«ЗВЕЗДА ДИСКОТЕК»
(Конкурсно-развлекательная программа)

Оформление: на заднике сцены нарисована большая звезда и написано: «Звезда дискотек».
На фоне дискотечной музыки и световых эффектов выходит ведущий, ди-джей.

ВЕДУЩИЙ: Привет всем поклонникам и непоклонникам дискотек! Меня зовут Олег. Многие из вас знают меня, как ди-джея, но сегодня я буду немного в другом амплуа. Мне доверили провести шоу-конкурс «Звезда дискотек». Большинство нашей молодежи ходят на дискотеку, это единственное место, где можно потанцевать, попрыгать, потрястись, покричать во все горло свою любимую песню, побеситься от души, и все они для нас, взрослых, кажутся одинаковыми, безликими, несмотря на возраст, на стиль одежды, на поведение. А ведь каждый из них имеет свое лицо, свою изюминку и по-своему интересен. И вот насколько каждый из участников шоу-программы «Звезда дискотек» интересен, вам, дорогие друзья, предстоит сегодня доказать.

ВЕДУЩИЙ: Как и во всех конкурсах, выступление участников будет оценивать многоуважаемое жюри.

(Под музыкальную фонограмму идет представление жюри).

ВЕДУЩИЙ: Жюри представлено, и настала волнующая минута знакомства с конкурсантами. Я приглашаю на сцену участников.

(Идет представление участников.)

ВЕДУЩИЙ: Ну что ж, я думаю, конкурсанты заявили о себе, и вы имеете о них небольшое представление. Пока они будут готовиться к первому конкурсу, для вас поет солистка группы (…….)

ВЕДУЩИЙ: Спасибо группе (……). А мы приступаем к первому конкурсу, который назвали «ФЭН-ЭРУДИТ».
Фэнство многогранно и многолико, как и сама молодежь, как и сама жизнь, и столь же необъятно. Собственно поэтому мы и решили проверить наших конкурсантов на знание музыки, но проверка будет необычной, и довольно-таки простой. Для каждого конкурсанта мы записали по три фонограммы на различных языках, прослушав их, они должны будут вспомнить, узнать или догадаться на каком языке исполняется та или иная фонограмма. За три правильных ответа они получают 3 балла, за два – два балла и за один – 1 балл, за три неправильных ответа – ноль баллов. Итак, дерзайте, наши «фэны-эрудиты». Ни пуха вам, ни пера!

(Проходит первый конкурс).

ВЕДУЩИЙ: Ну что ж, с первым конкурсом ребята справились неплохо. Видно, что они музыку любят, знают языки, если и не совсем, то, во всяком случае, отличить могут. Пока они будут готовиться ко второму конкурсу, для вас поет (……..)

ВЕДУЩИЙ: Мы приступаем ко второму конкурсу, который назвали «ДИСКОТЕЧНЫЙ ПРИКИД». Как правило гостей встречают по одежке, а провожают по прикиду, но прикид прикиду рознь. Для кого-то это образ жизни, для кого-то просто одежда, и не более того. И, конечно, не обязательно одеваться «по музыке»: панк – это значит косуха, а рэппер – спущенные штаны. Но молодежи, в отличие от взрослых, хочется выглядеть по-особому, быть непохожими на других, покорить всех окружающих, а если не покорить, то, во всяком случае, обратить на себя внимание.

ВЕДУЩИЙ: И вот насколько конкурсанты покорят и вас, уважаемые зрители, и вас, уважаемое жюри, своей фантазией, выдумкой, своим дискотечным прикидом мы сейчас и узнаем. Я приглашаю на сцену участника под номером 1 в своем дискотечном прикиде. Встречайте!

(Проходит второй конкурс).

ВЕДУЩИЙ: Да, выдумывать и фантазировать наши конкурсанты мастера, а вот насколько у них хватит сил импровизировать, это мы еще посмотрим. А пока для вас поет (……).

ВЕДУЩИЙ: Как вы уже поняли, уважаемые зрители, следующий конкурс будет связан с импровизацией. Почти ко всем конкурсам этого шоу ребята готовились, а вот замысел третьего конкурса мы не стали для них раскрывать, т.е. они знают суть его, что для них прозвучат фонограммы. Что это за фонограммы, и кому какая достанется, конкурсанты не знают. Прослушав их, они должны сымпровизировать танец, тем самым показать нам с вами, насколько они владеют своим телом и умеют импровизировать.

(Проходит третий конкурс).

ВЕДУЩИЙ: Я думаю, вы согласитесь, уважаемые зрители, что наши конкурсанты – импровизаторы классные! И пока они готовятся к четвертому конкурсу, для вас поет группа (………).

ВЕДУЩИЙ: «Звезды дискотек», я думаю, должны не только хорошо танцевать, владеть своим телом, импровизировать, быть эрудитами в музыке, но и иметь слух, ритм, уметь петь и держать себя на сцене. И наш следующий конкурс и заключается в том, насколько наши конкурсанты обладают слухом, ритмом, голосом, умением держать себя на сцене.
Каждому конкурсанту будет дан фрагмент известной песни, он исполнит эту песню вместе с фонограммой. В определенный момент звук исчезнет, а участник должен продолжать петь, а когда фонограмма вновь зазвучит, он должен попасть в такт фонограммы песни. Итак, я приглашаю на сцену участника №1.

(Проходит четвертый конкурс).

ВЕДУЩИЙ: Ну, что ж, с ролью эстрадных звезд конкурсанты справились неплохо. И пока они готовятся к заключительному конкурсу на сцене – театр танца (…….).

ВЕДУЩИЙ: А сейчас последний конкурс «Артистический», в котором мы постараемся у конкурсантов выявить артистизм и творческое мастерство. Итак, я приглашаю на сцену участника №1.

ВЕДУЩИЙ: Спасибо конкурсантам. Каждый из них заслужил аплодисменты про праву. Пока они готовятся к финальному выходу, жюри подводит итоги. А для вас поет солистка группы (………).

ВЕДУЩИЙ: Друзья! Подошел самый интересный и волнующий момент нашей программы. Сейчас мы узнаем победителя конкурса «Звезда дискотек». Мы приглашаем на финальный выход участников конкурса. Слово предоставляется председателю жюри.

(Фонограмма, выходит председатель жюри. Объявление результатов, награждение).

ВЕДУЩИЙ: Мы поздравляем победителя конкурса, спасибо всем участникам, ведь благодаря вам сегодня у зрителей хорошее настроение. Мы за вас порадовались и, конечно же переживали, если что-то не получалось. Спасибо спонсорам (перечисление спонсоров), спасибо жюри, а также огромное спасибо вам, дорогие друзья, уважаемые зрители, за то, что эти два часа вы оставались с нами и поддерживали конкурсантов своими дружескими аплодисментами.
До свидания, до новых встреч!

Люди на площадке говорят друг другу существительные.

Диджей спрашивает разных людей:

• Что ел?
• На чём спал?
• Что надел?
• На чём летал?

Человек произносит слово, которое ему сказал сосед. Вот тут-то все и веселятся. Если ответ совпал с вопросом, отвечавший начинает спрашивать вместо диджея. Играют, пока не надоест.

Кандалы

Две команды становятся в ряд друг напротив друга. Игроки держат друг друга за руки. Игрок из одной команды бежит, стараясь разбить цепочку команды-соперницы. Если разбивает, то уводит одного игрока в свою команду. Если нет, то становился частью команды-соперницы.

Слова такие:

• Кандалы…
• Закованы.
• Разбейте нас!
• Атаманом!
• Каким?
• (Имя игрока.)

Игра идёт под музыку, народ пританцовывает. Цель игры – перетащить в свою команду как можно больше игроков из команды-соперницы.

Перевёртыши

Диджей произносит фразы. Играющие должны ответить противоположной по смыслу фразой. При этом фраза-перевёртыш должна быть названием фильма, сказки и т. д.

Названия фильмов:

Чёрный месяц джунглей – Белое солнце пустыни Грустные девочки - Весёлые ребята Крик баранов - Молчание ягнят Не бойся велосипеда – Берегись автомобиля В симфоническом оркестре не только парни – В джазе только девушки Киев верит смеху - Москва слезам не верит

Названия сказок:

Чёрный носок - Красная шапочка Квадрат - Колобок Небоскрёб - Теремок Одна пчела - Три медведя Редиска - Репка Мышь без тапочек - Кот в сапогах Безгорбый верблюд – Конёк-Горбунок Эдик в обыкновенной деревне - Алиса в стране чудес

Ассоциации

Лучше играть в компании, где люди хорошо знакомы. Выбирается ведущий. Он загадывает кого-то из присутствующих. Задача остальных – определить, кого выбрал ведущий. Для этого игроки по очереди задают ведущему вопросы на ассоциации. Ведущий, подумав, выдаёт свою ассоциацию с задуманным человеком. Участники пытаются сложить ответы в единый образ. Кто первым правильно вычисляет выбранного человека, тот становится ведущим в следующем туре.

• С каким овощем или фруктом ассоциируется этот человек?
• С апельсином.
• С какой обувью он ассоциируется?
• С гусарскими сапогами со шпорами.
• С каким цветом?
• С оранжевым.
• С каким типом или маркой машины?
• С автобусом.
• С каким животным?
• Со слоном.
• С какой музыкой?
• С русской «попсой».
• С каким настроением ассоциируется человек?
• С веселым.

После таких ответов вы понимаете, что речь идет о ком-то задорном и добродушном. Вы оглядываетесь вокруг в недоумении: «Кто бы это мог быть?» И тут раздается чей-то голос, называющий ваше имя. К вашему удивлению, ведущий соглашается: «Это правильный ответ!»

Храбрый портняжка

Набирают две равные команды: мальчики и девочки вперемежку. Выбирают двух Храбрых портняжек. Каждый Портняжка получает иглу с нитью (палочку с бечёвкой). Задача Портняжек – «прошить» свою команду. Мальчикам Портняжка может продевать нить сквозь штанины (снизу вверх или наоборот). Девочкам – из рукава в рукав. Кто «шьёт» быстрее?

