СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА «ДЕНЬ ЗНАНИЙ»

(Звучит музыка: Школа наша.)

Ведущий 1:

– Здравствуйте, дорогие ребята, их родители и учителя. Детская школа искусств рада встрече с вами. Мы поздравляем вас с началом нового учебного года!
Ведущий 2:

Красной цифрой не отмечен
Этот день в календаре.
И флажками не расцвечен
Возле дома, во дворе.
По одной простой примете
Узнаем мы этот день:
По идущим в школу детям
Городов и деревень.

Ведущий 1:

По веселому волненью
На лице учеников,
По особому смущенью
Семилетних новичков.
И пускай немало славных,
Разных дней в календаре.

Но один из самых главных – самый первый в сентябре!

Выходит Фокус-Мокус с гармошкой (под музыку: Хорошо бродить по свету…)

Здравствуйте, ребята! Позвольте представиться – Фокус-Мокус, бродячий фокусник и артист. Я услышал, что в этой школе все рады первому сентября.

Сколько здесь собралось дружных ребят, мое вам цирковое «браво»! И как здесь уютно и красиво, слышите, даже соловей запел…

(слышится жалобное «хрю-хрю»).

Ведущий 2: Но позвольте, это же не песенка соловья. Так плачет… кто, вы говорите? Поросенок?!

Выходит Фунтик , рыдая: «Хрю-хрю, хрю-хрю…», вытирает глаза.

ФМ : Как твое имя, малыш?

Ф : Ф-ф-фун-тик!..
ФМ : Успокойся, Фунтик.
Ф : Не могу, ведь я самый большой в мире обманщик.
ФМ : Нет, нет, ты не мог стать обманщиком!
Ф: Но я им стал! Вы, конечно, слышали о госпоже Беладонне? Я у нее служил. Я рассказывал сказку про трех поросят, а потом снимал панамку и говорил: « Дети, подайте на домики для бездо-о-о-омных поросят»

(Фунтик обходит всех зрителей с панамкой, пока ему туда не кинут что-нибудь)

Вот так я обманул 11 мальчиков и 15 девочек. Дети ведь не знали, что все деньги госпожа Беладонна забирает себе. Я больше не мог их обманывать. И убежал…

ФМ : Не грусти, Фунтик, я думаю, тебе пора пойти в школу искусств вместе с нашими ребятами, и там твой талант оценят по заслугам.
Ф: Но я ничего не знаю и ничего не умею…
ФМ : Вот поэтому дети и ходят в школу. Не переживай, здесь ты можешь научиться петь, танцевать, рисовать и даже играть на каком-нибудь музыкальном инструменте!
Ф: Честно-честно?
ФМ: Честно-честно!
Ф : Я согласен!

Вбегает госпожа Беладонна. Фунтик прячется за спину Фокуса-Мокуса.

ГБ : Караул! Ограбили! Где Фунтик? Где мой поросеночек? (ищет его среди зрителей) Где моя сказочка?!
Ф: ( обреченно): Это она, госпожа Беладонна.
ГБ : Да, это я, хрюкающий разбойник!
ФМ: Позвольте…
ГБ : Не позволю!
ФМ : Простите…
ГБ: Не прощу! Фунтик, ко мне! (к зрителям) Ведь у него талант! Ему никто не мог отказать. Он приносил мне много денег! У-у, мое сокровище! (делает Фунтику «козу»)
ФМ : С этого дня Фунтик будет учиться в школе искусств.
ГБ: Что?! В школе искусств?! Не смешите мои миллионы! Кому нужна эта школа, когда в ней нет такого предмета как математика, ведь на этом предмете – можно научиться считать денежки!!! (зрителям) Вот вам, несносные детишки, вам она нужна?

(…Дети из зала отвечают)

Какое наглое вранье! Дети любят только сладости, а еще кричать и хулиганить.

ФМ : Вот видите, дети любят ходить в школу, и Фунтик полюбит. Он научится многому, будет блистать на сцене и рисовать.
ГБ: Чему он научиться сейчас буду решать Я! (достает из сумочки счетики) Так. Что мы имеем? Бродячий фокусник – одна штука. Дерзкий поросенок – тоже одна штука. Дети… (пытается их пересчитать, машет рукой) а -а, дети не считаются. Что требуется? Отнять поросенка. (сбивается со счета и плачет) Ничего не получается-а-а-а-а….
Ф: Госпожа Белладонна, хотите, будем ходить в школу вместе?
ГБ : Но здесь же меня не научат пересчитывать мой миллион!
ФМ : Да разве миллион – это главное?
ГБ :(гладит сумочку) Он не хотел тебя обидеть, мой ненаглядный! (Фокусу) А что главное?

