Выпускной вечер встречайте неподражаемый веселый романтичный. Выпускной: идеи, советы, сценарии, организация и проведение «под ключ. Пригласительные и подарки на выпускной в школе

МОУ «СОШ с. Брыковка»

Сценарий торжественной части выпускного бала для 11 класса

Зазоркина Н.П.

2013 год

Сценарий выпускного вечера в 11 классе

«БАЛ ЦВЕТОВ»

За сценой:

1. Лета ароматами благоухая

Расцветает радугою зал.

В дивный сад ворота открываем,

Приглашая на прощальный бал.

2. 11 лет в оранжерее нашей,

Мягок и надёжен был уход,

Чтобы каждый стал умней и краше,

Был дифференцирован подход.

1. Малыша когда-то хрупкой почкой,

Зёрнышком, зелёным стебельком,

Худеньким и скромненьким росточком

Привели родители в гостеприимный дом.

2. Выходных и отдыха не зная,

Селекционеры много лет,

Всеми силами таланты развивали,

Поливали, добавляли свет…

1. И листочки, силы набирая,

Год за годом устремлялись ввысь,

Тайны мира взрослых постигая,

До бутонов нежных разрослись.

2. Что ж, промчались годы незаметно,

И ученья срок, увы, истёк.

Мы сегодня в тишине рассветной

Наш перелистаем каталог.

1. Каждому дана своя страница:

Сортовой здесь собран материал

На прощанье, всматриваясь в лица,

Открываем выпускной наш бал!!!

2. Бал, господа!!!

1. И сейчас настало время пригласить главных участников нашего торжества!!!

2. Встречайте! Выпускники 2013 года!!!

Выходят выпускники 2013 года

Выходит фея цветов.

Фея: Здравствуйте! Как я рада вас видеть! Как хорошо, что вы откликнулись на моё приглашение и сегодня здесь все собрались!

1. Здравствуйте, уважаемая! Но по какому праву вы тут распоряжаетесь!

Фея: Как по какому праву?! Я – Фея цветов! Кому же ещё, как не мне, быть хозяйкой и распорядительницей БАЛА ЦВЕТОВ?

1. Каких цветов?

Фея: Как каких? Да оглянитесь же вокруг! Разве вы не видите? Вот же они – цветы жизни, наша отрада – дети! И каждый из них неповторим, как цветок! Поэтому сегодня не просто бал, а бал цветов!!!

1. Какие же цветы мы пригласили на бал, сударыня?

Фея: О!!! Мы сегодня составим целый каталог цветочных культур!! Чтобы все знали, какое разнообразие форм и расцветок, талантов и умений выращено под крышей нашей оранжереи. Поэтому ни один цветок не будет обойдён нашим вниманием!

1. В таком случае, может быть, мы представим главных селекционеров нашей оранжереи?

Фея: Конечно!!! Тем более что это люди, которые каждый цветочек знают в лицо и по имени. Им досконально известны все тайны и секреты растений.

1. Приветствуем аплодисментами! Директор нашей оранжереи – Медведева Татьяна Васильевна!

/аплодисменты/

Фея: Главные специалисты – составители каталога. Это очень уважаемые люди!

1. Приветствуйте:

Жиркина Наталья Анатольевна! /аплодисменты/

Фея: Мы представляем главных селекционеров. Именно они проводили в течение многих лет важную и непростую работу по улучшению культуры. Здесь нельзя было ошибиться, ведь каждый цветок – особенный, поэтому так важно создать для него атмосферу, которая позволит раскрыться всем его талантам.

Бекешева Ольга Юрьевна

Наумова Ольга Константиновна

Зазоркина Наталья Павловна

1. Сегодня в нашем зале собрались и другие специалисты, агрономы, флористы, дизайнеры, вложившие немало труда в то, чтобы сегодня наш букет засверкал, заблагоухал, заискрился красками во всём его великолепии - это наши учителя-предметники и родители выпускников!

Приветствуйте их аплодисментами!!! /аплодисменты/

Фея: Ну что ж, перед началом торжественной церемонии вручения аттестатов слово для поздравления предоставляется директору

Выступление директора.

1.: Между детством и юностью лето одно

Вам на память судьбою в подарок дано.

В сердце радость кружит,

Всё открыто для вас…

Впереди ваша жизнь – нескончаемый вальс!!!

Вальс 11 класс

  1. Ну что ж продолжаем наш бал!

Фея: И прежде всего, представляем вашему вниманию « Звёздный букет» .

  1. Там, в синем бархате чарующих небес,

Всем людям светят звёзды в час ночной.

Открою тайну вам: они и здесь

Живут, сияя, рядышком с тобой

2: Сегодня, здесь, в полуночной тиши

Из ярких звёзд мы соберём букет!

Восславим их за щедрый дар души,

За силу, разум, чистоту и свет.

Фея: Украшение нашего бала – редкие цветы – эдельвейсы. Это трудолюбивые ученики, достигшие высот в учёбе и не раз защищавшие честь школы в конкурсах и олимпиадах.

Фея: Аттестат вручается учащемуся, удостоенному серебряной медали!

1.На сцену приглашается:

Самойлов Олег

Чужому влиянию не подвластен, имеет на все свою точку зрения, принципиален и требователен. Его упорству можно только позавидовать. Любимый предмет – физика. Мечтает поступить в университет. От жизни хочет очень многого и постарается сам всего добиться. В будущем видит себя перспективным человеком, у которого все есть: хорошая работа, счастливая семья, верные друзья. Пожелаем ему успеха!

Вручение аттестата

1. Настоящее украшение нашего бала – экзотические растения.

Флористы говорят: стоит завести дома одну единственную орхидею , и она потребует от вас всего внимания, которое только можно дать цветку, зато и отблагодарит потом пышным экзотическим, долговременным цветением.

Фея: Встречайте - наши экзотические растения ОРХИДЕИ

На сцену приглашаются:

Кончёнкова Мария

Умница и красавица. В людях ценит доброту и честность. Не прощает – наглость и лживость. В будущем видит себя счастливой женой и мамой

Вручение аттестата

1. Откроем следующую страницу нашего каталога. Читаем: «Аленький

Цветочек». Сразу повеяло воспоминаниями детства, сказкой….

Фея: Такие красны девицы и добры молодцы бывают только в сказках. Но наши аленькие цветочки живут рядом с нами!

  1. На сцену приглашаются:

Лямцев Алексей

Легко находит общий язык со всеми. Впечатлителен! Любит жизнь во всех её проявлениях! Любит поболтать с друзьями на переменах и, конечно, на уроках. Это его самое любимое занятие и самый большой недостаток. Не любит заниматься физкультурой, но любит хорошенько покушать. Своё будущее рисует в самых радужных красках: он успешный бизнесмен, владелец футбольного клуба, собственный остров, белая яхта и жена – певица.

Вручение аттестата

Фея: А мы открываем следующую страницу. На ней собраны прелестные камелии .

  1. Словно изящные миниатюры в фолиантах, чьи нежные краски не утратили за годы своей выразительности, красуются камелии на страницах каталога. Изящные, прекрасные, загадочные, женственные… Шерше ля фамм, господа…

Фея : На сцену приглашаются:

Аршинчикова Светлана

Больше всего в школе любит общение с друзьями. Мечтает хорошо закончить школу и получить хорошую профессию, чтобы ни в чем не нуждаться. Больше всего в людях ценит откровенность, честность, чуткость и доброту. И сама старается такой быть. Любит уроки географии и обществознания. На будущее у неё много планов. Пожелаем ей успеха!

Вручение аттестата

Фея: В одной старой легенде рассказывается о временах, когда всё в мире было покрыто снегом и холодное солнце не могло растопить льды. Но одна из снежинок превратилась в цветок, чтобы своим теплом согреть Землю. Хрустальный подснежник дерзко пробился к солнцу, и холода отступили, настала весна. Есть люди, которые, как подснежники, не боятся никаких преград, сильные и мужественные, наперекор всему они стремятся вперед, к победе!

  1. Говорят, сила есть – ума не надо… Но к нему … это не относится.

Фея: На сцену приглашаются:

Косарев Сергей

В будущее не заглядывает, живет настоящим. В детстве хотел быть президентом, потому что ему всё можно! Любимые уроки – ОБЖ, физкультура и география. Любимая книга – сборник анекдотов. Учителям и всем родителям советует: самый действенный метод воспитания – отцовский ремень! Собирается, как настоящий мужчина, идти в армию. В будущем видит себя отцом большого и дружного семейства: у него обязательно будут 4 сыночка и лапочка-дочка .

Вручение аттестата

Фея: Знаком ли вам удивительный цветок – гиппеаструм? Загадочный и неожиданный. Посадит садовник луковицу в землю, поливает, удобряет… Сидит эта луковица в земле долго-долго… И вдруг, выбрасывает стрелку, и на ней раскрываются большие великолепные потрясающей красоты цветки.

1. Да и среди людей тоже так бывает. Растет себе потихоньку, ничем не выделяется,

И вдруг….! Блеснёт знаниями, удивит и восхитит талантами! Встречайте тех, от кого мы еще ждём больших открытий и свершений.

Медведев Николай

Спокойный и уравновешенный. Считает что в школе много интересных людей, и среди учителей, и среди одноклассников. Больше всего любит поболтать по телефону. Поэтому и любимая книга у него – телефонная На ближайшее время хотел бы получить аттестат и … царевну – лягушку, которая исполняла бы его желания. Ну что ж, Николай, первое уже у тебя в руках. А второе… Мы ведь рождены чтоб сказку сделать былью!

Вручение аттестата

Фея: Ах, какой замечательный букет у нас получился!

1. Да. Но букет никогда бы не получился таким замечательным, если бы не труд тех, кто их растил, лелеял, оберегал. Я говорю о родителях и школьных учителях.

Фея: Да-да-да! И все они уже просто сгорая о нетерпения, хотят поздравить наших выпускников!

1.Ах, гладиолусы, о Вас стихов не пишут,
И песен не слагают... Очень жаль!
Наряд Ваш, он такой красою дышит,
И гордую таит в себе печаль...

Фея: Потому что именно гладиолусы –осенние цветы ассоциируются у нас с 1 сентября, днем знаний, первым учителем!

Фея: Приглашаем на сцену вашу первую учительницу:

Поздравление первых учителей

Фея: А сколько труда вложили классные руководители в то, чтобы сегодня все наши выпускники, как прекрасные цветы, раскрылись, чтобы мечты ваши, ребята, сбылись. Порой им приходилось совершать невозможное. И сегодня, в последний раз они обращаются к вам со словами напутствия.

1.Встречаем своих классных руководителей:

Выступление классных руководителей

Фея: В мае и ирис цветет, и пион,

Красуется мак в своей яркой рубашке,

Но только опять я иду на поклон

Пусть к скромной, но милой для сердца ромашке.

1.Почему речь о ромашке?

Фея: Да потому что испокон веков ромашка является символом чистоты, веры, надежды, любви, которую мы, конечно же, ищем и находим в своем родном доме, в своей семье!

1. А сейчас слово родителям выпускников. От имени всех родителей _______________________________________________

1. После таких слов, я считаю, выпускники просто обязаны дать достойный ответ всем, кто верит в них, переживает, любит и возлагает на них свои надежды.

Фея: Они должны прилюдно произнести торжественную клятву.

  1. Я прошу всех выпускников встать!

Положите правую руку на своё сердце.

На вас обращены сотни глаз.

Повторяйте дружно за мной:

Я…

Выпускник 2013 года…

Перед лицом всех собравшихся…

Клянусь….

Жить по уму….

Любить по сердцу…

Трудиться по совести…

Чтобы предки и потомки….

Могли мной гордиться…

Клянусь….

Фея: Одиннадцатиклассник, замри на мгновенье!
Вот и настал этот день, этот час!
Школа тебя провожает с волненьем -
Школьное детство уходит от вас!

1 .Сегодня - день прощанья с детством.
Что может трогательней быть?
Позвольте вас на эту сцену,
В очередной раз пригласить!

Фея: Ответное слово предоставляется выпускникам!

Все выходят на сцену

Ответное слово выпускников

1.Дорогие наши учителя!