Улыбка

Диджей приглашает на сцену девушек «с самыми обворожительными улыбками». Просит их улыбнуться, как могли бы это сделать: Мона Лиза девушка - незнакомому парню девушка с рекламы колготок учитель - ученику младенец - родителям двоечник, вдруг получивший пять с двумя плюсами Леопольд - мышам собака - хозяину гейша – своему господину Победительница определяется либо специально созданным жюри, либо голосованием публики, либо всё действо фотографируется, фото вывешиваются на сайте дискотеки, народ голосует онлайн и имя победительницы объявляется на следующей party. Фото улыбок можно проецировать крупным планом на экран – пусть каждая найдёт свою, пусть народ на танцполе угадывает, чья улыбка…

Танец встреч и расставаний

Во время медленного (или быстрого) танца выбирают солиста и солистку. Как только они оказываются в центре всеобщего внимания, диджей поясняет:

Когда музыка прервётся, а она прервётся – это я вам обещаю – партнёр под ваши аплодисменты попрощается с дамой и пригласит на своё место другого парня – по своему выбору.

Музыка снова звучит. Пара солирует в центре круга в обновлённом составе.

Но – снова пауза, и на этот раз дама под аплодисменты танцпола благодарит партнёра за танец и приглашает вместо себя другую солистку. Так в солирующей паре меняются по очереди парни и девушки, однако сохраняется интрига: кто же будет следующим и насколько тепло попрощаются партнёры?

Мушкетёры короля

На край стола ставят две шахматные фигуры. В руках у двоих играющих – шпаги или рапиры (можно – бутафорские). Задача – по сигналу аниматора сделать выпад (шаг вперёд) и уколом попасть в фигуру.

Найди свою половину

Заготовлены карточки, разрезанные на две половины. Одна половина каждой карточки предназначена для девушек, вторая - для юношей. Диджей раздаёт половинки соответственно девушкам и парням. Участники игры отыскивают на танцполе свои вторые половинки. Спрашивать друг друга разрешается только шёпотом и только на ушко. Пара, которая воссоединится быстрее всех, становится победителем. Можно подготовить призы в тему для каждой пары.

На карточках могут быть написаны имена литературных героев:

Гамлет - Офелия Ромео - Джульетта Дон Кихот - Дульсинея Тобосская Д"Артаньян - госпожа Бонасье Евгений Онегин - Татьяна Ларина Мастер - Маргарита

Это могут быть герои сказок:

Иван Царевич - Царевна Лягушка Принц - Золушка Кай - Герда Лиса Алиса - Кот Базилио Пьеро - Мальвина

Киногерои:

Клайд - Бонни Джо Брэдли - принцесса Анна ("Римские каникулы") Джеймс Бонд - девушка Бонда Корбен Даллас - Лилу ("Пятый элемент") Винсент - Мия ("Криминальное чтиво")

Пары фигуристов:

Пахомова - Горшков Торвилл - Дин Грищук - Платов Бестемьянова -Букин Линичук - Карпоносов

Нарисуйте солнце

Эстафета. У старта перед каждой командой лежат обруч и гимнастические палки по числу участников. Первый берёт обруч, бежит вперёд и кладёт его на пол. Остальные по очереди берут палки, бегут, раскладывают их вокруг обруча как солнечные лучи. Побеждают быстрейшие, хотя и ровность укладки можно поощрить.

Варианты: "Рисовать" можно:

• из предметов одежды - человечков
• из фруктов - животных
• из канцелярских принадлежностей - портрет начальника (слегка авангардный)...

На шаре

Команды по три человека. Тройки получают хорошо надутый мяч – футбольный, волейбольный или баскетбольный. Один из тройки, поддерживаемый под локти двумя другими игроками, переступая на мяче, катит его. Побеждает тройка, пришедшая к финишу первой.

Брито-стрижено

Дед Мороз показывает физические упражнения, а дети делают наоборот. Дед Мороз опускает руки по швам - все поднимают. Дед Мороз разводит руки, все - складывают. Дед Мороз быстро машет рукой справа налево - все двигают рукой медленно, слева направо. Кто ошибается, того Дед Мороз делает ведущим.

Ощути приз

Участники в толстых меховых рукавицах (рукавицах Деда Мороза) с завязанными глазами пытаются наощупь определить, что за приз им вручили.

Тёзки ёлки Новогодний аукцион.

- Ёлка, ель - корень "ел". Вспомните женские и мужские имена, в которых есть «ел». Участники называют имена: Елена, Елисей, Елизавета, Савелий, Офелия, Елизар, Нинель, Стелла, Меланья, Павел, Белла, Нелли, Пантелей, Ангелина, Анжелика, Гелий, Феликс… Побеждает последний, кто вспомнит новое имя до того, как диджей скажет «Три!»

Повесь на ёлку

Трое-четверо участников с ёлочными игрушками выходят на середину танцпола. Всем завязывают глаза и каждого крутят несколько раз вокруг своей оси. Задача играющего - пойти в том направлении, где, как он считает, находится ёлка и повесить на неё игрушку. Сворачивать нельзя. Если участник так и не встретил ёлку, он обязан повесить игрушку на то, во что (или в кого) уткнётся. Побеждает тот, кто повесит игрушку именно на ёлку и тот, кто найдёт самое оригинальное место для игрушки. Игра может повторяться несколько раз.

Ква-ква-ква

Преимущественно детская игра, когда диджей хорошо знает аудиторию. Дети становятся по кругу.

Диджей-аниматор в центре с завязанными глазами: - Вот лягушка по дорожке Скачет, вытянула ножки, Увидала комара, Закричала...

Диджей показывает на кого-нибудь из детей рукой. Тот, на кого он указал, говорит: «Ква-ква-ква». По голосу диджей должен определить, кто это из детей.

Стрелы Амура

Стрельба из рогатки шариками от пинг-понга. Играющий стремится поразить сердце красавицы. С первого раза это бывает редко, поскольку девушка стоит на отдалении. Места на теле девушки, куда попадает шарик, нужно целовать. За три «молока» - вылет и смена играющего. Девушка может прикрывать лицо руками, если боится шарика. Ведётся счёт выстрелам: побеждает тот «Амур», кому потребовалось меньше выстрелов.

Несколько парней целят поочерёдно в сердце одной девушки.

Хоровод с воротцами

Двое самых высоких берутся за руки и поднимают их кверху. Хоровод движется под этими «воротцами». Внезапно диджей вырубает музыку. Воротца «захлопываются» – водящие быстро опускают руки, ловя кого-нибудь из хоровода. Пойманные переходят в команду воротец. Игра продолжается: хоровод после каждой паузы тает, а воротца расширяются. Награждается последний непойманный из хоровода.

Бери на «три»

Диджей-аниматор: - Расскажу я вам рассказ - полтора десятка фраз. Как скажу я цифру «три» - приз немедленно бери!

Однажды рыбу мы поймали, растормошили, а внутри… Рыбёшек мелких увидали, и не одну, а целых… две!

Мечтает мальчик закалённый стать олимпийским чемпионом. Смотри, на старте не хитри, а жди команду: «Раз, два... марш!»

Когда стихи запомнить хочешь, их не зубри до поздней ночи, Возьми и вслух их повтори - разок, другой, а лучше… пять!

Однажды поезд на вокзале нам 3 часа пришлось прождать...

Если никто не успевает взять приз, его забирает диджей, после чего завершает игру:

Ну, что ж, друзья, вы приз не брали, когда была возможность брать!?

Пролезь сквозь открытку

В распоряжении аниматора несколько обыкновенных открыток-книжек и столько же ножниц.

Аниматор: - Как проделать в открытке такое отверстие, чтобы можно было сквозь него пролезть?

Ответ: Резать открытку надо в два приёма: как показано на рисунке ниже (только разрезов должно быть много) разрезать оставшиеся перемычки (попробуйте с листом бумаги - станет понятно) Открытка разворачивается в кольцо, сквозь которое могут пролезть даже двое сразу.

Конфета на ниточке

К конфетам в фантиках привязаны длинные нитки. Намотать нить на палочку, подтянув к себе конфету. Развернуть конфету и съесть. Кто быстрее?

Танец в газете

Наготове несколько газет, в каждой сделан вырез ровно для двух голов. Пары продевают головы в дырки и так танцуют. У кого газета не порвётся до конца танца?

Вариант: Парный танец в газете под быструю музыку.

Бег по периметру

Немного похоже на регби. Группа парней (хоть весь класс) бежит по периметру зала. В углах их поджидают девушки: они ловят парней. (Сильно вырываться нельзя.) Кто преодолел очередной кордон - бежит дальше. Побеждает последний непойманный.

Вариант: Бегут девушки, а парни ловят.

Любит? Не любит?

Шуточная ворожба. Девушка собирает вместе концы платка. Предлагает парню выбрать любой конец, и сама свободной рукой берёт один из концов. Каждый тянет платок к себе. Если платок развернётся углом, значит парень девушку "любит" и должен поцеловать её. Если нет, парень девушку "не любит", и она продолжает игру с другим.

Юные журналисты

Наготове листы бумаги и ручки.

Аниматор объясняет, что любая информационная статья отвечает на вопросы: Кто сказал или сделал? Что произошло? Где? и т. д.

Аниматор вбрасывает вопрос:

Участники пишут каждый на своём листе кому что в голову взбредёт. Загибают свои листы, чтобы не видно было написанное, и передают их соседу.

Соседи в свою очередь пишут, что, по их мнению, произошло, сворачивают листы и передают их дальше.

• Когда?
• Почему?

Аниматор зачитывает получившиеся "информации".