ФМ: Главное – те знания и умения, которые пригодятся нам в жизни. Взгляните на этих детей – они уже многое знают и умеют
ГБ : Кто?! Эти маленькие проказники?
ФМ : Дорогие ребята, давайте покажем госпоже Беладонне на что вы способны.

(выходят малыши на частушки под музыку)

Как пришли мы в эту школу, (Дубинкина Соня)
Было нам всего семь лет.
Сразу стали, как министры, -
Ни минутки лишней нет!

Громко музыка играет (Милованова Лена)

В музыкальном зале,

Это снова музыкант

Играет на рояле!

К танцам мы всегда готовы, (Козлова Варя)
Хоть и ночью разбуди.
Ведь балет у нас обычно
Всей планеты впереди!

Разукрашена скамейка, (Сухова Кира)

Разукрашен весь подъезд!

Я художеству училась,

У соседей нынче стресс!

Поздравляем вас, танцоры! (Дрыгина Катя)
В танце нет у вас раздоров,
В танце слаженность у вас,
Вы - танцоры просто класс!

Для домашних репетиций (Пучкина Полина)
Очень нужен нам простор.
Мало мебели осталось
От дверей до самых штор.

Нарисую я морковку, (Сухова Кира)

Нарисую огурец…

А кто смотрит, говорит,

Что художник – молодец!

Как прекрасна, грациозна! (Мама
В танце кружится она.
Полюбуйтесь, поглядите -
Это доченька моя!

Закружилось, завертелось,
Танцевать нам захотелось.
Словно бабочки на поле,
Кружат пары на танцполе. (Кулыгина Полина)

Знаем сами, что сегодня (Общая)
Мы уж больно хороши.
Громче хлопайте в ладоши,
Поздравляйте от души!

ГБ: Какая прелесть! Таланты! Настоящие таланты! Мне уже ребята, хочется пойти в вашу школу, чтобы тоже чему-то научиться. А особенно, скажу вам по секрету, мне нравится рисовать.

Ведущая 2: Тогда специально для тебя госпожа Белладонна и для наших детей - разноцветная игра. Отвечайте, какого цвета то, о чем я вам рассказываю.

Разноцветная игра. (Белладонна отвечает невпопад)

Апельсин я ем проворно, этот цитрус... (черный...) (оранжевый)
Откушу томат любой, он по цвету...голубой (красный)
А лимон возьму я спелый, он по цвету...белый (желтый)
Дуб в наряд оделся зимний, не зеленый он, а...синий (белый)
А цыпленок, а цыпленок...фиолетовый с пеленок (желтый)
Волк сидит в кустах ужасный, хвост торчит средь веток…красный (серый)
Рядом елочка растет, цветом желтая весь год (зеленая)
А лисица, а лисица, серой шубкою гордится (рыжая)

ГБ : Ух, откуда вы столько всего знаете? Я тоже хочу всё знать и уметь. Оказывается, кроме моих миллионов, в мире есть много интересного.

ФМ: Конечно есть!

А я знаю очень интересный конкурс-эстафету, поиграем?

«КАЖЕТСЯ, ДОЖДЬ НАЧИНАЕТСЯ...»

Всех участников делят на две равные команды. Перед каждой командой на некотором расстоянии ставят стул, на который кладут плащ, зонтик и шляпу. По команде: «Марш!» первый участник подбегает к стулу, надевает плащ и шляпу, затем, открыв зонтик, кричит: «Кажется, дождь начинается!» После этого все снимает и бежит назад к своей команде. Остальные игроки проделывают то же самое.

Побеждает та команда, которая быстрее другой закончит эстафету.

Ф : А можно мне!(поднимает руку) Я тоже знаю игру.

Осенние ежики

Игроки разделяются на две команды. Каждый участник команды получает свой порядковый номер. Ведущий достает из мешка яблоко и объявляет номер. Например, он говорит: «Приз для пятых ежиков». Тогда участники обеих команд, получившие номер «5», должны постараться первыми добежать до ведущего и взять из его рук яблоко. Побеждает команда ежиков, набравшая большее количество яблок.

ГБ: Все вы были хороши!

Лучше всех же - малыши!