Мы расстаемся сегодня с вами, и, может быть, вы облегченно вздохнете и чуточку взгрустнете, ведь мы были вашими детьми, вашей болью, не только головной, но и сердечной.

Мы скрашивали шутками невыученных уроков ваши трудные учительские

Будни. Без нас и скучно и грустно будет вам на Земле, ведь правда? Мы

Понимаем, что за нами придут другие поколения, другие выпускники. Может

Быть, они будут хуже нас, может быть, лучше. Но не в этом суть: это будут

Другие выпускники. Не мы!!!

2.Мы ждали, волнуясь, вот этой минуты:

И вот она – воля! В руках аттестат!

Но сердце, не знаю, стучит отчего-то

Не только у девушек – и у ребят!

Стучит… Ведь, наверно, непросто

Из школы уйти в неизведанный путь,

И мы, повзрослели, и дело не в росте.

От цели теперь никуда не свернуть!!!

3.Не уловить времён далёких связь,

Не слышать прелесть всем знакомой сказки,

Не видеть формул непонятных связь,

У карты молча не стоять с указкой…

Родная школа, ты прими поклон

От тех, кто предан, честен и любим,

Кто с малых лет в тебя влюблён,

За всё, за всё тебя благодарим!

4.Учителям мы говорим тепло и просто

Такие добрые слова:

Желаем творческого роста,

Чтоб не болели никогда!

Чтоб дети вовсе не грубили,

Пугая вас жестокостью сердец,

Чтоб вас всегда они любили

И уважали, наконец!

5.Чтоб ежедневно на работу

С улыбкой шли вы, не спеша.

И чтоб с работы возвращаясь,

Всё пело: тело и душа!

Чтоб ваше сердце не болело,

Чтоб, наполняя паруса,

Одним простым кусочком мела

Вы открывали чудеса!

6.После бала разбредёмся мы по улицам.

Потом пойдём учиться, закружимся в судьбе.

А если сердце заболит, простудится,

Искать лекарство будем лишь в себе.

Мы будем гнуться, но, конечно, не согнемся,

Мы будем веселы и на подъём легки.

И в школу обязательно вернёмся,
И будем зваться здесь….

ВЫПУСКНИКИ!!!

7.Сегодня мы не можем не вспомнить словами благодарности наших родителей.

Дорогие наши мамы и папы! Сегодня вы собрались на последнее родительское

Собрание, посвященное выпуску ваших детей, то есть нас, из стен школы. Как

Свидетельствует статистика, ваша активность, в большинстве случаев, падала

По мере того как росли мы, ваши дети. Чем старше мы становились, тем реже

Вы посещали школу. Это большой пробел в вашей родительской биографии.

8.Но все хорошо, что хорошо кончается. Радуйтесь! сегодня закончились вызовы вас в школу по поводу…. и, как нам казалось, без повода. Не грустите оттого, что наше детство закончилось. Ваши хлопоты с нами не закончатся никогда! Как говорится, маленькие детки – маленькие бедки… Или маленькие детки спать не дают, а большие – жить. А мы уже вон какие большие! Так что набирайтесь сил и терпения ещё на долгие годы!

9.А если говорить серьёзно, мы благодарны вам, за то, что вы подарили нам жизнь, за то, что все эти годы были рядом, любили, воспитывали и оберегали нас. За то, что были не только кормильцами, но и друзьями, помогали, понимали, терпели и поддерживали.

10. Простите нас за те горькие минуты, которые порой доставляли вам. Простите за нашу несдержанность, порой грубость. Вы умные и мудрые и понимаете, что с годами это пройдёт. Мы бесконечно уважаем и ценим вас. Мы признаемся вам в любви и обещаем: вы будете гордиться нами.

Фея: Плачут к разлуке печальные свечи…

Капли, стекая, дрожат на ресницах…

Вот и подходит к концу этот вечер,

Грустью размыты знакомые лица…

  1. Каруселью ветров, детских сказочных снов

Вас закружит счастливое лето.

Неизвестности знак и отчаянный шаг…

Мы с тобой ещё вспомним об этом.

1.На этом наш Цветочный бал заканчивается!

2.С праздником вас, дорогие выпускники!

1,2. Веселого выпускного вечера!


Действие
Музыка
Видеоряд
Свет выключен, луч прожектора направлен на декоративные кусты с бабочками.
Голос за кадром
Ведущий 1:Бал выпускной нас собрал в этом зале
И головы юность кружит
Вечер искрится, сверкает огнями,
И в дальние дали манит.

Ведущий 2:Вот и приходит час расставанья,
В небе высоком звезды зажглись.
Вечер прощальный, цветы, пожеланья,
А впереди у них — целая жизнь!
Ведущие выходят на сцену и на его фоне читают слова(загорается изображение бабочки на заднике сцены)
Ведущий 1:Свежестью лета благоухая,
Расцветает радугою зал.
В дивный мир ворота открываем,
Приглашая на прощальный бал.
Ведущий 2:Беззаботной бабочкой улетает детство,
Унося с собой мечты, сказку, школу, песни.
Улетает не бесследно: остается в сердце
Вера, радость, свет любви, в лучшее надежда…
Бал прощальный, выпускной- гулко бьется сердце.
Легкой пестрой бабочкой улетает детство…
Загорается полный свет на площади, декоративные гирлянд на перилах ступеней. Выход выпускников в 4-х группах. Каждая группа выпускников выходит под свою музыку с различными характерами: романтическая, более энергичная, таинственная, лирическая. Выходят по одному, парами: в виде музыкально-танцевальной композиции дефиле. В начале каждой музыкальной композиции группы девочек 1-4 классов в бальных платьях с крылышками бабочек делают маленькое танцевальное вступление. Выпускники рассаживаются по местам.

(Представление гостей нашего бала)

Ведущий:
1.Выпускники! Священный храм науки
Вы покидаете сегодня навсегда.
Постигли вы наук святые звуки.
Вручаем аттестат- плод вашего труда!
Раскрыла вам школа широкие двери,
И ты переступишь порог.
Ты юн и взволнован.
Ты чувствуешь, веришь: вот это начало дорог!
2.Бал выпускной – это славная дата,
Миг — и ребятам вручат аттестаты.
Кажется всем, что событие это
Празднует с нами сейчас вся планета!

(Выходит группа «Маленьких бабочек» с папками, в которых аттестаты, школьное фото. На папках фамилии и имена выпускников (чтобы не тратить время на открытие и поиск фамилии выпускника)
Ведущий 1:А сейчас мы приглашаем на сцену самого главного в школе человека, который каждого выпускника знает в лицо и по имени. ВЕД. 2: Ей досконально известны все секреты и тайны детей. Она всегда знает, что нужно сделать, чтобы достоинства наших выпускников засияли, а недостатки исчезли.
ВЕД. 1: Встречайте директора средней общеобразовательной школы …..
ВРУЧЕНИЕ АТТЕСТАТОВ
За аттестатом выпускник идет по «Звездной дорожке», поднимается на авансцену, получает аттестат, фотографируется и занимает свое место
В.3: Наступает очень важный момент в жизни сегодняшних выпускников – еще несколько минут, и они станут обладателями документа, который без слов расскажет о том, какие они умные, способные, трудолюбивые и усидчивые.
В.4: Итак, объявляется первая номинация сегодняшнего бала!
Фанфары.
(Выходят те ученики, которых называют ведущие подымаются за аттестатом и остаются на сцене, последний говорит слова благодарности)
В.3: Номинация «Умники и умницы»!
В.4: Как замечательно, что в школе есть ребята,
Чьи ум и знанья приносят славу ей,
Ведь именно о них произнесут когда-то:
Вы – гордость и надежда наших дней!
Директор вручает аттестаты медалистам.
В.3: Следующая номинация «Душа класса»
В.4: Лидером в классе стать очень не просто,
Нужно для всех интересным быть.
Вряд ли тебе помогут тут звезды,
Важно людей понимать и любить.
Вручаются аттестаты учащимся
В.3: Следующая номинация «Очарованье класса»
Фанфары
В.4: В жизни вашей не меньше, чем знание,
Пригодится очарованье.
Пусть оно поможет вам еще раз,
Как случалось это в школе подчас.
Директор вручает аттестаты учащимся

В.3: Следующая номинация вечера «Незаменимые класса».
В.4: Все, что надо, есть у них.
Ручки, книжки и тетради
Есть в портфеле на двоих.
Рядом с ними все в порядке.
Аттестаты вручаются учащимся
_____________________________________________________

В.3: Номинация «Обаяние класса»
В.4: Если кто-то вам улыбнулся,
И вокруг разлилось вдруг сияние –
К вам фортуна внезапно вернулась.
Вот что сделало обаяние.
Аттестаты вручаются учащимся
_____________________________________________________

В.3: Номинация « Солнце класса»
Вед 4: Неважно, какая сегодня погода,
Пусть даже на улице дождик идет,
В душе и на сердце легко в непогоду,
Когда рядом с вами солнце живет.
_____________________________________________________
Вед.3: Следующая номинация нашего праздника «Надежда и опора класса»
Вед.4: Жизнь не покажется штукой сложной,
Если опереться на друга можно.
И несмотря на все перемены,
Надежность ценилась в любое время.
______________________________________________________
Вед.3: Номинация « Весельчак класса»
Вед.4: От хандры и всех напастей –
Смех – вот главное лекарство!
Пусть… у всех
Беззаботный … смех!
_____________________________________________________
В.3: Номинация «Доброта класса»
В.4: Среди всех человеческих качеств
Оно ценится неспроста,
Жизнь не может идти иначе,
Пока в мире живет доброта.
_____________________________________________________
Вед.3: Следующая номинация « Верные друзья»
Вед.4: Мы с тобою, ты и я,
Десять лет уже друзья.
Дружбе преданной такой
Позавидует любой.

Поздравление почетных гостей _________________________
Вед2: Ваш первый школьный день был золотом
окрашен.
Серебряный звонок, и листья цвета ржи,
И первый ваш урок, и гроздь рябины красной,
И так далек зачет по трудной теме «Жизнь».

ВЕД. Слово предоставляется вашим учителям_______
Июньский вечер, синь без края…
И школьных дней уж не вернуть.
Сегодня, дети, провожаем
Мы вас в нелегкий, долгий путь.

В вальсе юность кружится чудесном,
Грустью трепетной полон зал.
Словно сказочные принцессы,
Вы сегодня пришли на бал.

Первый бал! Как сияют звезды!
В сердце радости не унять.
Оглянитесь пока не поздно,
На гнездо, что пора покидать.

Пусть будут весны, будут соловьи!
Любите милых горячо и свято,
Но все же в труд идите, как в бои,
Творите биографии свои,
Не упускайте времени, ребята!

Вас провожая в путь, мы каждый раз
Терзаем сердце, от разлуки мучаясь!
Мы помним каждого, мы любим вас!