Я никогда не…

Для вечеринки в узком кругу. Каждый по очереди говорит, чего он никогда не делал, например: - Я никогда не вёл блог. Имеющие подобный опыт, загибают палец. Кто после прозвучавших нескольких признаний загнул три пальца, выбывает. Чествуют последнего оставшегося в игре: - Он пока мало что попробовал в жизни - у него всё впереди! Поощрён может быть и тот, кто выбыл первым – «много испытавший», «бывалый». Подразумевается, что все свои, и пальцы загибают честно. Эта игра - хороший способ разговорить гостей. Пусть они после расскажут, каково это - нырять с аквалангом, и зачем надо было обзывать начальника дураком, и почему пришлось однажды постричься налысо…

Гусеница

Народ образует цепочку-«гусеницу» или разбиваются на несколько цепочек. Первый - «голова», последний, соответственно, - «хвост». Включается музыка, и гусеница устремляется вперед. При этом голова совершает различные движения: машет руками, делает выпады, идёт гусиным шагом… Все остальные повторяют движения. Когда голова устаёт, она поворачивается к игроку за своей спиной, гладит его по макушке (Теперь ты голова!) и переходит в хвост, после чего танец продолжается с новым ведущим и новыми приколами. Конкурс длится пока звучит музыка или пока не надоест.

Квадрат - овал - треугольник

Для детской дискотеки. Народ разбивается, например, по классам, и каждый класс танцует в круге.

Dj даёт команду:

• Квадрат!

Молодёжь, не прерывая танца, из круга перестраивается в квадрат. Dj:

• Овал! (то бишь Эллипс)
• Треугольник!
• Ромб!
• Трапеция!
• Прямоугольник!

Поощряется отряд, построивший самые правильные фигуры.

«Худая» компания

У какой компании больше народу влезет в гимнастический обруч (хулахуп)?

Рекордный вес

Вблизи танцпола установлены весы. Участвуют все жалающие пары. В ходе дискотеки они могут взвешиваться. Самую «увесистую» пару в конце дискотеки награждают чем-нибудь «богатырским». Весы должны быть на виду: взвешивание на маленьких весах пар толстяков – само по себе занятное шоу.

Играющие становятся в круг. Dj:

• Коснись жёлтого - раз, два, три!

Каждый игрок как можно быстрее старается взяться за нужного цвета вещь (предмет одежды, часть тела) любого из участников. Кто не успел - выбывает из игры. Dj повторяет команду, уже с новым цветом. Побеждает оставшийся последним.

Удочка

Аниматор вращает вокруг себя «удочку» - верёвку длиной 3-5 метров, к концу которой привязан мешочек с песком. Можно варьировать высоту: крутить повыше от пола, пониже. Стоящие кругом подпрыгивают, чтобы верёвка или мешок не ударили по ногам. Кого задело, - выбывает. Так до последнего ловкача.

Колдуны в деревне

Dj делит народ на колдунов и жителей деревни. Колдуны заколдовывают деревенских определённым движением: запятнав, положив руку на плечо, обняв... Заколдованный замирает и не двигается, пока его не расколдуют. Расколдовать может другой житель тем, что крепко обнимет (проползёт под ногами, поцелует в щёчку...) Задача колдунов - заколдовать всю деревню, задача жителей - помешать этому и продержаться, как минимум кому-то одному, до конца песни.

Скованные одной цепью

Dj образует команды по 3-7 человек. По количеству участников к веревке с интервалом в 1 метр пришиваются шляпы, панамы, пилотки... Участники надевают их на головы и танцуют. Проигрывает команда, у которой раньше слетел головной убор. Руками шапку держать нельзя.

Именные танцы

Dj: - Танцуют только те, чьё имя я назову! Танцуют только Сергеи, затем Елены, затем Саши… Dj называет по несколько имён одновременно…

Несмеяна

Из девушек выбирается Царевна Несмеяна. Все остальные пытаются танцем Несмеяну рассмешить. Щекотать и, вообще, прикасаться к Несмеяне, нельзя.

Железное лицо

Задание двум участникам: за 60 сек. нацепить на свое лицо как можно больше бельевых прищепок.

У друга на коленочках

Народ выстраивается друг за другом в затылок в один большой круг. Dj: - Станьте плотнее! (Круг при этом сужается.) Dj: - Теперь все одновременно сгибайте ноги в коленях и садитесь на коленочки соседа сзади! Получилось! Теперь вытяните руки в стороны! Ах, упали! Да-а, друзей надо выбирать покрепче да понадёжнее!

На ощупь

Надев толстые варежки (можно рыбацкие для подлёдного лова), надо с завязанными глазами определить на ощупь, что за человек перед вами (назвать имя). Парни угадывают девушек, девушки - парней.

Принеси да побыстрее!

Аниматор делит всех присутствующих на две команды, вызывает к себе по одному участнику от каждой команды.

Аниматор:

• Принесите мне часы (цветок, банан, бутылку, ботинок и т. д.), и как можно быстрее!

Ведётся счёт, самые расторопные добавляют очки своей команде.

Шерлок Холмс

Участники замирают в разных позах. Водящий запоминает позы играющих, их одежду и выходит из комнаты. Гости вносят пять изменений в позы и одежду. Не каждый пять, а всего пять! Водящий пытается вернуть всё в исходное состояние. Если он обнаружил все пять изменений, то в качестве награды народ исполняет его желание. Если нет - водит еще раз.

Кого нет и как одет?

Водящему завязывают глаза. Один из гостей выходит из помещения. Задача водящего - когда снимут повязку, угадать, кого нет в комнате, и описать детально, во что он был одет.

Шоколадка

Команды соревнуются в скорости поедания шоколадок. Обязательное условие: по кусочку должно достаться каждому члену команды. Команд может быть две и больше. Шоколадки, конечно, одинаковые. На старте - в упаковке.

Интонируй это!

Берется простая фраза, например:

• За окном падал снег.

Каждый по очереди произносит эту фразу, но - всякий раз с новой интонацией: вопросительной, восклицательной, удивленно, грозно, безразлично и т. д. Если участник не может придумать ничего нового в смысле эмоциональной окраски, он выбывает. Так до тех пор, пока не определится победитель.

Снежинка

Двое или больше участников. Каждый дует на снежинку (кусочек ваты), не давая ей упасть на пол. Кто продержит свою снежинку на лету дольше?

Вариант: Построенная в линию команда, дуя на снежинку, гонит ее по воздуху из точки старта в точку финиша, например, прямо на елку. "Ветродуи" находятся в начерченном на полу коридоре, чтобы не ломали линию.

Вариант: "Ветродуй" выглядит изящнее, если он дует на снежинку через сорломинку.

Дед Мороз морозит

Дед Мороз:

• Дед Мороз морозит ручки!

Дети быстро прячут руки за спину.

• Дед Мороз морозит ножки!

Дети приседают.

• Дед Мороз морозит ушки (носик, щечки, глазки, животик...)

Дети закрывают носы, щеки, уши, животы... Дед Мороз движется вдоль хоровода, "ловит" и выводит к елке тех, кто замешкался и не успел правильно среагировать. Ему помогает Снегурочка. Так набираются участники следующего конкурса.

Посох по кругу

Дети в хороводе передают посох Деда Мороза из рук в руки. Тот, на ком музыка прерывается, выходит в центр хоровода и танцует специальный танец.

Лавата

Вряд ли в России найдется ребенок, который не знает этой игры. И все же, все же...

Дед Мороз посередине хоровода. Музыка. Хоровод движется. Все поют:

• Танец танцуем мы - трата-та, трата-та. Танец веселый наш - это лавата!

Дед Мороз:

• Мои плечи хороши, а у соседа лучше! Положите руки на плечи соседа.

Музыка и песня повторяются. Руки на плечах, хоровод движется.

Дед Мороз:

• Моя макушка хороша, а у соседа лучше! Руки на макушки!

Музыка, песня, хоровод.

Дед Мороз:

• Мои ушки хороши, а у соседа лучше!..
• Мой животик хорош, а у соседа лучше!...
• Мой...коленки хороши, а у соседа лучше!..
• Мои...пятки хороши, а у соседа лучше!

Хоровод еле движется вприсядку.

• Мои руки хороши, а у соседа лучше!

Хоровод возвращается в свое нормальное состояние.

Растопи лед

Две команды. Каждая получает кубик льда. Задача: передавая друг другу кубик, растопить лед руками, щеками и любыми иными частями тела. Побеждает команда, быстрее соперников растопившая лед.

Толстощекий губошлеп

Нужен запас сосательных конфет типа "Барбарисок". Состязаются двое. Они по очереди кладут в рот по конфете и, глядя на соперника, громко и четко произносят в микрофон:

• "Толстощекий губошлеп".

Глотать конфеты нельзя. Побеждает тот, кто засунет в рот больше конфет и при этом внятно произнесет заветную фразу.

Бомбардировщики

Две команды. Каждая получает горсть монет. На расстоянии 4-5 метров от "аэродрома"-старта аниматор ставит две "цели" - банку или шапку. Игроки "летят" к своим "целям", зажав монеты между колен. Затим "бомбят" их - стараются попасть в банку монетами. Выигрывает команда, у которой меньше монет рассыпалось по полу.

Верхом на метле

На танцполе в цепочку расставлены кегли. Сидя верхом на метле, нужно пробежать змейкой между кеглями. Побеждает тот, кто меньше сбил кеглей.

Метла на лбу

Кто дольше всех, балансируя, продержит метлу на лбу?

Подними стул

Упражнения сильных людей со стулом: Взять одной рукой стул за низ задней ножки. Поднять его так, чтобы сиденье оставалось в горизонтальном положении. То же самое, держа стул за переднюю ножку (это тяжелее). Взять стул двумя руками за верх спинки. Поднять его над собой на вытянутых руках и опустить вниз (не ставя на пол). Кто проделает это упражнение большее число раз?

Аниматор: Вам нужно ярко отрекламировать свой лагерь. Аниматор разбивает аудиторию на "рекламные группы". Каждая группа должна: выбежать на подиум для "фотосессии" изобразить рекламную "живую картину" продекламировать рекламный слоган лагеря На все отпускается 15 секунд (рекламное время дорого!) На подготовку рекламы всем дается 10 минут (3 песни). Когда все группы прошли, устраивается показ получившихся рекламных цифровых фото на экране.

