.
(обязательно) Аудио или видео трек с фонограммой вашего выступления . Аудио фонограмма должна быть обрезана под время вашего выхода. Допускается наличие фонового видео. В этом случае видео и аудио должны быть собраны в единый трек.