1 уч.:Ты уйдёшь из стен любимой школы,
Просто потому что взрослым стал.
Не спеши, будь шумным и весёлым –
Для тебя волшебный школьный бал!
2 уч.: Здесь дружил, учился и влюблялся.
Может что-то здесь недосказал.
Не тревожься, шанс ещё остался,
Этот шанс – волшебный, школьный бал!
3 уч.: Поступая в институт, свято помни –
Там, не тут. При незнании материала
Вылет с треском и капут!
4 уч.: Своих друзей по школе почитай,
Все даты бывшим классом отмечай.
Не думай о грустном – люби и дружи.
Судьбу свою ярко и полно сложи.
1 уч.: Если сдать зачёт не сможешь,
Обещай конспект учить.
А не папину зарплату на экзамены носить.
2 уч.: Если в будущем удастся пост солидный вам занять.
Нужно очень постараться нос поменьше задирать.
Ни за что и никогда не скажите лени «да».
3 уч.: Если будете купаться в долларах или рублях,
Постарайтесь чаще помнить о своих учителях.
4 уч.: И главное – как бы не было трудно,
Будь человеком с огромнейшей буквы.
Вед.: Школьный мир не повторим, детство, юность вместе с ним
Вас растят и жизни учат, открывают ваши души
Милосердию, добру, дарят каждому звезду.
Учителя поют песню на мелодию «Песенки о медведях» (Где-то на белом свете из кинофильма «Кавказская пленница»
ВЕД. 1:
Беззаветно, упорно, упрямо
Верили в вас ваши классные мамы!
Они вас, бывало, за двойки гоняли,
Звонили домой, за прогулы ругали.
Случалось, когда доведут их дети,
Слезу утирали тайком в кабинете.
А в день выпускной, не скрывая волненья,
Глядят на вас с гордостью и восхищеньем.
И, кажется, думают с теплой печалью,
Что этот выпуск их уникальный!
ВЕД. 2: На сцене классный руководитель выпускников:
Заключительное слово классного руководителя:
Дорогие ребята! Быстро пролетели школьные годы. Пришла пора расставанья. А это одновременно и радостно, и грустно. Радостно потому, что вы успешно закончили школу, полны надежд, мечтаний, стремлений. Грустно потому, что с друзьями прощаться всегда трудно.
Что пожелать вам? Очень хочется, чтобы все ваши мечты исполнились, чтобы любили вы и любили вас, чтобы чувствовали вы себя счастливыми и нужными. Не забывайте притчу: «В одном старинном городе жил великий мудрец. Слава о его мудрости разнеслась далеко вокруг его родного города. Но был в городе человек, завидующий его славе. И вот решил он придумать такой вопрос, чтобы мудрец не смог на него ответить. И он пошел на луг, поймал бабочку, посадил ее между сомкнутых ладоней и подумал: «Спрошу-ка я у мудреца: скажи, о мудрейший, какая бабочка у меня в руках — живая или мертвая? Если он скажет — живая, я сомкну ладони, и бабочка умрет, а если он скажет — мертвая, я раскрою ладони т бабочка улетит. Вот тогда все поймут, кто из нас умнее». Так все и случилось. Завистник поймал бабочку, посадил между ладонями и отправился к мудрецу. И он спросил у того: «Какая бабочка у меня в руках, о мудрейший, — живая или мертвая?» и тогда мудрец, который действительно был очень умным человеком, сказал: «Все в твоих руках…»
Все в ваших руках, ребята! И помните: если быть, так быть лучшим.
Желаю вам:
Пусть всегда у вас будет
Воздух, чтобы дышать
Огонь, чтобы греть,
Вода, чтобы пить
И земля, чтобы на ней жить!
Вот подошел разлуки час,
А так не верится…
Была семья, был дом, был класс –
И все рассеется…
У каждого своя судьба –
Всем счастья поровну
Желаю я. И отпускаю вас-
Я отпускаю вас на все четыре стороны…
В добрый путь, дорогие дети!

ВЕД. 1: Ну как не вспомнить нам о тех,
Делил кто с вами радость, горе, смех.
Кто ежедневно в школу собирал
И от стыда порой за вас сгорал.
ВЕД. 2: Бабушки, дедушки, папы и мамы.
С вами учили уроки упрямо.
В прописях первые буквы писали,
Пестик с тычинкой вам рисовали.
ВЕД. 1:В муках писали они сочиненья,
Вам объясняли они уравненья.
И всей семьей подводят итог
С вами пришли на последний урок.

ВЕД. От имени родителей с напутственным словом к нашим выпускникам обращается ________________________
ВЕД:
Вот приближается время прощания.
Сколько же лет пролетело и зим?
Школьный окончен процесс воспитания,
Детство сегодня растает, как дым.
ВЕД:
Девочки стали такими красивыми:
Глаз невозможно от них отвести.
Только бы были всегда вы счастливыми,
В жизнь вам открыты большие пути.
ВЕД:
Юноши взрослые все, без сомнения,
Вы возмужали, и вас не узнать.
Господи, дай этим детям везения,
Чтобы невзгод им и горя не знать.
ВЕД:
Милые наши, хорошие, славные!
Мы расстаёмся, но вспомним не раз,
Как были вы малышами забавными,
И вот вы уже покидаете нас.
ВЕД. 1:
Пусть в этот вечер перед вами вновь
Проносятся мгновенья первой встречи:
И первый друг, и первая любовь-
Все вспомниться в прощальный вечер.
Вед.: А над нашей станицей опустился уж вечер.
Прозвучали и песни и в разгаре наш бал.
Хоть немного тепла этой маленькой встречи
Мы хотим, чтобы ты выпускник с собой взял.
Не давайте себе обещаний трескучих,
Не клянитесь бесцельно, не бросайте слова.
Просто жить на земле постарайтесь вы лучше,
Чтобы светлой была у вас всех голова.
Чтобы вы не забыли напутствий и песен,
Чтоб всегда приходили все в гости вы к нам
И сегодня мы Счастья желаем всем вам.

Вед.: Торжественная часть вечера окончена, но наш вечер продолжается. Сегодняшний вечер - первый и последний в вашей жизни. Он - единственный. Улыбайтесь друг другу, говорите хорошие слова, даже загадывайте желания. Они исполнятся. Наши выпускники приглашают всех на праздничный концерт «Звёздная страна».

(Выпускники выходят на сцену).
Выступление выпускников
Школьный вечер у нас,
Самый памятный вечер,
Приглашаем на бал,
На последнюю встречу,
Пролетают года, будто вешние воды,
Здравствуй, новая жизнь —
Жизнь полей и заводов.
Наступил этот день —
День последний, прощальный.
самый памятный он
И немного печальный.

1 вып.: -10 лет промелькнули, как чьи-то огромные крылья.
Незаметно, как мы все уже успели подрасти.
Мы уже не птенцы, что едва лишь глаза приоткрыли.
Мы стоим на ногах и готовы по жизни идти.
2 вып.: -10 лет пролетели, прошли, проползли, проскрипели.
Может так, только помнить их будет любой человек.
И теперь не случайно в нас грустные нотки запели.
Мы частицу себя в этих стенах оставим навек.
3 уч.: -Давайте же с вами у школьного порога в преддверии новых дорог.
-Давайте же с вами вспомним немного, кто в школу привёл нас на первый урок.
СЦЕНКА
Учитель: Здравствуйте первоклассники! Начинаем ваш первый в жизни урок.
Уч.: Л.И., а у нас экзамены будут?
Учитель: Будут, будут.
Уч.: А тесты и срезы будут?
Учитель: Будут, будут.
Уч.: Л.И., А что у нас сегодня на обед?
Уч.: Л.И., А можно мне выйти?
Уч.: Л.И., а нам за хорошую учёбу орден дадут?

Учитель не успевает отвечать на вопросы, поворачивая голову то к одному, то к другому ученику.

Учитель: Ну, не орден, но медаль точно дадут. Только сначала надо научиться рисовать палочки:
20 палочек с наклоном влево, и 20 палочек с наклоном вправо.
Уч.: Ой, а я не знаю, где лево, а где право!
Уч.: А я не умею считать до 20.
Уч.: А у меня нет ручки!
Уч.: А я забыл тетрадь
Уч.: ну что вы к учительнице пристали? Она у нас сейчас в обморок упадёт.
Уч.: Значит так, кто ещё вопрос задаст, будет иметь дело со мной, у меня папа
милиционер.
Уч.: А у меня папа шофёр.
Уч.: А у меня папа начальник!
ПРОШЛО ДВА ГОДА
Уч.: А вон тётенька возле доски, всё время что-то говорит.
Уч.: Это же наша первая учительница_______________________________
Учитель: Андрей, я уже 10 минут спрашиваю, сколько будет дважды два?
Уч.: Вот любопытная, спрашивает и спрашивает, а сама что ли не знает.
Меняются действующие лица.
Учитель: Так дети, сегодня будем сдавать технику чтения. Иванов иди сдавай.
Уч.: (поднимает с пола машинку, протягивает учителю) А можно я вам технику сдам, а потом
Чтение?
Учитель: Ну Сдавай. (берёт машинку) Так, к доске идёт_____________________. Читай.
Уч.: абвгд, ёлмн, ёпрст.
Учитель: Стоп – стоп – стоп. Ну к чему такая скорость? Ты же ничего не понял из того, что
прочитал.
Уч.: Я всё понял, могу пересказать дословно.
Учитель: Ну, перескажи.
Уч.: абвгд, ёклмн, ёпрст.
Учитель: ну, хорошо, кто таблицу умножения на два выучил?
Уч.: (радостно) Я выучила. Я и стих на два выучила. Но если хотите, можете и троечку поставить.

Д.: Вот так мы из класса в класс переходили,
Набирались знаний и росли.
Мы дружить и верить научились
И в этом нам помогли (перечисляют первых учителей)__________________________________








1 уч.: Апрель 2008 года. Школа № 2. Нулевой урок.
Все: Химия
Учитель: Все записали задания для контрольной работы? Стираю с доски
2 уч.: Ой, не стирайте, я ещё не срисовал вот эту живопись!
Учитель: Это не живопись, Маргарита Васильевна, а структурная формула гексахлорана!
2 уч.: Да какая ж это формула, это картина художника, как чёрный квадрат!
Учитель: В смысле гениально?
2 уч.: В смысле непонятно.
Учитель: Значит вы усвоили этот материал на самом низом уровне на 1 – 2 балла.
3 уч.: А если мне надо 5 баллов.
Учитель: Иди к доске, напиши формулу этилового спирта
3 уч.: Я беру телефонную подсказку! Алё, бабушка, быстро скажи формулу этилового спирта, тут пять
баллов решаются.
Бабушка: Та я ж химии совсем не знаю, це два, унученька.
3 уч.: (трагически) Це два
Учитель: Правильно ц-2
3 уч.: бабушка почти угадала, давай думай дальше.
Бабушка: Та шо там думать, я уже думала, аж 5 раз!
3 уч.: Аж пять!!!
Учитель: Так, ц-2, аш -5……
3 уч.: О!
Учитель: почти угадала: ц2 аш 5 о-аш. Получай 5 с минусом!
4 уч.: рыжий дым клубами вьётся, пламя лижет потолок.
Кислота рекою льётся, идёт химии урок.
1 уч.: А ещё мы с Маргаритой Васильевной изучали всё подряд: человека и котят.
2 уч.: И цветочки и травинки, стебли, пестики, тычинки.
3 уч.: Вы Татьяна Борисовна учитель отменный, самый необыкновенный.
Сценка.
Папа6 Итак, господа, наш семейный совет объявляю открытым. На повестке дня главный вопрос: что нам делать с нашим наследником, вот с этим так сказать представителем рода человеческого? (затрещина)
Мама: Зачем ты так на Андрюшечку!
Папа: Неси дневнк!
Мама: Дневник всегда на видном месте лежит..
Бабка: Ага, или под тумбочкой, или за креслом у деда. Вот он! (показывает дневник)
Папа: Ну, читайте, что там за замечания(затрещина)
Мама: Понедельник. Исписал парту словами из трех букв.
Дед: (отрываясь от газеты): пороть надо было чаще!
Сын: Ну,что я такого сделал? Написал: «Миру-мир!
Бабка: Вот и молодец, внучек! Такое надо у нас на кухне написать, чтобы неповадно было некоторым скандалы закатывать из-за недоваренной каши!
Мама: Вторник. Опоздал на урок математики на полгода
Бабка: Та кому щас нужна ваша математика? Щас экономикой надо заниматься, бизнесом!
Сын: Выбирай будущее!
Папа: Какое будущее, дурик? Твое будущее – 71 ПТУ! Там ты полное образование получишь!
Мама: И правда, в 71 ПТУ открылся новый факультет, платный, там президентов готовят
Бабка: Мы с Андрюшечкой уже начали денежки в копилку складывать (Показывает копилку)
Папа: Нет, в президенты сейчас идти не выгодно — конкуренция большая…
Мама: Пусть лучше в школе сидит. Скоро там уже 12 классов будет! В каждом классе по два года – глядишь до пенсии досидится!