В первый класс пойду учиться,

Чтоб всем искусствам научиться!

(Коллектив поёт песню: Приходите в школу)

Ведущая 1: А развиваются наши таланты благодаря помощи педагогического коллектива.

Ведущий 2: Руководит которым умелый организатор и опытный педагог...

Ведущий 1: Это директор нашей школы Бедина В.А. Ей слово.

Приветственное слово директора школы.

Ведущая 2:

Едва только осень шагнёт за порог,
Ребят созывает Весёлый Звонок.
Увидит он: в школу идёт детвора,
И сразу же – звонко, задорно: "Ур-ра!"

Ведущий 1:

Звенит звонок все громче, все слышней.
Какая трель над миром разливается!
Ты думаешь, распелся соловей?
Не соловей. Уроки начинаются.

Ведущий 2:

Листья кружатся над школой,

К югу ласточки летят.

И опять звонок веселый

На урок зовет ребят.

Ведущий 1: Право подать первый звонок на первый урок предоставляется... В ученице второго класса Суховой Кире.

ФМ : Ну что же, пришло время заканчивать наш чудесный праздник!
Ф: Честно-честно?
ФМ : Честно-честно!

ФМ: День знаний – праздник наш прекрасный
Мы с нетерпеньем ждем всегда
Ребята, вы со мной согласны?
Конечно, да, конечно, да, конечно – да!

ГБ: Искусство так разнообразно,
Мы изучаем без труда…
Ф : Свой первый день в любимой школе
Я не забуду никогда.

Ведущий 1: И так, мы прощаемся с нашими героями…

А вас ребята, прошу пройти в свои классы на классный час.

(Звучит песня: Будет первый звонок….)

Приходите в школу!
(На мелодию песни "От улыбки хмурый день светлей")

Приходите в школу, малыши!
Собирайте книги, ручки и тетрадки...
Вам учитель скажет от души:
– Не волнуйтесь, дети, будет всё в порядке!

Припев:

И тогда наверняка
Вдруг запляшут облака,
И учиться все начнете вы прилично;
Жизнь покажется легка,
И учителя рука
В дневники поставит только лишь «отлично»!

Приходите в школу к нам скорей!
Мы вас ждём и будем очень всем вам рады!
Выше нос, глядите веселей:
Волноваться, плакать, хмуриться не надо!

Припев.

МБУ ДО «Пуровская ДШИ»

Сценарий, посвящённый

«Дню знаний»

Подготовили: Угарова Ф.А., Ятманова И.В.

Сентябрь 2015г.

Реквизиты: доска магнитная, ноты, картина «Три медведя» Шишкин

Музыкальный фон на начало

Ведущий.

Добрый день, дорогие наши преподаватели, родители и гости!

Добрый день, дорогие ученики! Мы рады вас видеть повзрослевшими, отдохнувшими! Мы уверены, что все каникулы вы подгоняли дни, часы, минуты, секунды: "Скорей бы в школу!"

Ребята, сегодня у нас праздник: первое сентября - День знаний.
Вы знаете, ребята: чтобы больше узнать и хорошо учиться, надо много-много трудиться. В народе говорят: "Без труда не вытащишь и рыбку из пруда"; "Терпенье и труд все перетрут". И к труду надо приучаться с детства. А какие пословицы вы знаете о пользе знаний?
1-й ребенок.
Ученье - свет, а не ученье - тьма.
2-й ребенок.
Всякая речь ума требует.
3-й ребенок.
Умные речи приятно слушать.
4-й ребенок.
По одежке встречают, по уму провожают.
5-й ребенок.
Кто в грамоте горазд, тому не пропасть.
Песня "Буратино" (муз. А. Рыбникова, сл. Ю. Энтина).
Выходят Буратино и Мальвина (импровизация).
Мальвина.
Буратино, Буратино,
Ты с утра умылся с мылом?
От чернил ты нос отмыл?
Буратино.
Ой, Мальвина, позабыл!
Мальвина.
Буратино, так нельзя,
Кто воспитывал тебя!
Торопиться надо в срок -
Преподать тебе урок.
Ко мне галантно подойди.
И на танец пригласи.
Пусть сияет в зале свет
Мы станцуем менуэт.
Танец "Менуэт" (муз. Л. Боккерини).
Мальвина.
Давай друг другу улыбнемся
И сольфеджио займемся.
Буратино.
Не хочу! Не буду я!
Все старанья ваши зря!
Мальвина.
Все же должен ты учиться,
И, конечно, не лениться.
Сейчас я буду проверять,
Умеешь ли ты по порядку ноты читать.
В нашем зале в один ряд
Ноты разные стоят:
Сколько здесь их - сосчитай!