Апельсин во рту

Участвуют двое. Каждый в зубах держит ложку с апельсином. Руки за спиной. Орудуя ложкой, нужно сбить апельсин соперника на пол, в то же время не уронить свой. Вместо апельсина можно использовать картофелину, луковицу и даже сырое яйцо.

Человек-магнит

Аниматор вручает участникам игры карточки с буквами. Участники должны приложить карточки к частям тела, названия которых начинаются с указанной буквы, и удерживать их. Выигрывает тот, кто сумеет разместить на себе – и не уронить! – больше карточек.

Волейбол со множеством шаров

Танцпол делится воображаемой линией на две половины. На танцпол вбрасывается множество воздушных шаров. Публика пытается забить шары на территорию соперников. Dj отворачивается и в произвольный момент времени вновь резко оборачивается к площадке, на глаз определяя, на чьей стороне шаров больше (чья сторона пропустила больше шаров). Так три раза. Dj ведет счет и объявляет "половину-победительницу".

От носа к носу

Две равновеликие команды выстраиваются в линии. Аниматор дает первым номерам по пустому коробку (без внутреннего бумажного ящичка). Необходимо надеть коробок на нос и передавать его от носа к носу без помощи рук. Если коробок падает, его поднимают, надевают на нос и передают дальше.

На одну букву

В викторине участвуют двое, которых ставят на одну линию. Аниматор задает вопрос одновременно обоим участникам. Тот, кто отвечает первым, делает шаг вперед. Если никто из участников не дает ответа в течение 30 секунд, его выручают болельщики. Побеждает тот, кто дальше уйдет от линии старта. Да, чуть не забыл: все ответы должны быть на одну букву, которая выбирается заранее. Вопросы: Писатель? Художник? Литературное произведение? Кинофильм? Ученый? Актер? Город? Государство? Птица? Животное? Орудие производства? Цвет? Сельскохозяйственная культура? Фрукт? Пословица? Сказочный герой? Деталь одежды? Предмет мебели? Вузовский предмет? Дерево?

Скакалка

Эта элементарная забава, как ни странно, пользовалась стабильным успехом на наших дискотеках. Кто из девчонок, не сбившись, совершит больше прыжков через скакалку? Dj ведет счет вслух. У нас прыгали через микрофонный шнур, который раскручивали dj и кто-нибудь из парней. В этот же микрофон шел счет. Правда, сегодня кабельных микрофонов осталось мало. Все больше радио...

Вариант: Кто из парней большее число раз начеканит футбольный мяч?

Зарядка

Аниматор:

• Повторяйте за мной! Раз...

Держит руки, согнутые в локтях, на уровне груди.

• Два...

Руки вытянуты вперед.

Руки подняты вверх.

• Запомнили номера движений? Раз... Два... Три!

Все на танцполе повторяют движения рук.

• А теперь я называю номера, но показываю "неправильные" движения! Вам же надо делать те движения, номера которых мы выучили. Раз... Три... Два... Три... Раз...

Побеждают самые внимательные – те, которых не сбивают "ложные" движения аниматора.

Поклоны

Участнику конкурса (артисту-любителю, сразу всей публике) поклониться как: пианист клоун балерина потерпевший крах застенчивый У кого получится артистичнее?

Найди своих

Аниматор формирует две равновеликие команды. Ассистенты завязывают игрокам глаза и «перемешивают» их друг с другом. Одна команда «хрюкает», другая «мяукает». Задача: опередив соперников, собраться своей командой в «кучу».

Бег в хула-хупе

В эстафете участвуют две команды числом не более 6 человек. Первые номера бегут внутри хула-хупа, придерживая его руками. Достигают противоположной стены зала или обегают стул, елку. Возвращаются к старту. Внутрь хула-хупа забирается еще один участник команды. Бег вдвоем в хула-хупе. И так далее. Последний этап: внутри хула-хупа движется (бежать такой оравой невозможно) вся команда, 6 человек. Кто придет первым?

Гиннес-шоу

Серия конкурсов, с занесением имен (и фото, если есть цифровик) победителей в специальную книгу, на доску или на сайт дискотеки: На ком больше пуговиц Самая длинная фамилия Самая большая нога (портняжный сантиметр – под рукой!) Самая маленькая ножка Самая экстравагантная (танец + костюм) Самый неистовый (танец под рок, рок-н-ролл, хэви-метал) Самая пестрая одежда Самая загорелая, самый загорелый Самая длинная коса Самый высокий каблук Кто дольше простоит на руках Кто поднимет в охапке больше шаров и удержит 10 секунд Кто дольше без забора воздуха прокричит «И-и-и!» Кто за 1 мин нарисует на листе больше маленьких слоников Кто задует свечу с наибольшего расстояния (2-3 играющих делают шаги к свече издалека, пытаясь задуть) Гиннес-шоу позволяет занять активностью продолжительный кусок дискотеки, вечера. При этом танцевальная музыка практически не прерывается.

Заходи сбоку! Прыгай выше!

Играют двое парней. Задача: первым прочитать, что написано на спине соперника и не позволить ему прочитать надпись на своей спине. Можно прыгать и уворачиваться, но нельзя пускать в ход руки. На спину одному ассистенты прикрепляют надпись ЗАХОДИ СБОКУ! На спину другому прикрепляется надпись ПРЫГАЙ ВЫШЕ! Публика подбадривает играющих возгласами: «Заходи сбоку!» «Прыгай выше!», но они не догадываются, что это и есть надписи. В практике автора за все годы ни разу публика не «раскололась», не подсказала играющим ответ!

Бег с препятствиями

В эстафете участвуют двое парней. Этапы: Надеть русскую рубаху Подпоясаться кушаком Съесть банан Свистнуть Поцеловать красавицу Красавица одна. Ее целует тот, кто первым прошел предыдущие этапы.

Вариант: На пляже парням надо на бегу к воде: снять бейсболку, куртку, рубашку, кроссовки, брюки, нырнуть в воду. Кто первый?

Бревно между ног

Формируются две команды из парней по 4-7 человек. Парни зажимают между коленками заранее приготовленное тонкое бревно или жердь. Придерживать бревно руками нельзя! По команде бегут до противоположной стены зала, разворачиваются и возвращаются на старт. Кто придет первым? (В практике автора парни обегали с бревном два этажа, спускаясь и поднимаясь по лестницам. Но это опасно – легко упасть и зашибиться.)

Пресса в кулаке

Кто первым скомкает газету одной рукой и соберет ее всю в кулак? Стартовая позиция: играющий двумя пальцами держит газетный лист за кончик.

Жесткий карандаш

Нарисовать цветок (или что угодно). Но только не водя карандашом по бумаге, а наоборот, – водя лист бумаги, закрепленный на твердом планшете, по жестко закрепленному карандашу.

Хвост дракона

Аниматор формирует две примерно равные по численности команды. Просит участников команд встать друг за другом «драконом» так, чтобы в «головы» встали самые сильные и быстрые. «Драконы» придумывают себе имена. Аниматор:

• «Дракон» такой-то приветствует тусовку душераздирающим ревом!

«Дракон» ревет. Аниматор:

• А теперь дракон этакий-то приветствует нас леденящим кровь рыком.

«Дракон» рычит. Аниматор:

• По моему сигналу «драконы» начинают с "боевым ключем" ловить друг друга. При этом голова первого «дракона» должна ухватить хвост второго, а голова второго стремится схватить хвост первого «дракона». Начали!

Побеждает «дракон», чья голова первой схватит хвост соперника. Однако нередко получается просто куча мала, в которой невозможно что-либо разобрать, и тогда аниматор награждает обоих «драконов» - «за волю к победе».

Неуловимый шнур

На расстоянии 5-8 метров друг от друга стоят два стула. По полу от стула к стулу проложена веревка так, что ее концы находятся под сиденьем. Аниматор усаживает на стулья двоих участников. Аниматор:

• Задача: по сигналу вскочить со стула, добежать до другого стула, сесть и вытащить веревку из-под стула, не позволив сделать это сопернику.

Вариант: Можно усложнить задание. Например, добежать до стула, обежать вокруг него три раза, сесть и вытащить «неуловимый» шнур. Или: обежать стул соперника, вернуться к своему и - вытащить шнур.

По росту становись!

Аниматор формирует две команды с равным числом участников (5-10 человек). Просит встать их примерно на одной линии лицом к публике. Аниматор:

• Сюда, в центр сцены, стремится все большое, длинное, темное. Сюда, на периферию сцены слева и справа, стремится все миниатюрное, короткое, светлое. Запомнили? Ближе к центру все большое и высокое! И наоборот. Команды, по росту - становись!

Команды выстраиваются по росту так, чтобы к центру стояли более высокие. Аниматор:

• Первой выполнила команду такая-то команда. Если бы у нас был конкурс, она бы победила. Но это была тренировка! А вот теперь начинается состязание. По длине одежды * становись!

Команды перестраиваются. Учитывается длина брюк и юбок.

• По длине причесок становись!

Команды перестраиваются.

• По цвету глаз становись!

Участники игры заглядывают друг другу в глаза и перестраиваются. Подводятся итоги, победители получают призы.

Произнеси мудрость

Произнести мудрую мысль, пока горит бенгальский огонь. Или качается голова китайского болванчика. Или пересыпается песок в песочных часах. Может быть 2-3 участника.

Ручеек

Старинная народная игра. Dj:

• А теперь – играем в ручеек! Завтра кому ни скажу, никто не поверит.

Образуем пары. Соединяем руки. Пары становятся друг за другом лицом ко мне. У кого нет пары – водящий. Он «ныряет» в ручеек, идет сквозь него, выбирает любую девушку, ведет ее до конца ручейка и занимает с ней место в конце ручейка. (Объяснять ход игры необходимо, поскольку, как не раз выяснялось, не все подростки знают ее.) Молодой человек в ручейке, что остался без пары, становится водящим и проделывает тот же путь.