— Ребята, а о чём же вы мечтали?
— Самой большой мечтой было поскорее уехать из станицы к огням большого города.
— Да, подальше от родителей и учителей. Обрести полную свободу и независимость.
— Это точно!!!
— Ну и как? Мечты не изменились?
— Мы что-то погорячились, наверное. Вот и слёзы на глаза наворачиваются, как только подумаешь о том, что покинешь родную школу.
— Это точно. И потом наши родители. Куда же мы без них и их заботы?
— Для наших родителей каждый день после выпускного станет днём ожидания и тоски.
-Любимые наши мамы и папы
Полюбуйтесь! Ваши малыши выросли! И то, что вы видите перед собой – это результат вашего каждодневного труда!
— Да! Мы не всегда приносили вам только радости и гордо вспухшие от пятерок дневники!
— Но мы знаем, чтобы мы не вытворяли, вы до сих пор продолжаете любить нас еще сильнее!
— И мы хотим сказать вам по секрету…
— Мы тоже очень любим вас (Все)

Беззаботной бабочкой улетает детство! А ведь еще недавно нам казалось, что детство не кончится никогда! Я пытаюсь вспомнить: с чего все началось?
С взгляда, взгляда ясных маминых глаз.
С нежного прикосновения, прикосновения маминых рук.
С моего имени – его выбрал папа!
С тихой песни, колыбельной песни мамы, освещенной ночником.
С моих первых шагов, их помог сделать папа!
Мама, папа! Не знаю почему, но именно сейчас, когда все в моей жизни должно резко измениться, я понимаю, как много вы сделали для меня, как много вы значите для меня!
Все проходит: мама не поет мне больше колыбельные, а папа не поддерживает меня за руку, когда я делаю важный шаг в жизни, но все не проходит бесследно, с нами остается самое главное – любовь, которую вы дали нам.
Мама, прости меня, если иногда я был резок с тобой, Честное слово, я никогда не хотел тебя обидеть.
Мама, иногда мы не понимали друг друга, ссорились, и я видел потом, какой болью и грустью наполнялись твои глаза. Мне тоже было больно, ноя почему-то не мог подойти к тебе и извиниться. Я хочу сделать это сейчас. Прости меня, мама!!! –
10. Мамочка, школа окончена,
И уроков учить не надо.
Сколько ж нервов было испорчено!
Как я рада, мамочка! А ты рада?
Что ты плачешь, моя родня?
Закусила губы упрямо.
Улыбнись же, ведь школа окончена,
Ну, засмейся же, милая мама!
11.Одиннадцать лет – не одно мгновенье,
Шли и криво они и прямо.
Одиннадцать лет твоего терпения,
Страха, слез и сомнений, мама.
Я же знаю, ты счастлива очень
И любуешься милой дочкой.
12.Отчего же в глазах твоих осень,
Закрываешь лицо ты платочком?
Может, вспомнила меня маленькой,
Ощутила в руке ладошку?
Как шептала: «Цветочек аленький,
Не шали на уроках, крошка.
Слушай, детка, учителя строгого,
Не рисуй на своих тетрадках!»
13.И встречала меня у порога,
Содержала портфель в порядке.
А теперь твоя выросла дочка,
Но бегут слезинки упрямо.
Что же, школа окончена. Точка.
Поздравляю тебя, моя мама! (цветы мамам)
— Одиннадцать лет мы шли к этому дню: У НАС В РУКАХ АТТЕСТ, А ПЕРЕД НАМИ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ, ВЗРОСЛАЯ ЖИЗНЬ!
— И МЫ ПОНИМАЕМ: БЕЗ УЧИТЕЛЯ ЭТОТ ПРАЗДНИК НЕ СОСТОЯЛСЯ БЫ НИКОГДА!
— И сегодня мы хотим сказать вам, учителя, много добрых, искренних слов любви, уважения, благодарности. Потому что чаще всего забываем это сделать каждый день!
— Дорогие наши! Мы благодарны вам за то, что в этот важный день вы вместе с нами.
-Мы — дерзкие, импульсивные, непостоянные, неугомонные!
— И вы — мудрые, строгие, уравновешенные и всепрощающие!
— Мы – такие разные, но все-таки мы вместе!

— Я знаю: будут расставанья, встречи,
Спокойной жизни не было и нет,
Но если в жизни что-нибудь и вечно,
Так это дружба наших школьных лет!
На ступенях выпускники в парах поют песню из репертуара А. Губина «Это не девочки». На последнем куплете все выпускники кружатся в парах по площадке, между ними маленькие бабочки пускают мыльные пузыри. Затем все выпускники выстраиваются на ступенях – сцене.
Во время следующих слов группа выпускников зажигает заранее приготовленные свечи на подставках-подиумах по бокам сцены.

— Пусть свечи зажгутся, горят пусть они до утра,
Пусть снова начнутся для нас все уроки добра.
— И пусть эта ночь будет самой волшебной для нас,
Ведь в ней наша жизнь,
В ней и школьный последний наш вальс!
Звучит вступление вальса Штрауса. Далее слова выпускников, на фоне которых выпускники в парах спускаются со сцены на школьную площадку, выстраиваются в большой полукруг.
Расточая ночной аромат,
Липы нежно играют листвою.
В голубой бесконечности кружит земля,
В школьном вальсе мы кружим с тобою.
— Затуманились грустью родные глаза
Одноклассников, прежде веселых.
И хрустальной росинкой скатилась слеза.
До свиданья, любимая школа!
— До свиданья, любимые учителя,
До свиданья, мой класс, моя парта!
Алой ленточкой в небе поманит заря,
Позовет нас в далекое завтра…
Выпускники на площади исполняют вальс. Сначала общий танцевальный тур, затем туры по группам 3-4 пары, по несколько тактов. В финале общий тур вальса. После вальса гаснет свет. На сцене горит лишь изображение бабочки на заднике.
Голос бабочки.
Одним воздушным очертаньем я так мила.
Весь бархат мой с его живым мгновеньем лишь два крыла
Не спрашивай: откуда появилась, куда спешу?
Здесь на цветок я легкий опустилась и вот дышу.
Недолго ли без цели, без усилья дышать хочу?
Вот-вот сейчас, сверкнув, раскину крылья и улечу!
Пока далее говорит выпускница, остальные выпускники отвязывают от спинок стульев воздушные шары с прикрепленными к ним бабочками из голографической бумаги и все выстраиваются на ступенях сцены.
Выпускница(обращается к бабочке)
Мы отпускаем наше детство
Мы говорим ему: «Лети!»
На легких крыльях в поднебесье мечты наивные неси…
Застыла…Крылышки сложила,
А может быть еще чуть-чуть
Со мной останешься немножко!
Еще раз вместе пролетим
Над школой, домом, в поднебесье,
В траве высокой полежим,
И на ромашке погадаем,
Венок из одуванчиков сплетем,
В мяч, классики и салки поиграем,
О дружбе, счастье радости споем!..
Чуть крылья дрогнули…
Что, все же улетаешь?
Да, я не в силах детство удержать,
Ну что ж, лети!
Выпускники выстраиваются на школьных ступенях и исполняют песню «Детство отпустить» группы «Фабрика» Во время проигрыша отпускают «бабочек из фольги», которые привязаны к воздушным шарам, надутым гелием. В это время учителя подходят к сцене, зажигают маленькие плавающие свечи.
— Наши ученики: вы — наша жизнь, наша любовь, наше продолжение, Вы – это мы.
— Беззаботной легкой бабочкой улетело ваше детство, но у вас впереди вся жизнь!
— В ней будет всякое: не ждите только прямых и светлых дорог, без продления трудностей, слез, отчаяния невозможно чего-то добиться в жизни.
— Но знайте, чтобы ни случилось в вашей судьбе- мы всегда рядом с вами, даже если между нами будут тысячи километров. И мы верим:
Все: Все у вас получится!
Все вместе поют заключительную песню.
Вед.: Уходит день, полный радостных волнений, счастливых мгновений. Уходит __ июня 2011
года. На пороге ___ июня — день, с которого начинается ваша взрослая, самостоятельная и
свободная жизнь! А сейчас — удивительная и неповторимая праздничная ночь — ваш
выпускной бал
Таинственная музыка

1 группа «Призрачная любовь»
2 группа: «В мире животных»
3 группа: инструментальная композиция»Я тебя никогда не забуду»
4 группа: И. Крутой «Контрасты»

Фанфары Штраус «Так заговорил Заратустра»

Фанфары Штраус «Так заговорил Заратустра»

Классическая музыка в инструментальной обработке(ритмично и торжественно) звучит во время всего вручения)

Музыка динамическая спокойная

Песня на мелодию из кинофильма «Кавказская пленница»
(приложение №1)

Песня «Мамам» или песня Королевой «Мама»

А. Губин «Это не девочки»

Звучит вальс

Проецируются фамилия и имя, фото выпускника во время его выхода

Фото выпускника, получающего аттестат в первом классе или дошкольника. Когда он возвращается на место с аттестатом- портрет выпускника.

Проецируются их фото

Проецируются их фото

Проецируются их фото(общее фото родителей)

Проецируется фото общее выпускиков

Цветы для мам

Видеофрагменты школьной жизни выпускников. Фотоколлаж «Взгляни и вспомни нашу щколу!»

У нас директор чудный,
И сдержанный, и мудрый.
Коль заслужил – похвалит,
Коль надо – пожурит.
Мила, красива, энергична,
Легко всем руководит.
Уважаемая В.И.______________!
От лица всех выпускников мы хотим сказать вам «спасибо».
За ум! За мудрость руководства!
За силу опыта и знаний,
За доброту и благородство,
За исполнение обещаний!
Учительское Сердце… Ну, с чем его сравнить?
С Галактикой космической, которой нет границ?
А может с Солнцем ярким, что дарит людям свет?
С пучиною морскою, что дремлет сотни лет?
Нет, сравнивать не будем! А скажем мы: “Стучи!
Учительское Сердце – НАДЕЙСЯ, ВЕРЬ ЛЮБИ!”
(Под звуки музыки выходят мальчики, каждый держит на вытянутой руке букет, вторая рука за спиной)
Песня под музыку «Ах, вернисаж!»
Нам было около семи,
Нас мамы в школу привели,
Вы с нетерпением нас ждали.
Тогда, увидев в первый раз,
Влюбились по уши мы в Вас
И все ромашки оборвали.
Вам первоклашки-малыши
Цветы дарили от души.
Их помню было очень много.
Я был готов вам все отдать,
Стишок любимый прочитать,
Но Вы смотрели слишком строго.
Припев:
Учитель наш, учитель наш.
Навеки я поклонник ваш!
И встреча в тот урочный час
Счастливой стала и для вас.
Мы будем дифирамбы петь,
Хоть на ухо нам встал медведь.
И пусть туманит всем глаза
Скупая жгучая слеза…
(дарят цветы)
— А потом все покатилось и поехало!
Каруселью замелькали школьные дни, уроки перемены, столовая. Мы переходили из класса в класс, учились, играли и потихоньку росли.
Летели дни и складывались годы,
Прогулы, двойки и запреты все
Остались в прошлом, вот она –Свобода!
Но отчего так грустно стало мне?!
И почему ночами мне не спится?
Я вспоминаю все до мелочей,
Внимательнее всматриваясь в лица
Всех одноклассников своих учителей.
Ну, как же так? С тобой за парту снова
Уже не сяду на контрольной никогда?
Ты больше не подскажешь мне ни слова?
Шпаргалку больше не протянешь, да?
Растяни меха, гармошка.
Эй, давай, наяривай.
Пой частушки нам, Серёжка,
Пой, не разговаривай.
На уроке я сидел,
В рот учителю глядел.
Тени нет сомнения –
Знаю я склонения
С удареньем нет проблем,
Хорошо известно всем:
Пе’тух, во’да, корова’ –
Произносятся слова.
Сочинение писал,
Свои мысли излагал,
Слов приличных не нашлось –
Всё на «ПИП» менять пришлось.
А ещё диктант писал,
Запятые расставлял.
Оказалось запятых
Больше в нём, чем слов простых
Просим мы не обижаться,
Над собой смеялись мы.
Не забудем мы уроков
Ларисы Алексеевны (соответственно, тут, в зависимости от конкретного случая, в сценарии ставим И.О. учителя)…
Песня «ЗАЖИГАЙ»
Загорелся заискрился день июньский золотой.
Ты как заново родился, ты сегодня герой.
И душа не заржавела, сердце бьётся в груди.
Значит делай своё дело – всё ещё впереди
Ты окончил школу, это не игра
Впереди дорога и тебе пора!
Зажигай, чтоб горело ясно, зажигай, чтобы не погасло.
Зажигай звёзды в небе синем, зажигай, сделано в России! — 2 раза
Подари себе удачу, ты сегодня герой.
И не может быть иначе, если ты молодой.
Ты иди по белу свету, веселее гляди.
Если что-то недопето, всё ёщё впереди.
Музыка громче, все танцуют и поют.
Начинаем петь частушки,
Просим не смеяться.
Тут народу очень много,
Можем постесняться.
Леша наш на перемене
Занимается куреньем,
Был всегда румяный он,
Сейчас желтый как лимон.
Как-то Оля получила
Сашину записку,
Одолжи мне на диктант
Ручку-самописку.
Утомился наш дружок,
От урока просто взмок.
Почему он так устал? —
Весь урок звонка он ждал.
Горе горькое у Кати,
Всем Катюшу жалко —
Из дыры в ее кармане
Выпала шпаргалка.
Она толкается в буфете
Пробивается вперед —
Догоняйте Иру, дети,
Дайте Ире бутерброд!
В белом фартучке
Нежно смотрит на микроб.
Так же нежно в микроскоп
На нее глядит микроб.
По-геройски Лена с ленью
Воевала целый день,
Но, к большому огорченью,
Победила Лену лень.
Рисовали наши предки
Динозавров на скале,
А теперь Оля виньетки
Вырезает на столе.
Хоть оценки и не очень,
Наш Никита очень знаменит,
Потому что, между прочим,
Он ушами шевелит.
Все частушки перепели,
Думаем, что хороши,
Так похлопайте дружнее,
Мы старались от души.
Вы всех нас одинаково любили,
Любовь свою всем поровну деля.
За то, что вы из нас людей лепили,
Спасибо вам, учителя!
И не было добрее вас и строже,
Когда нам открывали мир с нуля.
За то, что мы на вас чуть-чуть похожи,
Спасибо вам, учителя!
Тревожили мы все вас понемногу,
Порою зля, порою веселя.
За то, что проводили нас в дорогу,
Спасибо вам, учителя!
За вечную таблицу умноженья,
За то, что нам подарена Земля,
За то, что все мы — ваше продолженье,
Спасибо вам, учителя!
На мотив песни “Прости, поверь”
Видно так случиться в жизни должно
Педагогами Вам стать суждено
И идти Вам каждый день на урок
И зовёт зовёт весёлый звонок
Вам не надо орденов и цветов
Ученик бы был к уроку готов
Ведь для Вас есть святые слова
Школа дети учителя
Припев