И по порядку расставляй!
Буратино.
До, фа, ре… Я запутался совсем.
Мальвина.
Не знаешь ты звукоряд!

Что же - будем помогать!
Ну-ка, ты, (обращается к ребенку)
Иди смелей!
Сколько их - скажи скорей!
Выходит ребенок и называет ноты по порядку.
Мальвина.
Буратино, надо знать, в каком порядке ноты располагать.
Выносится картина.
Мальвина.
А теперь смотри сюда -
Не ответишь никогда!
Что за картина здесь висит?
Буратино.
Да откуда же мне знать?
Не могу я вам сказать!
Мальвина.
Ребята, помогите Буратино, назвать картину.
Дети отвечают.
Мальвина.
Смог сейчас ты убедиться,
Что нельзя тебе лениться.
Должен в школу ты ходить,

Чтобы знанья получить!

Буратино.
Я пойду с тобой, Мальвина, -
Будет умным Буратино.
Буратино и Мальвина уходят. Звучит песня "Буратино" (муз. А. Рыбникова, сл. Ю. Энтина (грамзапись).

Ведущий.
Видите, ребята, как стыдно ничего не знать. Вы убедили Буратино, что надо учиться. С сегодняшнего дня у нас начинается новый учебный год. Вас ждет много увлекательных занятий. А теперь настал волнующий момент, на сцену приглашаются наши замечательные первоклассники.

Звучит музыка.

Фамилии первоклассников

Слово нашим первоклассникам.
1-й первоклассник.
Осторожно мы вступаем
В этот музыкальный дом,
А со временем привыкнем,
Будет нам уютно в нем.
2-й первоклассник.
Будем мы всегда стараться
Лишь пятерки получать.
Педагогам обещаем
Только радость доставлять.
3-й первоклассник.
На сольфеджио научат
Скоро нас писать диктант.
В хоре петь мы будем дружно,
Развивая свой талант.
4-й первоклассник.
И пусть не будет рядом мамы -
Играть усердно будем гаммы.
5-й первоклассник.
И где бы ни пришлось нам жить -
Все.

Клянемся музыку любить!

Дети под музыку проходят обратно в зал
Ведущий: Представляем вам музыкальное приветствие от нашей первоклассницы Свириденко Анны «Первые шаги»

Фонограмма «Первые шаги»

Ведущий:

Наших первоклассников
Все мы поздравляем
С праздником, которому
Каждый очень рад.
Он как день рождения -
Ведь во многих семьях
Появился новичок -
Юный музыкант.
Мы желаем, малыши,
Вам всего хорошего.
Пусть всегда по музыке
Будет только пять,
Если не забудете,
Что без упражнения,
Без труда мелодии
Просто не бывать.
Слово для поздравления предоставляется директору Пуровской ДШИ Роману Евгеньевичу Колтунову.

Для награждения отличников на сцену приглашается заместитель директора по учебной работе Евгения Геннадьевна Лемехова.

Ведущий: Мы присоединяемся ко всем поздравлениям.

В добрый путь вам - дорогие друзья!
В мир света и знаний !

Предлагаем всем учащимся пройти к своим преподавателям.

01.09.2014 первое сентября

Сценарий праздника «День знаний» в МБОУ ДОД «ПДШИ»

Ведущий 1: Добрый день, дорогие друзья!

Ведущий 2: Добрый день. С праздником!

Ведущий 1: С началом нового учебного года!

Ведущий 2: Да, но в праздники не учатся.

Ведущий 1: Это, смотря в какие. Сегодня День Знаний, так?

Ведущий 2: Так.

Ведущий 1: Школа к учебному году готова?

Ведущий 2: Конечно, готова.

Ведущий 1: Учителя рады встретить учеников?

Ведущий 2: Как всегда.

Ведущий 1: Ученики пришли?

Ведущий 2: Даже с родителями.

Ведущий 1: Вот видите, можно начинать линейку.

Ведущий 2:

Сердце радостнее бьётся,

Если утром взмыв в зенит,

Флаг России гордо вьётся,

Гимн страны моей звучит! (Звучит гимн)

Ведущая: Здравствуйте дорогие наши дети – те, кто учатся в школе искусств и те, кто пришли в нее в первый раз. Мы рады приветствовать вас и поздравить с праздником - Днем Знаний.