>> Музыка. Молодежь, пританцовывая, играет в ручеек. Обычно игра нравится и длится 3-4 танцевальных номера. Ведущими могут быть и парни, и девушки. Dj сам может участвовать в игре, комментируя в радиомикрофон ее ход:

• Ручеек – это лучший способ узнать, какому мальчику какая девочка нравится!

Пение в наушниках

• Конкурс поп-звезд! Участвуют только девушки! Звезды поют под «фанеру» – и мы будем петь под фонограмму.

Предлагает каждой из участниц выбрать популярную песню. Включает песни одну за другой, девушки поют, надев наушники. Посредине песни dj микширует до ноля звук в колонках, но оставляет его в наушниках. Девушка продолжает петь, слыша песню в наушниках. Напротив, в зале в тишине хорошо слышны все нюансы пения. Лучшей певице – приз.

Вариант: Теоретически могут состязаться и парни. Если найдутся хотя бы двое, кто захочет петь со сцены.

Найди «клад»

Перед началом программы, пока публика еще не собралась, аниматор прячет в зале «клад» –игрушку. В нужный момент вечера приглашает двух «кладоискателей». (Могут участвовать и две команды по несколько человек.)

Аниматор: – В зале спрятан клад. Две совершенно одинаковые карты, на которых отмечен клад, – у меня в руках.

Сейчас я вручу эти карты кладоискателям. Но вначале я их …порву на 8, нет на 32 части (рвет ту и другую карту на равное число частей), помну их (мнет), перемешаю обрывки (мешает, любуется на плоды трудов своих). Ваша задача – собрать карту из кусочков и найти клад. Вперед, флибустьеры!

Вариант: Если «клад» спрятан действительно хорошо, вначале можно предложить публике найти его.

Вариант: Разорвав и скомкав обрывки, один-два из них можно изъять – для усложнения задания.

Пистолетик

Аниматор: – Кто присядет и выпрямится на одной ноге, держа в руке полную кружку воды, вытянув другую ногу вперед и не касаясь ею пола, не опираясь ни обо что свободной рукой? Воду не проливать! Это не так-то просто. Приз должен быть хорошим.

Опиши это

Аниматор: - Опишите лагерь (Новый год, Деда Мороза, каникулы, вожатого и т.д.) Кто последний придумает новый эпитет, описывающий школу? Повторяться нельзя! Идет аукцион эпитетов. Победителю - приз.

Песня ведет

Одного из участников удаляют из зала. Когда его увели, аниматор прячет в зале какую-либо вещь - так, чтобы все видели, где. (Или просит спрятать вещь любого из гостей.) Договаривается с публикой о песне, которую будут петь всем залом. Просит ввести водящего.

• В зале спрятана такая-то вещь (игрушка, книга - что угодно). Ваша задача найти ее. Мы поможем тем, что будем петь. Чем ближе вы окажетесь к тайнику, тем пение станет громче. И наоборот, при удалении от тайника, мы будем петь тише. Ориентируйтесь по слуху!

Аниматор засекает время начала поиска. Все поют, аниматор дирижирует. Фиксируется время, которое потребовалось для того, чтобы найти вещь. Игра проводится вторично. Тот из двоих, кому потребовалось меньшее время на поиск тайника, получает приз.

Вариант: Если публика не настроена петь, диджей направляет поиск, регулируя громкость музыки.

Dj пронзительно свистит в футбольный свисток, сразу собирая все внимание. Напевает мелодию футбольного марша. Объявляет, что начинается чемпионат области по футболу. Делит аудиторию на две команды. Одна команда группируется слева от него, другая - справа. Dj, обращаясь к одной из групп:

• Как называется ваша команда?
• «Спартак»!
• А ваша?
• «Динамо»! (Могут выкрикнуть любое имя.)

• Правила игры просты. Когда я поднимаю кверху левую руку, ваша команда - «Спартак» (слева) - громко, дружно кричит слово «Гол!»

Когда я поднимаю правую руку, ваша команда - «Динамо» (справа) - кричит слово «Гол!» Когда я поднимаю вверх обе руки… никто ничего не кричит. Свисток. Начинается игра. Dj поднимает вверх то левую, то правую руки, время от времени - обе руки. Кто-нибудь в командах обязательно кричит невпопад. Это засчитывается как гол команде. Dj ведет счет. Команда-победительница награждается хорошей музыкой. Оптимальное число «футболистов» в команде 10-30. При меньшем числе игроки собраны, ошибаются редко. При большем числе игроков, наоборот, каждый раз кто-нибудь да ошибется - счет предсказуем.

Танец в тишине

Dj: - Под музыку любой дурак станцует. А вы попробуйте станцевать без музыки, в тишине! Интересно, найдутся такие, кто не собьется с ритма? Итак, музыка постепенно уходит (dj микшером убирает громкость), а вы танцуете, музыка уходит, а вы танцуете… Наконец, танцующие двигаются в полной тишине. Dj может приколоться: «Что здесь происходит? Куда я попал?» Dj: - Сейчас музыка вернется. Посмотрим, кто не разошелся с ритмом. Резко включает громкость. Награждает призом «самого ритмичного».

Танец «без ничего»

• Танцуем… без помощи ног! Только руками! Присядьте на корточки. Танцуйте руками.
• А теперь, сидя на корточках, руками обнимите себя за плечи. Танцуем только головой!
• Теперь голова неподвижна. Танцуем мимикой!
• Танцуем только губами!
• Только языком!
• Только ушами!
• Только глазами!
• Танцуем во весь рост!

Награждает самых изобретательных танцоров «без ничего».

С метлой не танцуют

Старинная французская, кажется, игра. Перед танцующим залом появляется dj с метлой в руках: - Я тоже хочу танцевать. Но не могу этого делать, потому что моя партнерша, метла, не танцует. Зато я имею право на другое: взять метлу, спуститься в зал (проделывает), подойти к любой паре, отдать метлу молодому человеку, а взамен забрать его девушку и танцевать с ней! Правда, у молодого человека теперь есть метла! Он в свою очередь может подойти к любой паре, отдать метлу кавалеру и забрать его даму. И так далее, и так далее. Эту игру лучше проводить в аудитории, где все друг друга знают. Вместо метлы может быть посох Деда Мороза, заметная игрушка.

Вариант: Начинают игру двое - Он и Она (Дед Мороз и Снегурочка, парень и девушка - аниматоры, dj и его ассистентка). Он, «разбивая» пары, забирает для танца девушку, Она - молодого человека.

Вариант: Вместо метел используются шляпы, которые надевают на головы «жертв». «В шляпе не танцуют!»

Танец с цветком

Dj ставит на танцпол перед сценой стул. Приглашает сесть на стул какую-либо девушку. Вручает девушке цветок. Dj:

• Сейчас зазвучит медленная красивая музыка. К девушке, что сидит в этом бархатном креcле с золотыми кистями и держит в руках благоуханную розу, покрытую алмазными каплями росы, подойдут двое юношей - одновременно подойдут! С одним из них девушка, так и быть, согласится станцевать, цветок же передаст другому, и он займет ее место в кресле.

К юноше, сидящему в кресле, подойдут одновременно двое девушек. Одну из них - только одну! - юноша пригласит танцевать, а другой девушке передаст цветок, и она останется в кресле. К девушке с цветком в кресле приблизятся двое юношей и - так далее, пока все не будут танцевать!

>> Музыка. Dj следит, чтобы подходили по двое. Если очередная пара долго не является, он расхваливает девушку или юношу, сидящего (щую) в «кресле», призывает аудиторию «быть смелее». Когда музыка заканчивается, dj просит сидящую в кресле оставить цветок себе. Вместо цветка может быть что угодно: воздушный шарик, игрушка, книжка - они становятся утешительным подарком последнему участнику игры, кого не успели пригласить.

Вариант: Когда игра началась, dj вдруг поворачивает «кресло» спинкой к залу, так что сидящий не видит, кто к нему подходит. Подошедшие кладут ладони на плечи сидящего, тот «по касанию» выбирает партнершу (партнера) для танца.

Кто выше прыгнет?

Dj во время танца:

• А ну, кто выше прыгнет?

Народ прыгает, еще и еще. Самому прыгучему вручается приз. Dj, также на музыке:

• А кто, не прерывая танца, ниже присядет? А еще ниже?

Если на танцполе чисто, нередко приз уходил тому, кто просто ложился на пол и так «танцевал».

Диско-фигура, замри!

Перифраз известной детской игры «Море волнуется».

Во время танца dj считает:

• ХХХ (название дискотеки) волнуется – раз. ХХХ волнуется – два. ХХХ волнуется – три. Диско-фигура, – замри!

Резко выключает музыку. Все неподвижно замирают. Dj комментирует «скульптуры», просит придумать что-нибудь поинтереснее. Танцевальная музыка и счет возобновляются. Снова пауза. Наконец, на третьей паузе dj награждает призами придумавших самые интересные позы.

Вариант: Dj оценивает «окаменелость» фигур. В паузе спускается на танцпол, идет меж застывших фигур, пытается рассмешить кого-то, чтобы те шевельнулись. Победителей в этом случае не бывает. Просто dj хвалит «стойких оловянных клабберов».

Варианты текста:

• Ледяная фигура, замри! Новогодняя фигура… Хаус-фигура… Хип-хоп-фигура… и т. д.

Цели и задачи:

Познакомить ребят с миром кино;

Создать детям условия для самовыражения и самореализации в творческой деятельности.

Развить у ребят художественно-эстетические, театральные способности и воображение;

Воспитать в детях культуру взаимоотношений, уважения к сверстникам;

Время проведения : 2 часа.

Место проведения : танцевальный зал.

Реквизит : видеокамера, кассета, пригласительные билеты, воздушные шарики, насосы для резиновых лодок, скотч, листы бумаги, маркеры, рулоны туалетной бумаги, костюмы героев сказки, дипломы.