Учитель верь для Вас везде открыта дверь
И знаю я трудна у Вас профессия
Люди разное про Вас говорят
Иногда даже обидеть хотят
Но не буду слушать эти слова
Посмотрю я ребятам в глаза
Если спросит строго голос с небес
В этой жизни что родней у Вас есть
Вы ответите душой не кривя
Школа дети учителя
Припев
Учитель верь для Вас везде открыта дверь
И знаю я трудна у Вас профессия
Учитель верь для Вас везде открыта дверь
И знаю я трудна у Вас профессия
1Учительство — не труд, а отреченье,
Умение всего себя отдать,
Уйти на долгий подвиг и мученье,
И в этом видеть свет и благодать.
2Учительство — когда в глазах холодных
Зажжется понимания заря,
И ты поймешь: старался не бесплодно
И знания разбрасывал не зря.
3Осыпанный цветным дождем букетов
И озаренный блеском сотен глаз,
Прими, учитель, не слова привета,
А часть души от благодарных нас!
На мелодию «Песенки студента» (…на французской стороне…)
1.
Эту песню много раз
Исполняли люди,
Ну, и мы споем сейчас,
Да и будь, что будет!

Мы добавим пару слов
Про родную школу
И про то, что здесь народ —
Умный и веселый,
Ах, какие здесь у нас
Супер -педагоги!
Им внимали каждый раз —
Это ж просто боги!

Но, пришла пора, увы,
Всем сейчас прощаться,
На ученье в универ
Будем собираться!

2.
Низкий вам поклон от нас
И букет цветочный!
Вспоминать вас каждый раз
Будем с классом точно!

Если что-то уж не так,
Вы не обижайтесь
И такими вот всегда
Дольше оставайтесь,
Обещаем, приведем
К вам детей учиться,
Так что не надолго нам
Предстоит проститься!

Песня подошла к концу,
Хлопайте в ладоши,
Ах, какой же класс у нас
Все-таки хороший!

И сейчас мы вам расскажем, как готовились к урокам физики.
ШУТОЧНЫЕ ПЕСНИ

На мелодию песни «Восточные сказки» гр. «Блестящие»
Песня-диалог
(выступление будет эффектнее смотреться, если будет поставлен небольшой танец, как в клипе «Блестящих»)

Парень:
Эй, девушки-красавицы,
Экзамен приближается!
Кто решит мне алгебру,
Тому подарок подарю!
(показывает коробочку с кольцом)

Первая девушка:
Речи так твои смешны,
И подарки не нужны,

Вторая девушка:
На фиг нам жених такой,
Если он ни в зуб ногой!
….(проигрыш)

Пр.:
Так важно учиться,
Чтоб в жизни всего добиться,

Мы будем стараться,
Глупей не хотим казаться,

Парень:
Девчоночки, хорошие,
Почему же брошен я,
Любые все желание
Исполню ваши вмиг.

Первая девушка:
Как ты не поймешь никак,
Что учеба не пустяк?!

Вторая девушка:
За учебник сядь скорей,
Наш назойливый жених!

Пр.:
Так важно учиться,
Чтоб в жизни всего добиться,
Ну, а балбесом быть — небольшая честь!

Мы будем стараться,
Глупей не хотим казаться,
И знанья покажем, какие только есть!

номинации: Вед. «Малевич просто отдыхает» — черчение и рисование«Ковбой Хаггис»
— началка«Все мы немножко Сергей Шайгу»- о бж

К концу урока я пришла

И сонная стояла,

Ко мне вдруг завуч подошла

И начала сначала.

Я ей про зуб и про живот,

Она: не надо, зайчик,

Пропустишь если ты ещё,

Уйдёт трамвайчик.

Привет, привет, пока, пока

Я очень буду ждать звонка

Надеюсь, буду ждать звонка,

Ну а пока…
Финальная песня.

О, школьные года, мы отдали им дань навеки,

О боже, как приблизить мы хотели этот день!

Ну почему сейчас нам мил так светлый класс,

Увы, прощанья нам не избежать…-2р.

Дни незаметно вдруг растаяли,

До эпилога дочитали мы

Красивый незаконченный роман

Про школьные года

Но всё когда-нибудь кончается

И пусть из школы мы уйдем сейчас,

Оставим незаконченным роман

В сердце навсегда!

В последний раз посмотрим мы теперь в глаза друг другу,

И не найдем мы сил, чтоб вас за все благодарить!

Расставшись с вами мы обид не затаим,

А лишь сильнее будем вас любить! – 2р.

Припев. 1-я

2-я
Я скажу вам не тая:
Двойки ставлю я не зря.

1-я

2-я
Вы изволите шутить?
Но должна вам возразить —

1-я

2-я
Это просто срам и стыд!
Как же будете вы жить?

Занавес открывается.
1-я
Ах, сударыня, скажите, отчего же
Здесь опять стоят два балла у меня?

2-я
Я скажу вам не тая:
Двойки ставлю я не зря.
И вина, конечно, в этом не моя.

1-я
Ах, сударыня, вы, право, поспешили
За контрольную мне пару закатить!

2-я
Вы изволите шутить?
Но должна вам возразить —
Надо формулы, голубушка, учить.

1-я
Ах, сударыня, но эту вот задачу
Не под силу академику решить.

2-я
Это просто срам и стыд!
Как же будете вы жить?
Нет, меня вы не сумели убедить!

Занавес открывается.
Учительница математики сидит в кресле, вокруг нее несколько цыганок поют на мотив песни ╚То ли еще будет…╩

Ученики
Нагружать все больше нас
Стали почему-то,
Не боимся мы сейчас
Даже института.
Нам учитель задает
Трудные задачи,
Бедный папа мой, и тот,
Над задачей плачет.

Припев:
(все хором вместе с учительницей)
То ли еще будет,
То ли еще будет,
То ли еще будет, ой-ой-ой.

Подготовкой в вуз она
С нами занималась.
Ковалевская сама
Тут бы растерялась,
А компьютер бы заглох
От ее программы,-
Самый лучший был бы плох,
Современный самый!

Припев. Все участники (или какая-то группа), одетые в современную одежду, выстраиваются по диагонали так, чтобы
их было хорошо видно из зрительного зала. Одна девочка (или мальчик) ходит с указкой перед исполнителями, изображая учителя иностранного языка. Группа на сцене поет на мелодию песни Д. Тухманова ╚На французской стороне╩. Можно разбить выступающих на две группы; учителей и учеников.

Все
На российской стороне
В школе отличной
Учат нас учителя
Языкам различным.
До чего же я устал —
Не сказать словами!
Плачут все учителя
Горькими слезами.

Учитель (или учителя)
Молодежь пошла не та:
Книжек не читают,
Лишь с полудня до утра
Видики гоняют!
Мы не знаем, как нам быть,
Ведь у нас программа,
Мы желаем их учить,
Но они упрямы!
Беден слов запас пока,
Не хотят учиться.
Как же им без языка
Ехать за границу?

Все
(встав на одно колено,
простирая руки к учителю или учителям)
Каждый клятву дать готов:
Если будет нужно,
Мы любой из языков
Все изучим дружно.
Вам спасибо говорим
Мы за ваши муки,
И душою все скорбим
В этот час разлуки!
Сейчас прозвучит «Последний звездный хит» нашего вечера.
Звучит песня «Ангел-хранитель».
1. Мой первый шаг,
Мой первый друг,
Все это вспомнилось,
Светлее стало вдруг.
Благодарю всею душой
Всех, кто со мной прошел
Этот путь большой.