Ведущий 1:

Тому, кто за школу радеет,

Заботится ночью и днём -

Директору нашей школы

Мы с радостью слово даём.

(слово директору школы)

Ведущий 2:

У нас гостей сегодня много

Открыта всем сюда дорога

Почётный гость спешит сейчас

Поздравить с праздником всех вас

(слово предоставляется гостям)

Сегодня здесь собрались старые и новые друзья, чтобы начать новый учебный год в нашей школе. А новый год – это новые встречи, новые знания и много, много интересного…

Ведущий 1: Всё. Пора приступать к занятиям.

Ведущий 2: Нельзя. На сегодня нет расписания.

Ведущий 1: Есть расписание. Сегодня День Знаний, а это линейка - раз, классные собрания - два, да успеть пофотографироваться - три!

Ведущий 2: А какая тема нашей линейки?

Ведущий 1: Тема линейки - "Нашего полку прибыло".

Ведущий 2: Первоклассники - это богатство нашей школы и её постоянное достижение. Их у нас целых 20 человек.

Их много – озорных, застенчивых, разных,

Влетающих в школу гурьбой.

И с ними не просто,

и всё же нам дорог - любой.

В этом учебном году у нас большое пополнение: юных художников, начинающих музыкантов, певцов и танцоров

Ведущий: Дорогие дети, вы пришли на праздник,

Знайте – этот праздник ваш.

Ведь сегодня первоклассник самый главный персонаж.

Давайте предоставим им слово.

(выходят 6 первоклассников и читают стихи)

1.Ставьте ушки на макушки, слушайте внимательно,

Развесёлые стишки расскажут первоклашки.

2. Начался учебный год, часики затикали.

А меня вопрос гнетёт: скоро ли каникулы?

3. У Алёшки нету слуха, наступил медведь на ухо.

Говорят: «Потише пой – хор не слышно за тобой!»

4. В школу смело я иду, ждут меня учителя.

Будут мучать на уроках – буду мучать их и я.

5. Хорошо б директор школы издал бы такой указ:

Кто получит сто пятёрок – тем он премии раздаст.

6. Рассказали мы стишки, очень мы старались,

Только просим, чтобы вы на нас не обижались.

Мы хотим, чтоб праздник этот стал отныне вашим днём,

В добрый путь вам пожелаем, ну а вы?

(дети) –Не подведём! (садятся на места)

Вед. Движенье, ритм, мелодия, шаги,

Вперед, назад и поворот,

Прогиб, рывок и взмах ноги,

Кто танцевал – тот все поймет!

Танец – это несравненно,

Если часто в ритм кружиться,

Танец может постепенно

В смысл жизни превратиться

Как танцевать – подскажет тело,

Когда присесть, взмахнуть рукой.

Начнешь движения не смело,

Потом заметишь за собой

Непринужденность, наслаждение,

Желанье двигаться, кружится,

Эмоций взлет и настроение –

Не сможешь в это не влюбиться!

Танец – это не на день,

Не на год и два!

Танцу не знакома лень –

Танец – навсегда!

Приглашаю подняться на сцену учащихся 1-го класса хореографического отделения. Преподаватель Н.Н. Орлова.

Ведущий:И в 10 лет, и в 7 и в 5 все дети любят рисовать.

И каждый смело нарисует всё, что его интересует.

Цветы, машины, сказки – всё нарисуют!

Были б краски,да лист бумаги на столе.

Приглашаю подняться на сцену учащихся 1-го класса художественного отделения, преподаватель Никончук И.Ю.

Ведущий: Кто-то из великих сказал, что музыка родилась вместе с человечеством. С древних времён сохранились наскальные рисунки с изображением музыкальных инструментов. Мы никогда не услышим той музыки, которая когда-то заставляла радоваться или печалиться древних людей.

Музыка всегда обладала огромной силой, она и сейчас вызывает прекрасные эмоции и чувства. Музыка не стареет, она будет жить столько, сколько будет существовать человек.

Приглашаю подняться на сцену учащихся 1-го класса отделения духовых инструментов, преподаватель Галактионов В.Г.,народного отделения, преподаватели Васильева Л.А., Гурылев В.Ф.

Ведущий: День встретишь весёлою песней

И вечером песню споёшь –

Становится жизнь интересней

И мир – несказанно хорош!