Действующие лица:

Ян Савицкий, кинорежиссер.

Михаил Панкратов, видеооператор.

Звучит любая дискотечная, заводная музыка. Выходят двое ведущих.

1-й ведущий. Добрый вечер!

2-й ведущий. Здравствуйте, здравствуйте, здравствуйте!

1-й ведущий. Разрешите представиться! Главный режиссер киностудии «Кадр» Ян Савицкий!

2-й ведущий.Ия, видеооператор киностудии Михаил Панкратов. (Снимает ребят на камеру.)

1-й ведущий. Вообще, ребята, все очень просто. Сегодня в лагере мы будем снимать кинофильм, а называется он «Летняя сказка принцессы Альмивии». Ваши аплодисменты!

2-й ведущий.А пришли мы сюда для того, чтобы выбрать среди вас самых достойных, самых артистичных, самых, самых талантливых на главную роль в фильме...

1-й и 2-й ведущий (вместе). «Летняя сказка принцессы Альмивии ».

2-й ведущий. А как мы выявим талантливых ребят среди всех этих мальчиков и девочек?

1-й ведущий. Как обычно, Михаил, проведем что- то вроде кастинга. И сейчас я приглашаю на эту сцену трех мальчиков.

2-й ведущий. В нашем фильме есть сцена, где главный герой скачет на коне, чтобы спасти принцессу Альмивию из грязных лап Злолукого Барбуна Кривчака. Итак, они — первые участники нашего конкурса. Давайте поддержим их аплодисментами!

1-й ведущий. Да, забыл сказать, что, победив в конкурсе, вы получите вот такой пригласительный билет (показывает), который даст вам право сняться в фильме под названием...

Все (вместе). «Летняя сказка принцессы Альмивии»!

Насосы

Ведущий ставит на сцену 3 стула, на сиденья он кладет насосы для надувных лодок. На концы шлангов надеваются ненадутые воздушные шарики и закрепляются скотчем. По команде ребята прыгают на насосах, держа шланг в руке. Шарики должны надуваться, и кто первым лопнет шарик, тот и победит. Во время игры конкурсанты должны издавать радостное ржание коня, на котором якобы они прыгают. Этот конкурс, как и все последующие, видеооператор снимает на камеру.

Автографы

1-й ведущий. А мы продолжаем нашу программу, продолжаем выбирать самых-самых. И я спрашиваю: что любят давать знаменитые артисты кино? Правильно, автографы. И сейчас представим, что все, кто находится в этом зале, это суперзвезды таких блокбастеров, как «Титаник», «Рембо», «Терминатор», «Крепкий орешек», а наши четверо новых конкурсантов у вас возьмут автографы.

Ребята поднимаются на сцену.

Участникам игры выдаются листы и фломастеры, по команде конкурсанты бегут в зал и собирают подписи у ребят, считаются только разборчивые подписи. Кто больше соберет автографов за 1,5 минуты, тот и победит.

Победитель награждается, ему вручается пригласительный билет. Музыкальная пауза — 2 песни.

Влюбленная мумия

1-й ведущий. А наш кастинг продолжается. Недавно мы со съемочной бригадой ездили в Египет и встретили там мумию. А вам никуда ездить не надо потому, что эту мумию вы увидите здесь, в нашем лагере. Для следующего конкурса мне надо четыре мальчика и четыре девочки.

Участники поднимаются на сцену.

Ведущий разбивает 4 пары на 1-е и 2-е номера, в результате должно получиться 2 девочки и 2 мальчика, которые будут первыми номерами, а вторым он выдает рулоны туалетной бумаги. По команде вторые номера делают из первых мумий. На это задание дается 3 минуты, после того как мумии готовы, ведущий просит диджея включить медленный танец, мумии- мальчики приглашают на танец мумий-девочек. После танца мумия, на которой больше всего останется бумаги, объявляется победителем.

Победитель награждается, ему вручается пригласительный билет. Музыкальная пауза — 2 мелодии.

Озвучка

1-й ведущий. А мы продолжаем готовиться к съемкам фильма, который называется...

Ребята кричат: «Летняя сказка принцессы Альмивии!»

Правильно! Молодцы! А вот скажите мне, что делают с фильмом, когда закончат его снимать? Правильно, озвучивают. И следующий конкурс называется «Озвучка». Я предлагаю вам озвучить ситуации, которые наверняка вам знакомы.

Ведущий приглашает на сцену 3 игроков, их задача озвучить наиболее правдоподобно тот текст, который им зачитают.

Варианты текстов:

1. В лагере наступило утро, вожатый второго отряда Василий проснулся, почистил зубы, умылся, разбудил детей, они неохотно встали, пошли на зарядку, на улице весело щебетали птички, они прыгали и питались червячками, вдруг раздался гром, пошел дождь, отряды с радостными криками побежали в корпус вожатой Оле приснился страшный сон.

2. В лагере наступило время обеда, пятый отряд со своей кричалкой вошел в столовую, но обед еще не накрыли, за соседним столиком обедал восьмой отряд, девочки хрустели огурцами, мальчики пили Компот, за окнами радостно залаяли собаки, сторож принес им косточки, проехала хлебовозка, ребята от голода застучали зубами, но тут обед быстро накрыли, довольные дети сели за стол, вожатому Антону приснился страшный сон.

3. В лагере вечер, первый отряд пошел на дискотеку, диджей был в ударе девчонки пищали от восторга, мальчики дергали девчонок за косички, вожатые пересчитывали детей, на территории лагеря Появились коровы, сторож пригрозил коровам, и вместе с Ребятами попытался прогнать их за территорию лагеря, коровы сопротивлялись, а диджей Макс все зажигал и зажигал, ребята веселились от души, вожатой Алине приснился стра1цный сон

1. Ночь, в деревне Кантемировке тихо завывает ветер, прокукарекал петух, тут же залаяли дворовые собаки, им в ответ вяло закудахтали куры в курятнике, послышался звук шагов, из-за горизонта появилось солнце.

2. Раннее утро, доктор Айболит сидит в комнате, ласково похрюкивая, в комнате появляется свинья, Айболит нежно почесывает ей брюхо, свинья повизгивает от удовольствия, мерно постукивают дятлы, шипящим шепотом попугай Кудро выпрашивает сахар, восходит солнце.

3. Вечер, за кулисами цирка слышатся бурные аплодисменты, нечеловеческий хохот клоуна, испуганно рычат тигры, слон от неожиданности наступает на ноги смотрителя, слышен звук сирены «скорой помощи» заходит солнце.

Аплодисментами определяемся победитель.

Победитель награждается Музыкальная пауза.

Танцы с шарами

1-й ведущий. Итак, до начала съемок нашего фильма остались считанные минуты. Но прежде давайте проведем еще один, последний конкурс. В фильме есть сцена, где принцесса танцует с царем. Ну, кто любит танцевать, поднимайтесь на сцену.

Танцевальные пары поднимаются на сцену.

Каждой паре выдается по воздушному шару. По команде пары зажимают шарик той частью тела, которую назовет ведущий, например: голова, колени, мизинчик, затылок, пятки, спина, и начинают танцевать. Задача ребят не уронить шарик и станцевать лучше других, руками шарик поддерживать и поправлять нельзя.

Победители награждаются. Ведущий просит ребят- победителей не уходить со сцены.

1-й ведущий. Вот и наступил тот момент, который мы так долго ждали. Я приглашаю на сцену всех, у кого есть пригласительные билеты на съемку в фильме «Летняя сказка принцессы Альмивии».

На сцену выходят 7-8 ребят с билетами, ведущий объявляет музыкальную паузу в 3 мелодии, а сам с артистами уходит для того, чтобы передать ребятам костюмы и объяснить им их актерскую задачу.

Итак, настал час, когда мы все-таки снимем наш фильм. И я хочу, чтобы вы бурными аплодисментами встретили наших артистов. Вот они, встречайте!

На сцену выходят ребята, переодетые в героев, которых они будут играть.

Знакомьтесь!

Дети-артисты, когда их называют, выходят вперед и кланяются.

В нашем фильме вы встретите таких персонажей, как: Царь да-Надвсям, Принцесса Альмивия, старая ведьма Заглохая Шлямба, отрицательный персонаж Злолукий Барбун Кравчук, конь Коберуль, положительный герой Замхатый Маклохий. И вездесущая милиция! Итак, начнем, камера готова?

Видеооператор кивает.

Да, совсем забыл: все, кто не участвует в фильме, будут нашей массовкой. (Обращается в зал.) Когда услышите фразу: «Все ошумлены», — громко кричите, хлопайте в ладоши, топайте ногами. Давайте порепетируем. Все ошумлены!

Крики, шум, грохот.

Молодцы, массовка готова, артисты готовы! Камера, поехали!

Школьные мероприятия и школьные праздники

Артишок

Сценарий подойдет для проведения дискотеки вечером после уроков для учеников 5-8 классов.

Место проведения: актовый зал.

Количество участников: 30-80 человек.

Возраст участников: 13-15 лет.

Продолжительность мероприятия: 4 часа.

Материальное обеспечение:

для оформления помещения: воздушные шарики, плакаты с приглашениями к танцам, рисунки с танцующими парами;

музыкальное сопровождение;

реквизит для конкурсов: газеты для конкурса «Танцы на льдине», воздушные шарики;

призовой фонд.

Оформление помещения

Оформление помещения может соответствовать времени года, когда проводится мероприятие, или определенному танцу, который будет разучиваться на вечере. Можно украсить помещение воздушными шарами, приглашениями к танцам, плакатами с танцующими парами. Для танцевального вечера необходимы цветомузыка, различные световые эффекты.

Оригинальным украшением помещения являются натянутые под потолком шнуры, на которые можно закрепить воздушные шарики, новогодний дождик, вырезанные из картона и обклеенные фольгой звезды, полумесяцы. Эти предметы должны быть подвешены так, чтобы дети могли их коснуться, подпрыгнув.