Час расставанья с вами, друзья, пришел.
Пусть 10 лет, что остались в школе,
Будут началом всей нашей жизни большой,
Будут началом нашей жизни большой.
2. Первый звонок,
Первый урок,
Так начинался наш
Звездный школьный полет.
И на планету с названием «Жизнь»
Мы с этой музыкой вместе полетим.
Припев: В небе ночном в середине лета
Звезды зажгутся нам.
Эту звезду и души частицу
В сердце оставим Вам.
Ведущая. Пусть светит ярче вам звезда,
Звезда судьбы заветная
Вы впереди во всем всегда,
.
_____________________________________________________________________________________
Ю.: Вы вложили в нас сердца частицу.
Мы с вами проникли в глубины наук.
Вы открыли весь мир по крупице.
На первый учитель, наставник и друг.
Д.: За выдающиеся заслуги в деле воспитания и образования подрастающего поколения….
Ю.: Наградить первых учителей всенародной любовью и уважением…
Д.: К которым прилагается вот этот орден «ЗА ОТВАГУ» 1 степени с бантом.
МУЗЫКА
На сцене появляется фея. В брючном костюме, деловых очках, с волшебной палочкой.
Ф. Значит это вторая школа. Что ж наслышаны. А кто здесь директор? А наслышаны, наслышаны. Чудесно. Раиса Петровна, можно пригласить Вас на сцену.
Директор поднимается на сцену.
Раиса Петровна, Вы знаете кто пред вами? А, так скажем я фея. Можно сказать Девид Коперфилд в юбке. Тоже летаю в верхах. И как каждая фея могу исполнить 3 Ваших заветных желания. У Вас есть желания? Скажите.
Директор перечисляет желания. Умеренно…
Все что Вы сейчас перечислили обязательно исполниться и без моих волшебных чар, потому что во-первых,Вы этого хотите, а во-вторых сегодня же волшебный вечер и сбудутся желания не только выпускников, но и ваши. Так что не волнуйтесь Леди – директор. Именно для этого я сегодня здесь появилась. И благодарность ваших учеников тоже не моих рук дело, а их собственных.
2 Уч.: .: Наградить директора школы № 2 Дегтярёву Р.П. всенародной любовью и уважением…
К которым прилагается вот этот орден «ЗА МУЖЕСТВО» 1 степени с бантом.
3 уч.: А рядом с директором его заместитель
4 уч.: Ваша строгость с теплотой переплелись так тонко
Наверно свыше вам дано неугомонный слышать звон
Сердец ребячьих звонких.
1 уч.: Огромная благодарность и признательность вам______________________________________
И этот орден «ЗА СОТРУДНИЧЕСТВО».
(ПЕСНЯ «Этот мир придуман не нами»)
За то, что только раз в году есть выпускной,
За первую зарю июньского дня
Кого угодно ты на свете обвиняй,
Но только не меня, прошу, не меня.
ПРИПЕВ Этот мир придуман не нами, этот мир придуман не мной — 2 раза.
Придумано не мной, что мчится день за днём,
То радость, то печаль кому-то неся,
А мир устроен так, что всё возможно в нём
Но после ничего исправить нельзя
ПРИПЕВ
Один лишь способ есть нам справиться с судьбой,
Олин лишь только путь в мелькании дней.
Оставить сердце здесь и возвращаться вновь
Туда, где наша школа, где наша любовь.
ПРИПЕВ
(Музыкальная тема Геннадия Гладкова из к\ф «Двенадцать стульев»
Нет, мы не плачем и не рыдаем,
С улыбкой двадцать километров пробегаем,
Ведь наша жизнь – игра и кто тому виной,
Что увлеклись мы этою игрой.
И согласитесь как прелесть,
В корзину мячиком попасть, почти не целясь,
Орлиный взор, напор, удачный поворот
И веселится, и ликует весь народ.
Пусть прочие жизнь проклинают,
В невзгодах житейских морей.
Вас надо, Елена, представить к награде
«За силу и ловкость детей».
Песня.
Школа будет жить вечно, пока в ней раздается веселый смех и присутствует хорошее настроение.
Работают добрые и трудолюбивые педагоги.
Учатся любознательные и непоседливые дети.
Наш Школьный миг промелькнул, но не исчез.
Он всегда будет с нами, он в сердце, он здесь.
Ю.: Ребята, на эту сцену мы поднялись в последний раз,
Наслаждайтесь этим единственным в жизни мгновеньем сейчас.
На мотив мелодии «МИГ»
Призрачно все в этом мире бушующем
Есть только миг за него и держись
Есть только миг между прошлым и будущим
Именно он называется жизнь.
Слово «прощай» сердце, вряд ли обрадует,
Ведь столько лет были вместе все мы,
Вместе росли, поднимались и падали,
Вместе учились и к финишу шли.
Ведь этот миг с его болью и нежностью
В наших сердцах остается навек,
Пусть этот миг будет нашей надеждою
Яркой как солнце и нежной как снег.
Выпускники выпускают надпись «Прощай школа», зажигается холодный огонь.

Выпускной вечер в 11 классе — это символический рубеж — самый первый, значимый шаг подростка во взрослую жизнь. Именно поэтому каждый вчерашний школьник мечтает о том, чтобы его школьный выпускной был самым-самым.

А ведь современная молодежь не жалует полумеры, она ставит перед собой высокие цели, она активно борется за право быть лучшей. Конечно же, и выпускной вечер одиннадцатиклассники хотят провести ярко, незабываемо, увлекательно.

Для того, чтобы организовать такое торжество мечты — в котором сочетается и трогательная лирика, и искренние слова благодарности, и надежды и пожелания на будущее, в котором задействованы все и никто не останется без слова и внимания — нужен хороший сценарий выпускного в 11 классе. Сценарий на выпускной вечер обязательно должен быть оригинальным и интересным, современным и понятным как выпускникам, так и их родителям и учителям.

Мы предлагаем вам прекрасный, подробно проработанный вариант сценария на выпускной вечер для 11 классов, в котором есть благодарственная речь выпускников, ответные и напутственные слова учителей на выпускном, благодарственные и напутственные речи родителей. Также в сценарии предусмотрены различные номера и выступления, награждения учителей и забавные сценки с участием родителей и выпускников. И все это обрамляют красивые и душевные слова ведущих, которые помогают вчерашним школьникам понять всю глубину и важность момента прощания со школой.

Сценарий выпускного в 11 классе

(Медленным, плавным шагом выходит ведущая, которая ведет за руку пятиклассника).

Пятиклассник: А что сейчас будет? Сказка?

Ведущая: Сказка.

Пятиклассник: Страшная?

Ведущая: Нет, красивая, торжественная и …грустная.

Пятиклассник: Но у нее будет счастливый конец?

Ведущая: Безусловно! Все сказки имеют счастливый конец. Но эта сказка имела очень счастливое начало…

Много-много лет назад, когда деревья были большими, тропинки в школьном дворе длинными, а школьные лестницы крутыми и высокими, мамы привели в школу восемнадцать мальчиков и девочек. Каким-то чудом они оказались в одном классе…

Пятиклассник: Я эту сказку знаю! Я сам живу в этой сказке!

Звучат фанфары.

Ведущая.

Школьный вечер у вас,

Самый памятный вечер.

Приглашаем на бал,

На последнюю встречу.

Наступил этот день-

День последний, прощальный.

Самый памятный он

И немного печальный.

ВЕДУЩАЯ.

ВЕДУЩАЯ.

Отзвенели школьными звонками

11 лет уроками прошли

А сегодня вы выпускники!

Скворцовой Зинаиде Сергеевне

/ ./

Ведущая

(кричат)

ВЕДУЩАЯ.

/ Муз. Пауза./

ВЕДУЩАЯ. Дорогие друзья!

Ведущая.

11-а класс

Андрей

"Художник" - Медведева Катя

" Ботаник" - Чигарев Алексей

"Начальник" - Дубинин Петр

11 "Б" класс

« Медсестра» - Дергачева Юля

"Шумахер" - Сечин Сергей

находчивые, веселые из вас!

Так что дерзайте! /

Одиннадцать

ВЕДУЩАЯ.

представить школу.

ВЕДУЩАЯ.

ВЕДУЩАЯ. Дорогие выпускники!

ВЕДУЩАЯ.

ВЕДУЩАЯ.

ВЕДУЩАЯ.

Семеновна

ВЕДУЩАЯ.

стульчики.

ВЕДУЩАЯ

танцевальную площадку.

ВЕДУЩАЯ.

Конкурсная программа:

    Конкурс «Школьный звонок» -

3 пары от класса.

быстрее- та и побеждает.

    КОНКУРС « Статуя любви»

4. Конкурс « Попади в кольцо»

ВТОРОЕ ЗАСТОЛЬЕ

ВЕДУЩАЯ. ДОРОГИЕ ВЫПУСКНИКИ! Сегодняшняя ночь все-таки

ВЕДУЩАЯ

дружными аплодисментами.

ВЕДУЩАЯ. ДОРОГИЕ ДРУЗЬЯ ! Сегодня выпускники в знак

(кричат: Мы любим вас!»)

родители ./ поднимают руки/

ВЕДУЩАЯ

    Что вы пели, когда

    Вопрос мужчине-родителю:

ВЕДУЩИЙ. Замечательно!

1 . Классный руководитель

2. Выпускник

3.Выпускница –«ой, девки, я влюбилась»

4.Выпускник

5. Папа

6. Мама - «Где ты? Я бегу за тобою!»

7. Выпускник

8. Выпускница

9. Выпускник Леха

10. Все выпускники – танцы, танцы, танцы…

Танцевальная программа

Ведущая.

ваш выпуск,

Игровая программа:

1.

гелиевыми шарами:

3. Возвращаюсь я в свой двор

На дворе – трава

На траве – дрова

не вылавировали

классный час!

3. .

пары карточек) – рок –н-ролл

Игровая программа:

    Выбираем Короля (5

2. выбираем Королеву

стул)

ТРЕТЬЕ ЗАСТОЛЬЕ.

ВЕДУЩАЯ.

столы. / сладкий стол/

Ведущая

- Какие впечатления от школы?

- О чем сейчас мечтается?

- А как директора зовут?

уроки?

двойками?

Ведущая

блиц опрос.

ВЕДУЩАЯ. А СЕЙЧАС- СПОЕМЬТЕ, ДРУЗЬЯ!

Ведущая .

ВЕДУЩАЯ

/приложение

СЕМЬ ЧУДЕС СВЕТА

1.Египетские пирамиды

2.Висячие сады в Вавилоне

3.Храм Артемиды в Эфесе

ВЕДУЩАЯ

ТАНЦЕВАЛЬНАЯ ПРОГРАММА

ФИНАЛ

/

ВЕДУЩАЯ.

Готов опять сюрприз придачу

Как знак свершений и удачи!

Ведущая

(эстафета пожеланий)

Ведущая.

раздает бенгальские

огоньки»)

ВЕДУЩИЙ

ВЕДУЩИЙ

- Баранова Оксана

- Ершова Татьяна

- Маматова Екатерин

Дюкарев Анатолий

- Добрев Николай

- Овсянников Андрей

- Титкова Мария

- Тюпина Катя

- Степанов Амир

- Сторожев Максим

- Киреева Светлана

Грибов Андрей

Чуев Алексей

- Медведева Катя

- Малахов Николай

- Дахин Геннадий

- Торгашова Катя

- Чигарев Алексей

- ЛОскутов Алексей"

- Дубинин Петр

- Набережных Вадим

- Харланов Иван

11 "Б" класс

- Медынцева Таня

- Юханов Ярослав

- Кисель Александра

« - Кучерявенко Татьяна

Мигунова Татьяна

- Дергачева Юля

Агафонова Виктория

» - Черников Александр

- Корнева Алина

- Белогурова Карина

« -Отришко Александр

- Жидовкина Мария

" Темников Николай

- Козлова Алина

- Сечин Сергей

- Гончарук Дмитрий"

- Гвоздецкий Михаил"

- Каськов Никита

ВЕДУЩАЯ.

Эти свечи с собой не забудь.

Сохранятся надолго у вас!

ВЕДУЩАЯ.

/

ВЕДУЩАЯ.

  • Назад

"Ликбез для тамады" сценарий выпускного вечера

« В ДОБРЫЙ ПУТЬ, ВЫПУСКНИКИ!»

Звучат фанфары. Звучит фонограмма « школьного вальса «.В зале родители выстраиваются в живой коридор по обе стороны. Классные руководители вводят в зал свои классы под дружные аплодисменты родителей.

Ведущая. Школьный вальс ведет свое круженье,

Кружись земля! Вселенная кружись!

На бал пришли вы с корабля «учение»

А с бала на корабль с названьем «жизнь»!

Добрый вечер, дорогие друзья! Встречаем аплодисментами лучших выпускников лучшей школы № `3!

Школьный вечер у вас,

Самый памятный вечер.

Приглашаем на бал,

На последнюю встречу.

Наступил этот день-

День последний, прощальный.

Самый памятный он

И немного печальный.

ВЕДУЩАЯ. Дорогие выпускники, учителя и родители прошу всех вас пройти за столы./ звучит музыка, пока все рассаживаются/

ВЕДУЩАЯ. Дорогие друзья! Каждый год летней ночью, в конце июня в школу приходит праздник юности, молодости, красоты, здоровья и счастья! Это наши выпускники проводят последний свой вечер в школе.

Отзвенели школьными звонками

11 лет уроками прошли

С той поры как стали вы учениками,

А сегодня вы выпускники!

Сегодня – выпускной бал! После этой ночи дороги у всех разойдутся. У каждого в жизни начнется свой путь Но теплые моменты школьной жизни, интересные уроки добрых и благородных педагогов – все это вы не сможете забыть никогда. Есть в школе человек, которого уважают все. Это директор. Сегодня он поздравил вас с окончанием школы, вручил аттестаты зрелости и именно вашему директору Скворцовой Зинаиде Сергеевне предоставляется слово для застольного поздравления выпускников- 2010.

/ пожелание директора муз. Пауза ./

Ведущая . Дорогие друзья! Сколько раз ловлю себя на мысли, что школа

учителей давайте крикнем лучшей в мире школе: Ура! (кричат)

ВЕДУЩАЯ. Дорогие друзья! Я желаю вам приятного аппетита и хочу

сообщить, что сегодня для вас будет работать дискотека. Ее

ди-джей- Саша- самый популярный ди-джей в городе!

Дорогие выпускники! Сегодня ваша последняя ночь в школе. И провести ее вы должны так, чтобы она запомнилась вам на всю жизнь. Зажечь тусовку вы должны по полной! Договорились?

Также на нашем вечере вы можете сделать музыкальное поздравление своим друзьям, одноклассникам, любимым учителям. И еще одна маленькая информация: К каждому из стульев, на которых вы сидите, прикреплены именные шары. Сохраните их, пожалуйста, до конца вечера. Они вам понадобятся для символического действа, которое называется «Прощание с детством». На рассвете вы все пойдете к фонтану и, загадав самое заветное желание, отпустите в небо свои шары. Желание обязательно исполнится, если очень сильно захотеть и верить в это.

И с вами в эту ночь буду я – ведущая зовут меня Наталья Николаевна. Мы желаем вам приятного отдыха.!

/ Муз. Пауза./

ВЕДУЩАЯ. Дорогие друзья! Грустно расставаться со своими

воспитанниками. Согласитесь, что нынешние выпускники –

самые, самые… / выпускники подтверждают/

Ведущая. Сейчас я объявляю конкурс номинаций на « Самого, самого из

вас». За 11 лет учебы вы узнали друг о друге очень много.

Я буду называть номинацию, а вы должны

отгадать, кто этой номинации удостоен. Итак, начнем!

11-а класс

Номинация - « Стилист класса» - Баранова Оксана

« Душа компании» - Ершова Татьяна

«Театральная звезда» - Маматова Екатерин

« Весь такой брутальный» Дюкарев Анатолий

« Компьютерный гений» - Добрев Николай

« Секс символ класса, красавчик» - Овсянников

Андрей

« Самая милая» - Титкова Мария

«Мисс Скромность» - Тюпина Катя

« Настоящий полковник» - Степанов Амир

"Самый умный"- Сторожев Максим

" Хозяюшка" - Киреева Светлана

"Танцор диско"- Грибов Андрей

" Любитель Интернета"- Чуев Алексей

"Художник" - Медведева Катя

" Мистер Оратор" - Малахов Николай

"Будущий политик" - Дахин Геннадий

" Любительница ночных клубов" - Торгашова Катя

" Ботаник" - Чигарев Алексей

" Шоумен" - ЛОскутов Алексей"

"Начальник" - Дубинин Петр

"Музыкант" - Набережных Вадим

"Великий математик" - Харланов Иван

11 "Б" класс

« Брюнетка в шоколаде» - Медынцева Таня

« Любимец девушек» - Юханов Ярослав

« Мозг класса» - Кисель Александра

«Неформалка» - Кучерявенко Татьяна

«Улыбка класса»- Мигунова Татьяна

« Медсестра» - Дергачева Юля

«Гламур класса»» Агафонова Виктория

«Открытое сердце» - Черников Александр

« Девушка загадка»» - Корнева Алина

« Самая веселая» - Белогурова Карина

« Олимпийская надежда"» -Отришко Александр

«Сама Доброта» - Жидовкина Мария

"Музыкант 2"- Темников Николай

"Мисс Позитив" - Козлова Алина

"Шумахер" - Сечин Сергей

" Самый деловой" - Гончарук Дмитрий"

"Звезда футбола" - Гвоздецкий Михаил"

"Самый лучший друг"- Каськов Никита

ВЕДУЩАЯ. Дорогие выпускники! А все вместе вы удостоены самой

высшей номинации – верные друзья! Аплодисменты! Ура!

Я поздравляю вас с первыми наградами и хочу сообщить, что

выпускной вечер только начался и у вас все еще впереди. В

программе много конкурсов, призов и сюрпризов. Сегодня на

выпускном будет выбрана Королева бала и, конечно же

Король. Этих титулов будут удостоены самые активные,

находчивые, веселые из вас!

Так что дерзайте! /

ВЕДУЩАЯ. Дорогие друзья! Продолжаем нашу программу. Одиннадцать

лет вы были в волшебной стране – стране детства, двери в

которую открыла вам ваша школа. Я бы хотела, чтобы вы еще

раз поприветствовали аплодисментами тех, кто помогал вам

становиться взрослыми. Аплодисменты вашим строгим, мудрым и справедливым учителям. Все эти годы они вкладывали в вас частичку своей души, дарили человеческое тепло, свою любовь.

.(по одному слову поздравления и пожеланий)

ВЕДУЩАЯ. Дорогие выпускники! Без ваших учителей невозможно

представить школу.

Аукцион “ без чего невозможно себе представить Школу № 13»

ВЕДУЩАЯ.

(кто последним называет, тот приз получает).

ВЕДУЩАЯ. Дорогие выпускники!

Есть в школе женщины, похожие на пламя,

На чуть заметный язычок свечи

Они два года ходят рядом с вами

Кто это женщины? А ну-ка, прокричим!

Выпускники кричат: классные руководители!

ВЕДУЩАЯ. Правильно! Это классный руководитель 11А класса – Сдержикова Вера Ивановна и классный руководитель 11Б - Черных Капиталина Михайловна

ВЕДУЩАЯ. А вот какая они были для каждого из вас, мы сейчас узнаем. Я попрошу выпускников назвать как можно больше определений.

(аукцион добрых и уважительных слов в адрес классных руководителей. А затем выпускники должны оставить свои автографы на слове Капиталина Михайловна и слове Вера Ивановна. Столик выпускников делится на две половины. Чья команда быстрее?)

Пожелание классных руководителей

ВЕДУЩАЯ. Дорогие друзья! Я еще раз хочу от имени всех учеников

выразить слова благодарности в адрес всех учителей,

присутствующих в этом зале.Мы еще раз говорим вам

огромное спасибо. !И пусть вам всю жизнь сопутствует удача в

вашем благородном деле. Но с особым удовольствием я

хотела бы напомнить всем выпускникам о ваших первых

учителях. Приветствуем аплодисментами:

_________________Жильцову Людмилу Ивановну и Кучерявых Елена

Семеновна

__________________________________________________________________ __________________________________________________________________

ВЕДУЩАЯ. Дорогие выпускники! Я сейчас обращаюсь к юношам. Вас ваши

первые учителя учили быть настоящими джентльменами.

Сейчас мы посмотрим, что из этого получилось. Я приглашаю

на площадку первых учителей, мальчики, подготовьте для них

стульчики.

Конкурс «Поцелуй ручку любимой учительнице»

Выпускники – мальчики делятся на команды, в зависимости от того, сколько будет учителей. Каждая команда напротив своей учительницы. По команде каждый подбегает – целует ей ручку, возвращается, и бежит следующий. Чья команда быстрее – та и победит.

ВЕДУЩАЯ . Дорогие друзья! Ну, а сейчас, мы приглашаем вас на

танцевальную площадку.

ТАНЦЕВАЛЬНО-РАЗВЛЕКАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА.

ВЕДУЩАЯ. Дорогие выпускники! Я напоминаю, что сегодня, на вечере мы должны выбрать Короля и Королеву бала. Чтобы получить эти титулы вам необходимо быть очень активными, веселыми, находчивыми, участвовать в наших конкурсах, быть настоящими леди и джентльменами! Это все впереди! Ну, а сейчас- танцы!

Танцевальная программа- 3- 4 танца.

Конкурсная программа:

    Конкурс «Школьный звонок» - класс выпускников делится на две команды. Напротив каждой команды – куб, на котором лежит школьный звонок. Первые участники подбегают, берут звоночки, бегут назад и звонят, передают звоночек следующему участнику команды. Кто звонче будет звонить и быстрее бежать – тот и победитель!

2.Конкурс « Конкурс банкиров»» - 3 пары от класса.

Девушки-вкладчицы должны вложить в свои банки-юноши по 10

долларовых купюр в разные места, не повторяясь. Чья пара

быстрее- та и побеждает.

    КОНКУРС « Статуя любви» / 4 пары ученик-учитель,ученик-родитель,ученик-ученица,родитель-учитель/ Лучшая пара определяется по аплодисментам зрителей.

4. Конкурс « Попади в кольцо»

ТАНЦЕВАЛЬНАЯ ПРОГРАММА 15-20 МИН.

ВТОРОЕ ЗАСТОЛЬЕ

ВЕДУЩАЯ. ДОРОГИЕ ВЫПУСКНИКИ! Сегодняшняя ночь все-таки

самая необычная, она – единственная. Улыбайтесь друг другу, говорите хорошие слова, загадывайте желания – они обязательно исполнятся. В эту волшебную ночь можно одним глазком заглянуть в будущее. Хотите?

В моем волшебном мешочке предсказания для вас на ближайшее будущее. Кто знает – может быть, это самое точное предсказание в вашей жизни.

(выпускники вытягивают билетики, кто кем будет)

ВЕДУЩАЯ . Дорогие выпускники! Сегодня самые близкие и родные люди-

ваши родители. Сегодня они присутствуют в этом зале и хотят

разделить с вами ваш праздник. Ваши аттестаты – это и их

аттестаты тоже. Вместе с вами они не спали ночами и

готовились к экзаменам. Давайте поприветствуем родителей

дружными аплодисментами.

ВЕДУЩАЯ. ДОРОГИЕ ДРУЗЬЯ ! Сегодня выпускники в знак

благодарности хотят признаться родителям в любви

(кричат: Мы любим вас!»)

А теперь я попрошу поднять руки, у кого самые хорошие

родители ./ поднимают руки/

У всех, я не сомневаюсь. Но все же первым поднял руку этот

Выпускник и эта Выпускница. Раздайте, пожалуйста, вашим

родителям вот эти шарики – три шарика мамам и три папам.

ВЕДУЩАЯ . Уважаемые родители! А сейчас мы узнаем, кто же из вас самый веселый! я вам раздам, карточку и ручку.(вызывает 6 человек и просит написать у себя в карточке одну фразу из любимой песни)

    Ведущая задает вопрос мужчине-родителю: Что вы пели, когда

ваша жена родила вам сына (дочку)?

    Что вы пели, когда ваш сын (дочка) научились ходить?

    Вопрос мужчине-родителю: Что вы пели, когда ваш сын (дочка) вместе с вашей женой делали по вечерам уроки в первом классе?

    Что вы пели, когда ваш сын (дочка) принес первую двойку в дневнике?

    Что вы пели, когда ваш сын(дочка) сообщил вам, что он первый раз поцеловал девушку юношу)?

    Что вы будете петь завтра утром после выпускного?

(всем родителям вручаются призы)

ВЕДУЩИЙ. Замечательно! Пока родители веселились, наши выпускники

приуныли, о чем –то задумались. А я сейчас попробую отгадать

ваши мысли, и более того, озвучить их, чтобы все

присутствующие услышали. Хотите?

Проводится конкурс «Мысли»(шляпка)

1 . Классный руководитель –« Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались.»

2. Выпускник –« идет солдат по городу, по незнакомой улице»

3.Выпускница –«ой, девки, я влюбилась»

4.Выпускник – «Крошка моя, я по тебе скучаю»

5. Папа – « а впереди еще три дня и три ночи, а шашлычок под коньячок вкусно очень»

6. Мама - «Где ты? Я бегу за тобою!»

7. Выпускник –« Катя, возьми телефон, это он, это он»

8. Выпускница – Ой, Леха, Леха, мне без тебя так плохо»

9. Выпускник Леха – На французской стороне, на чужой планете

Предстоит учиться мне в университете

10. Все выпускники – танцы, танцы, танцы…

Танцевальная программа (если танцевать не будут – конкурс о школьной столовой- аукцион школьных блюд. За каждый ответ – вареник. Кто из выпускников получил вареник, тот выходит на площадку- таким образом – две команды будущих голодных студентов. Чья команда быстрее забросит вареник – в кастрюлю, та команда побеждает.