Подготовка к мероприятию

Ведущему праздника необходимо заранее разучить достаточно простой танец. Это может быть популярный танец (например, макарена), забытый танец (например, летка-енька), упрощенный вариант бального танца (например, танго, ча-ча-ча, джайв). Можно выдумать несколько оригинальных движений собственного танца.

Особое внимание при подготовке к вечеру следует уделить музыкальному сопровождению.

План мероприятия

1. Танц-викторина.
2. Танцевальные конкурсы.
3. Новый танец.
4. Игры.
5. Танцы.
6. Естественный отбор.

Игры проводятся в том случае, если снижается активность присутствующих. При этом большая часть игр и конкурсов проходит под музыку, что позволяет тем, кто не участвует в конкурсах, танцевать так, как им нравится.

1. Танц-викторина

Ведущий: Приветствую всех гостей нашего диско-клуба. Давайте проверим вашу «танцевальную грамотность» - много ли вы знаете о танцах, умеете ли танцевать?

Конкурс 1

Ребята должны перечислить названия танцев. Самые активные участники получают призы.

Можно провести этот конкурс в следующей форме. Участники в произвольном порядке перечисляют названия танцев. После каждого названного слова ведущий считает до трех, и если за это время никто не назовет новый танец, победа присуждается игроку, сказавшему последнее слово.

Конкурс 2 - викторина

Ведущий задает вопрос, связанный с танцами, участники в произвольном порядке отвечают.

Ребята, давшие наибольшее число правильных ответов, получают приз.

Примеры вопросов к викторине

1. Польский танец, название которого образовано от названия города, в котором его придумали. (Краковяк)
2. Бальный танец, «родственник» рок-н-ролла (Джайв)
3. Народным танцем какой страны является гопак? (Украины)
4. Греческий танец, который танцевали еще боги и герои Древней Эллады. (Сиртаки)
5. Матросский танец. (Яблочко)
6. Какого из перечисленных танцев на самом деле не существует: мамба, папамба, самба? (Па-памба)
7. Королем какого танца называли И. Штрауса? (Вальса)
8. Какой танец можно танцевать под эту музыку? (Звучат несколько музыкальных фрагментов)

Конкурс 3

Ведущий предлагает не только назвать, но и показать несколько движений названного танца. Участники, назвавшие и продемонстрировавшие больше всех танцев, получают призы. При выборе призеров предпочтение отдается не тем, кто произносит название танца, а тем, кто его показывает.

Ведущий: Я вижу, что вы хорошо подготовились к приходу в диско-клуб. Добро пожаловать!

(30-40-минутный танцевальный блок)

2. Танцевальные конкурсы

В промежутках между танцами можно провести следующие конкурсы.

Танцевальный конкурс Танцы на льдине

Участникам выдаются газеты. Они должны танцевать, не сходя с газеты. По каждому сигналу ведущего газета складывается пополам, и танец продолжается. Музыка все время меняется. Если кто-либо сошел с газеты во время танца, он выбывает из конкурса. Последний оставшийся в игре участник получает приз.

Игру можно проводить для танцующих пар.

Танцевальный конкурс Оригинальность

Участники танцуют под музыку. При этом музыка постоянно меняется. Зрительское жюри оценивает танцующих и вручает призы.

Примеры номинаций для вручения призов

Самый оригинальный танец.

Самый пластичный танец.

Самый зажигательный танец.

Лучшая танцевальная техника.

Самый находчивый танцор.

Самый неутомимый танцор.

Самый изобретательный танцор.

3. Новый танец

Ведущий: Я убедился, что вы все прекрасно танцуете. Но знаете ли вы такой потрясающий, зажигательный танец, как … (название разучиваемого танца). Не знаете? Это ужасно! Как в нашем клубе могли оказаться гости, которые не умеют танцевать самый модный, самый популярный … (название танца)! Ну ничего, дело поправимое - сейчас я вас научу.

Ведущий разучивает с ребятами танец. Делать это может и не ведущий, а, например, преподаватель ритмики.

4. Игры

После разучивания танца продолжается дискотека. В промежутках между танцами ведущий предлагает присутствующим следующие игры:

Игра Ручеек

Все становятся парами друг за другом. Игроки каждой пары берутся за руки и поднимают сцепленные руки «домиком» так, чтобы между всеми парами образовался коридор. Водящий, не имеющий пары, проходит по этому коридору, выбирает любого игрока и становится с ним последней парой. Игрок, оставшийся без пары, становится водящим.

Игра Лондонский мост

Это старинная английская игра. Все участники поют песню. Двое водящих берутся за обе руки и поднимают их вверх в виде моста, а остальные проходят «под мостом». Когда поется строчка «Моя прекрасная мисс», «мост» опускается, и тот, кого поймали, заменяет одного из водящих. Для того чтобы игра проходила интереснее, можно играть с несколькими «мостами» (несколькими парами водящих). А для того, чтобы каждый раз при опускании моста был пойман кто-нибудь из участников, проходящие под «мостами» берутся за руки, образуя цепочку. Водящий, которого сменили, встает в цепочку на место пойманного игрока.

Слова песни лучше разучить заранее, однако можно проводить игру под музыкальную запись песни.

Текст песни Лондонский мост на русском языке

Падает, рушится
Лондонский мост,
Падает, падает вниз.
Кто же починит
Лондонский мост,
Моя прекрасная мисс?

Чтобы не падал вниз.
Из глины и дерева выстроим мост,
Моя прекрасная мисс.

Размоет, как ни трудись.
Дерево с глиной размоет волна,
Моя прекрасная мисс.

Не упадет он вниз.
Построим мы мост из железа и стали,
Моя прекрасная мисс.

Мосту все равно не спастись.
Железо и сталь погнутся и треснут,
Моя прекрасная мисс.

Построим из золота и серебра
Мост, чтоб не падал вниз.
Построим из золота и серебра,
Моя прекрасная мисс.

И золото путь бережет.
Пусть мост караулит сторож всю ночь,
И мост наш не упадет!

Падает, рушится Лондонский мост,
Падает, падает вниз.
Но мы починим
Лондонский мост,
Моя прекрасная мисс?

Игра Хвост дракона

Участники становятся в ряд друг за другом и держатся за пояс игрока, стоящего впереди. Цель первого игрока в цепочке - поймать последнего. Цепочка не должна рваться.

Игра Сороконожка

Игроки становятся в ряд друг за другом, и каждый держится за пояс игрока, стоящего впереди него. Ведущий дает «сороконожке» различные задания, которые она должна выполнять.

Игра Фигуры

Все участники делятся на пары. Затем вместе с ведущим пары разучивают несколько фигур. После этого начинается игра. Ведущий произносит название фигуры, а каждая пара должна как можно быстрее ее изобразить. Пара, которая ошиблась или показала фигуру позже других, выполняет штрафное задание. Затем игра возобновляется. При большом количестве пар (более 7) можно играть на выбывание. В этом случае победившей считается последняя оставшаяся в игре пара. Фигурами в данной игре могут быть танцевальные движения из различных танцев.

5. Танцы с играми

Необходимо не забывать о тематике вечера и большую часть времени отвести танцам. Сами танцы можно разнообразить, включая время от времени нестандартную музыку (русскую народную, песни из мультфильмов и т. п.) или объявляя «Танец папуасов», «Танец снежинок», «Танец дружбы».

Кроме того, во время танцев можно проводить игры.

Игра Паровозик

Участники становятся друг за другом паровозиком и «ездят» по залу, между другими танцующими. «Паровозик» начинают двое-трое участников, постепенно к ним добавляются другие танцующие.

Игра Змейка

Участники берутся за руки и приставными шагами двигаются по залу. Когда к змейке присоединится достаточно большое число участников, «голова змейки» (первый человек, стоящий в цепочке) начинает закручивать цепочку по спирали. В результате змейка оказывается свернутой кольцами, начало змейки - в самой середине колец, откуда, не расцепив цепочку, невозможно выбраться. Игра заканчивается веселым распутыванием колец.

Игра Делай, как я

Участники становятся в круг. Танцующие по очереди показывают различные движения, которые повторяют другие участники, стоящие в кругу.

Игра Выйди в круг

Участники танцуют в кругу. Один из участников выходит в центр круга и начинает танцевать там. Через некоторое время он вытягивает в центр круга еще одного участника, а сам занимает его место.

Лучший способ завершения праздника - проведение игры.

Игра Естественный отбор

Участники становятся в круг и танцуют. Во время танца они передают друг другу предмет (плюшевую игрушку или небольшой воздушный шарик). Внезапно музыка прерывается, и тот, у кого остался в руках предмет, выбывает из круга. Затем музыка играет вновь, и танец продолжается. Последний оставшийся в кругу участник получает приз.

Желательно вовлечь в эту игру всех присутствующих. В начале паузы между музыкальными фрагментами достаточно большие. Затем промежутки между выключением музыки уменьшаются.

(игровая программа для детей и подростков)

Звуковое обеспечение: микрофон, музыкальное устройство с колонками. Необходимые материалы, цветная бумага по 5 листов (красная, жёлтая, зелёная, оранжевая, синяя), 5 ручек, 5 планшетов с листами, английские булавки — 50 шт.
Дети делятся на 5 команд с помощью цветов
(красный, синий, жёлтый, зелёный, оранжевый)

Звучит энергичная современная музыка.

Появляется ведуищй в футболке, джинсах и кепке

Ди-джей I : Привет, молодёжь! Ну что, повеселимся!
Ди-джеи в стиле реп читают свои стихи.

Ди-джей 2: Здесь, праздник большой,
Тут веселятся с открытой душой.

Ди-джей 1 : Пляски и музыка, шутки и смех.
Праздник для области — праздник для всех.

Ди-джей 2: Настроение каково? (Во!)

Звукооператор: Все такого мнения? (Да!)

Ди-джей 1: Молодцы!

Дети: Ура!

Ведущий: Дорогие друзья! Сегодня мы с вами собрались, чтобы порадоваться солнцу, жизни и насладиться красотой природы! Девиз нашего праздника — «Цвети Земля» !

Звучит музыка на мотив песни «Встаньте в круг», помощники собирают детей в круг.

Ди-джей I: А теперь давайте встанем в большой круг и познакомимся.
Ди-джеи подходят к детям.

Ди-джей 2: Но знакомство наше будет необычным — сейчас каждый из вас громко скажет свое имя. На счёт три! Раз, два, три!
Дети выкрикивают свои имена.

Звукооператор: Ну-ка, мы не расслышали.

Ди-джей 1 : Ещё раз, и погромче! (дети выкрикивают свои имена). Вот теперь мы и познакомились.

Ди-джей 2: Как вы думаете, сегодня здесь все друзья?
Ди-джей 1 : А это мы сейчас и узнаем. Поиграем?
Ди-джей 2: Поиграем.
Ди-джей 1: Мы сегодня все друзья: я, ты, он, она.
Ди-джей 2: Обними соседа справа.
Ди-джей 1: Обними соседа слева.
Вместе: Мы одна семья.
Ди-джей 1: Ущипни соседа справа…
Ди-джей 2: Приласкай соседа слева…
Вместе: Мы — одна семья.
Ди-джей 2: Руку дай тому, кто справа.
Ди-джей 1 : Руку дай тому, кто слева.
Ди-джей 2: Улыбнись соседу справа.
Ди-джей 1: Улыбнись соседу слева.
Вместе: Мы — одна семья.
Ди-джей 1: Здорово, что все мы такие дружные!
Ди-джей 2: У каждого из вас есть цветочек — красный, синий, жёлтый, зелёный, оранжевый.
Ди-джей 1: Сейчас мы с вами разобьёмся на команды в соответствии с цветом. У каждой команды должен быть капитан! Ваша задача — выбрать и собраться вокруг него! Красные! Жёлтые! Оранжевые! Синие! Зелёные!

Звучит песня « Улыбайся», формируются команды.

Ди-джей 2: Готовы веселиться? Ну, где же ваши ручки?

Звучит песня группы «Вирус» «Ну где же ваши ручки».

Звукооператор: А команды готовы?
Ди-джей 1: Сейчас мы это и проверим. Пусть каждая команда образует круг, взявшись за руки.
Ди-джей 2: Сели на корточки!
Ди-джей 1: Сейчас прозвучит стихотворение, в котором встречаются цвета ваших команд. Когда вы услышите свой цвет — то дружно встаёте. А потом опять садитесь.
Звукооператор: Начали!
Ди-джей 1 : Дом раскрасил Витя броско В жёлто-синюю полоску.
Ди-джей 2: Смотрит на фонарь Алёна:
То он красный, то зелёный.
Ди-джей 1: Очень сладко спится Ване На оранжевом диване.
Ди-джей 2 : Предложила мама Вовке,
Синие купить кроссовки.
Но у мальчика идея:
«В оранжевых бежать быстрее!»
Ди-джей 1: У художника Тимура Романтичная натура.
Кать рисует он прекрасных:
2 оранжевых,
1 зелёную,
2 синих,
1 жёлтую,
2 красных
Ди-джей 1: Молодцы! Чтобы перейти к следующему конкурсу, вы должны поменяться местами с соседней командой, причём по часовой стрелке: красный
— на место жёлтого, жёлтый — на место оранжевого, оранжевый — синего, синий
- зелёного, зелёный - красного.
Звукооператор: Давайте подвигаемся!

Музыка «Ламбада», переход на другое место.

Ди-джей 1: Отлично, все заняли свои новые места, и наш праздник продолжается!
Ди-джей 2: Я смотрю наши команды весёлые и активные!
Ди-джей 1: А кто же в командах самый активный?!
Ди-джей 2: Мне необходимо по одному участнику от каждой команды.
Активисты подходят к ведущим.
Ди-джей 1: Ваша задача состоит в том, чтобы за две минуты собрать как можно больше подписей. Мальчики берут подписи у девочек, а девочки — у мальчиков.
Ди-джей 2: А команды поддерживают своих представителей.
Ди-джей 1: Вы готовы! (Да!)

Звучит песня Нюши «Небо», дети выполняют задание, объявляются результаты.

Ди-джей 2: Все команды отлично справились! А кто же выиграл? Капитаны подсчитывают количество подписей у соседей, говорят ведущему. Зелёные -…Красные -…Синие — …Оранжевые -…Жёлтые — …

Ди-джей 1: Играем дальше!
Ди-джей 2: Следующая игра — «Закончи фразу». Участвуют все!
Ди-джей 1: Давайте попробуем?
Ди-джей 2: Поехали!
Ди-джей 1: Лето — чудная пора,
Детвора кричит …(ура!)
Ди-джей 2: Нам и реки, и леса Дарят летом …(чудеса).
Ди-джей 1: Кто же чудо совершил,
Лето в сказку …(превратил).
Ди-джей 2: Сделал кто весь мир таким:
Звонким, радостным…(цветным).
Ди-джей 1: Стала вся земля кругом Ярким, красочным …(ковром).
Ди-джей 2: Где под куполом небес Зеленеет пышно …(лес).
Ди-джей 1: А вокруг цветут цветы Небывалой… (красоты).
Ди-джей 2: Средь колосьев у реки Засинели …(васильки).
Ди-джей 1: И, приветствуя ребят,
Колокольчики …(звенят).
Ди-джей 2: Как приятно бегать вам,
По ромашковым …(лугам)!
Ди-джей 1: Вот по зеркалу реки Заплясали …(поплавки).
Ди-джей 2: А вокруг — нежны, чисты,
Лилий белые …(цветы).
Ди-джей 1: Словно солнечные зайчики
Золотятся …(одуванчики).
Ди-джей 2: Пчёлки весело летят На медовый …(аромат).
Ди-джей 1: В мир добра и красоты Превращают мир …(цветы).
Ди-джей 2: Вы такие активные и весёлые. Молодцы!
Ди-джей 1: Чтобы перейти к следующему конкурсу, вы должны поменяться местами с соседней командой по часовой стрелке (красные — на место жёлтых, жёлтые — на место оранжевых, оранжевые — синих, синие — зелёных, зелёные — красных).
Ди-джей 2: А для этого мы ненадолго станем слониками. Вот так (показывает).
Звучит музыка, команды меняются местами.
Ди-джей 2: Ребята, мы сегодня собрались такой большой и дружной компанией.
Ди-джей 1: А в кругу друзей всегда звучат хорошие, добрые песни.

Ди-джей 2: Правильно. И сейчас каждая команды должна исполнить песню о природе. Капитаны команд, подойдите за текстом. На подготовку вам даётся одна минута, подумайте над оригинальностью исполнения.
Звучит музыка во время подготовки,
потом команды исполняют отрывки из песен.
Ди-джей 1: Первой выступает команда …
Какую песню вы исполняете?
Звукооператор: Ок, ставлю! Поехали!
«Минусовки» этих песен — куплет, припев.
Синие — «Облака, белогривые лошадки».
Зелёные — «В траве сидел кузнечик».
Оранжевые — «Песенка о лете».
Красные — «Во поле берёза стояла».
Жёлтые — «Трава у дома».
Ди-джей 1: Молодцы!
Ди-джей 1: Какие же ребята весёлые и смышленые собрались здесь.

Ди-джей 2: А кого же у нас сегодня больше? Девочек или мальчиков?
Ди-джей 1: Это мы и узнаем.
Ди-джей 2: Два притопа, два прихлопа Ежики, ёжики.
Ди-джей 1: Наковальня, наковальня,
Ножницы, ножницы.
Ди-джей 2: Бег на месте, бег на месте.
Зайчики, зайчики.
Ди-джей 1: Ну-ка, дружно, ну-ка, вместе:
Ди-джей 2: Девочки!
Ди-джей 1: Мальчики!
Ди-джей 2: Молодцы!

Переход команд под «Лезгинку» на место соседней команды.

Ди-джей 1: Следующее задание находится в конвертах у ваших капитанов.
Ведущий 2 подходит и выдаёт конверты помощникам
Ди-джей 1: 3~ синие,
Е — зелёные,
М — оранжевые,
Л — красные,
Я ~ жёлтые.
На выполнение задания отводится 3 минуты. Время пошло.
Команды строят слово «Земля» под песню ансамбля «Земляне»
« Трава у дома».
Ди-джей 1: Время вышло. А что же у нас получилось? Пусть каждая команда громко назовёт букву, которую они сделали. Итак,…(ди-джеи просят команды назвать букву в порядке очерёдности в слове).
Ди-джей 2: Давайте скажем хором, что у нас получилось — «Земля».

Звучит песня Ю Антонова «Не рвите цветы».

Ди-джей 1: Земля — она всему начало,
Земля вблизи, земля вдали.
Ди-джей 2: И мы здесь повторяем снова- Вместе: Всё начинается с Земли!
Ди-джей 2: А теперь сделаем нашу Землю цветущей. Пусть её украсят ваши цветы.
Дети становятся в один круг, берутся за руки, поднимают руки
с цветами вверх, как будто Земля расцвела.
Ди-джей 1: Молодцы, ребята! С вашей помощью расцвела наша планета. Она стала ещё прекрасней!
Ди-джей 2: С праздником!
Ди-джей 1: И пускай цветёт моя Земля:
И леса, и реки, и поля.
Ди-джей 2: Мы за всё с тобой в ответе,
Вместе: Если жить хотим мы на планете.
Ведущий: Дорогие друзья! Мы надеемся, что наш праздник подарил вам минуты хорошего настроения, заряд бодрости и общение друг с другом. Любите свою Землю! До новых встреч!

Н. Шубина, режиссёр-постановщик, педагог-организатор; Дворца творчества детей и молодёжи,
А. Марфутенко, педагог-организатор Дворца творчества детей и молодёжи,

Post Views: 14 558