Танцевальная программа

Ведущая. Дорогие выпускники! А сейчас для вас наступает «Минута славы»

Сейчас вы должны доказать всем присутствующим в зале, почему

ваш выпуск, выпуск – 2010 самый лучший и самый особенный!

Игровая программа:

1. Итак, минута славы для парней. Конкурс Скороговорщиков с

гелиевыми шарами: (победитель определяется по овациям)

1.Шел я в школу, как- то раз, в свой 11 класс

2.А у школьных, у дверей потерял я свой портфель

3. Возвращаюсь я в свой двор

На дворе – трава

На траве – дрова

4. Надо мной корабли лавировали, лавировали, да

не вылавировали

5. вывод: прогулял я как-то раз во дворе весь

классный час!

2.. Кто из девушек самая быстрая? (конкурс "Цветочки" - бегут и приносят мобильный телефон, поцелуй от одноклассника, галстук, ботинок)

3. . Конкурс «Я хочу танцевать с генералом» стать / заготовить

пары карточек) – рок –н-ролл

Танцевальная программа- 15 мин.

Игровая программа:

    Выбираем Короля (5 стульев- конкурс «Джеймс Бонд»: разуться,

на стульях галстуки, пиджаки на плечиках вывернутые. Задание: сесть под музыку, обуться, надеть галстук, надеть пиджак и сказать «Я – настоящий Джеймс Бонд!».

2. выбираем Королеву (проходка под музыку под лентой и сесть на

стул)

ТРЕТЬЕ ЗАСТОЛЬЕ.

ВЕДУЩАЯ. Дорогие друзья мы вновь приглашаем всех вас пройти за

столы. / сладкий стол/

Ведущая . Чтобы вы родную школу не забыли невзначай

Ну-ка, каждый на вопросы без запинки отвечай!

На блиц ответ отводится- 5 секунд:

- Какие впечатления от школы?

- О чем сейчас мечтается?

- На каком этаже кабинет завуча?

- А как директора зовут?

- В каком году построено здание вашей школы?

- Кто из вашего класса подбивал остальных прогуливать

уроки?

- Что было носить тяжелее: учебники или дневник с

двойками?

- Какие надписи ты сделал на парте во время обучения?

- Где ты прятал шпаргалки на экзаменах?

- С кем из вашего класса ты будешь продолжать дружбу?

- Что ты посоветуешь, уходя директору?

(спросить, будут ли вопросы от учителей)

Ведущая . Браво! Аплодисменты выпускникам! Они с честью выдержали

блиц опрос.

ВЕДУЩАЯ. А СЕЙЧАС- СПОЕМЬТЕ, ДРУЗЬЯ! (кто песню угадает, тот ее и поет). В конкурсе принимают участие столик выпускников, учителей и родителей.

/Проводится конкурс- КАРАОКЕ – сделать подборку песен/

Ведущая . (Проводит конкурс «Романтические пары»))

ВЕДУЩАЯ . /проводит конкурс среди выпускников «Самый умный»

/приложение / и викторину для учителей «назовите мне пожалуйста семь чудес света».

СЕМЬ ЧУДЕС СВЕТА

1.Египетские пирамиды

2.Висячие сады в Вавилоне

3.Храм Артемиды в Эфесе

4.Статуя Зевса в Олимпии/Греция/

5. Галакаркосский мавзолей /Турция/

6.Колосс Родосский /Остров Родос, Малая Азия/

7.Форосский маяк /остров Форос, Египет/

Вручаются призы за правильные ответы.

ВЕДУЩАЯ проводит конкурс среди женщин учителей «Принцесса на

горошине»./семь шишек,платочки)

ТАНЦЕВАЛЬНАЯ ПРОГРАММА

ФИНАЛ

Звучит школьный вальс. В зале расстелена «звездная дорожка».Около нее стоят классные руководители, в руках у них большая чаша, в ней горят две свечи./ детям раздать бенгальские огоньки заранее /

ВЕДУЩАЯ. Дорогие выпускники! Вот и настал момент, когда чуточку грустнеют лица одноклассников, когда в глазах учителей и родителей тревога и волнение. Это – последние минуты выпускного вечера. Это пора прощания со школой, прощания с детством. Возьмите в руки свои воздушные шары и напишите на них свое имя. Воздушный шарик- символ вашего детства, которое сегодня уходит. Кто написал, становимся в круг.

И в миг прощальный, но счастливый

Готов опять сюрприз придачу

Держите вы свой шар счастливый

Как знак свершений и удачи!

Ведущая . Держите их крепче, загадайте желание самое заветное. Говорят, что все в этом мире свершается на небесах. Вот и мы сейчас с вами передадим загаданное желание воздушным шарам- каждый своему.

И, когда вы по традиции придете к фонтану встречать рассвет, то все вместе отпустите их в небо, и все ваши желания обязательно исполнятся.

(эстафета пожеланий)

Ведущая. Дорогие выпускники! Но встречать рассвет вы будете после того,

как пройдете по звездной дорожке (раздает бенгальские

огоньки»)

ВЕДУЩИЙ . Я ПРИГЛАШАЮ ВЫПУСКНИКОВ НА ЗВЕЗДНУЮ ДОРОЖКУ. Проходя под созвездием мечты, остановитесь у чаши знаний. Эта чаша в руках классного руководителя и зажгите свой огонек добра, любви и справедливости и пронесите по звездной дорожке, которая выведет вас на настоящую дорогу под названием «Жизнь»

ВЕДУЩИЙ . ИТАК, НА ЗВЕЗДНУЮ ДОРОЖКУ ПРИГЛАШАЮТСЯ:

- Баранова Оксана

- Ершова Татьяна

- Маматова Екатерин

Дюкарев Анатолий

- Добрев Николай

- Овсянников Андрей

- Титкова Мария

- Тюпина Катя

- Степанов Амир

- Сторожев Максим

- Киреева Светлана

Грибов Андрей

Чуев Алексей

- Медведева Катя

- Малахов Николай

- Дахин Геннадий

- Торгашова Катя

- Чигарев Алексей

- ЛОскутов Алексей"

- Дубинин Петр

- Набережных Вадим

- Харланов Иван

11 "Б" класс

- Медынцева Таня

- Юханов Ярослав

- Кисель Александра

« - Кучерявенко Татьяна

Мигунова Татьяна

- Дергачева Юля

Агафонова Виктория

» - Черников Александр

- Корнева Алина

- Белогурова Карина

« -Отришко Александр

- Жидовкина Мария

" Темников Николай

- Козлова Алина

- Сечин Сергей

- Гончарук Дмитрий"

- Гвоздецкий Михаил"

- Каськов Никита

Звучит ТОРЖЕСТВЕННАЯ музыка Выпускники проходят по звездной дорожке и становятся полукругом. Звучат аплодисменты родителей.

ВЕДУЩАЯ. Чтобы силы хватило в дороге,

Чтоб светлее и легче был путь

В миг прощальный на школьном пороге

Эти свечи с собой не забудь.

Пусть недаром сгорят эти свечи,

Пусть запомнится вам этот час

Пусть тепло расставаний и встречи

Сохранятся надолго у вас!

ВЕДУЩАЯ. Дорогие выпускники! Мы желаем счастья вам! Приглашайте

друг друга на последний танец!

/ звучит музыка «мы желаем счастья вас», все танцуют,/

ВЕДУЩАЯ. Дорогие друзья! Наш выпускной вечер завершен! Пусть этот вечер и эта ночь запомнятся вам навсегда! До свидания детство! Здравствуй юность! Счастья вам, добра, света и удачи! В добрый путь!

  • Назад

Организовывая выпускной из школы, стоит ориентироваться на пожелания и интересы ребят. Современные праздничные агентства предлагают вечера на любой вкус: от царского выпускного во дворце до диско-пати в одном из клубов. Интересная идея - романтичный вечер на борту теплохода. Заказывая организацию "под ключ" вы получите: трансфер, оформление зала, банкет, развлекательную программу, организацию безопасности.

Выпускной в 11 классе - сценарий: необычный и веселый

Выпускной, организованный самостоятельно в школе или банкетном зале, может стать не менее запоминающимся, главное продумать сценарий.

Обратите внимание на следующие моменты:


Сценарий выпускного, 11 класс

Чтобы весело провести праздник, организуйте тематический выпускной. В качестве основного мотива можно использовать тему "Алых парусов". Этот цвет должен присутствовать в оформлении зала, наряды выпускников содержать алый элемент (ленту, цветок, пояс). Не забудьте также про морскую тематику, например, пусть у директора и учителей будут капитанские фуражки. Дети появляются в зале под музыку школьного вальса. Их приветствует директор школы:

Как бережно волна
Следы с песка смывает,
Так детство от тебя неслышно уплывает.
Оно теперь тебе
Во сне лишь будет сниться.
И ты ему кричишь:
"Вернись со мной проститься!".
И вспомнишь ты не раз
Родную пристань эту.
Где с лучиками глаз
Встречаются рассветы,
Где верят волшебству,
Где дружат с чудеами,
Где сказки наяву
Приходят в гости сами.

Выпускной в 11 классе: оригинальные сценарии

Основная часть - вручение аттестатов. После этого наступил черед ребятам поздравить своих родителей и учителей. Стихи как нельзя лучше для этого подойдут:

Среди людей немеркнущих профессий,
На вечность предъявляющих права,
Учителям, как вдохновенным песням,
Жить на земле, пока земля жива!
Милые, сердечные, хорошие,
Добрые, мои учителя!
С детством я прощаюсь и со школою,
С вами только не прощаюсь я.
Спасибо, что вы нас так любили,
Хотя и строги были к нам подчас,
Спасибо, что вы мыслить научили,
За все, за все, что сделали для нас.

Внести долю юмора помогут забавные сценки. Сегодня можно смеяться над любыми реалиями школьной жизни: списыванием, дежурствами, уроками, формой.

Какой же праздник без песни. Ребята готовят выпускную песню для своих любимых учителей.

(На мотив мелодии "Алые паруса" В. Ланцберга)
А зря никто не верил в чудеса,
Но вот однажды, летним утром ранним,
Над нашей школой алые взметнулись паруса,
И скрипка зазвучала в океане.
Глаза не три, ведь это же не сон,
Ведь алый парус, правда, гордо реет,
Над школой, где отважный Грей нашел свою Ассоль,
Над школой, где Ассоль дождалась Грея.
А рядом корабли из дальлних стран
Тянули к небу мачты, словно руки,
И в кубрике на каждом одинокий капитан
Курил, вздыхал и думал о подруге.
С любимой легче волны бороздить
И соль морскую легче есть на пару,
А без любви на свете невозможно жить,
И серым станет самый алый парус.

Сделать выпускной веселым, помогут конкурсы и шуточные викторины, в которых принимают участие не только дети, но родители и педагоги. Интересный конкурс - закончи фразу (даем детям и учителям половину известной формулы, а они должны вспомнить вторую). Например: Пифагоровы штаны... (во все стороны равны), сумма квадратов катетов равна... (квадрату гипотенузы).

Выпускной вальс в 11 классе, видео

Но со всеми поздравлениями и пожеланиями, мы забыли, что выпускной вечер - время романтики, что самая главная тема "Алых парусов" - любовь! А что лучше сможет отразить ее, нежели выпускной вальс.

Пригласительные и подарки на выпускной в школе

Продумывая выпускной до мельчайших деталей, не стоит забывать о пригласительных. На морской праздник подойдут пригласительные на кусочках пергамента, перевязанные шпагатом или бечевкой. Особый шик - вложить каждое в небольшую бутылку и запечатать пробкой.

Для бала приглашение должно быть оформлено в ретро стиле. Это может быть красивый свиток с вензелями и виньетками.

Оригинальная идея - фото-приглашения. На карточки помещаются фотографии ребят из выпускного класса. Вся "фишка" в том, что все бланки будут разными.

Стоит обсудить и подарки на выпускной вечер в 11 классе. Не стоит делать их дорогими, это должны быть оригинальные памятные сувениры: фотоколлажи, медали с гравировкой, диски с клипом из фотографий и т. п.