Приглашаю подняться на сцену учащихся 1-го класса хорового отделения преподаватель Тихонова О.В.

Музыка – это чудодейственное средство привлечения к добру и красоте. Для неё даже придумали праздник, который отмечают 1-го октября, и называется он международный День музыки. В этот день поздравляют тех, кто любит музыку и посвятил ей свою жизнь, тех, кто сочиняет, исполняет её или просто слушает. Приглашаю на сцену учащихся 1-го класса фортепианного отделения, преподаватель Антонова Л.И.

Ведущий 1: Вы заметили какие славные детки?

Ведущий 2: Это точно!

Ведущий 1: А какие замечательные учителя их будут учить!

Ведущий 2: А давайте с ними познакомимся.

Малыши, вы - крепыши,

До чего вы хороши.

Но вы в школе первый раз,

Так послушайте же нас.

В школе здесь свои порядки:

Здесь нельзя вам рвать тетрадки,

Здесь нельзя толкаться, драться,

И дразниться, и щипаться.

Днём нельзя здесь будет спать!

На уроке не зевать,

И, конечно, нельзя в куклы

На уроке вам играть.

И, узнав про все порядки,

Вы сбежите без оглядки.

И останемся мы в школе

Очень сильно горевать

Вас, ребята, поджидать.

Ну, конечно, это шутки,

В школе будут и минутки,

Где вы сможете кричать,

Прыгать, весело играть.

Ну, а главное - учиться!

Вам придётся не лениться.

Нужно будет много знать

Чтоб пятёрки получать.

Почтальон Печкин (выходит из толпы).

Позвольте! Разрешите пройти. Телеграммы в школу мне нужно отнести!

Внимание! Слушайте все!

1. «Ученики, плотнее закрывайте краны и не капайте на мозги учителям!»

(Водоканал)

2. «Старшеклассники! Не уверены – не обгоняйте первоклашек по дороге в кабинет директора!» (ГАИ)

3. «Технический персонал школы! Бережнее относитесь к швабрам. Лес – наше богатство!» (Минлеспром)

4. «Дети! Берегите хлебопродукты – не вешайте лапшу на уши педагогов!» (ООО «Новгород хлеб»)

вот вам еще какая-то необычная посылка

А теперь прощайте! Меня ждут в других школах!

Вед.(достает и показывает шар с блестками)

1 сестра: Это наш магический шар

2 сестра: Это наш магический шар

3 сестра: Это наш магический шар

Сестры берут шар в руки

В: Здравствуйте, таинственные гости. Кто же вы такие?

1 с: Здравствуйте! Мы – сестры – волшебницы и просим вашей помощи

В: Что с вами случилось? Чем мы можем вам помочь?

2с: Каждая из нас обладает чудесным даром

1с: Я люблю рисовать, и мои картины оживают

2с: Я люблю петь, и меня слушают даже птицы

3с: Я люблю танцевать, и вместе со мной танцуют деревья, кружась своими листьями

2с: Мы узнали, что в вашей чудесной школе ребята тоже учатся рисовать. Петь и играть на музыкальных инструментах, танцевать

1с: Каждая из нас хочет развить свой дар. Вы возьмете нас учиться в вашу школу?

В: С удовольствием. Вы зачислены к нам в школу. Но сегодня праздник – День знаний. А в праздник принято дарить подарки.

3с: Мы приготовили вам подарок. Я буду танцевать сказочный волшебный танец.

(танцует, сбивается; движения угловатые, «ломанные»)

2с: Что с тобой? Ты всегда так чудесно танцевала и вдруг…

3с: Ничего не понимаю – мои руки и ноги как будто не слушаются.

Злодей Лень. А-ха-ха! Ты никогда больше не будешь танцевать. Я - Злодей Лень и всегда появляюсь там, где есть лентяи и двоечники, и заколдовываю трудяг и отличников.

В: Но здесь нет таких ребят, уважаемый злодей!

З.Л.: Ах, нет! Тогда попробуйте – расколдуйте ее. У вас ничего не получится

В: А я думаю получится. Дорогие сестры, загляните, пожалуйста, в вашу волшебную книгу. Пусть она подскажет нам как победить злые чары. .

1с: Я вижу-

Чтоб сестру расколдовать

Надо музыку позвать,

И чуть-чуть потанцевать, чтоб

Лень и глупость нам прогнать.

Вед.: Лень и глупость мы прогнали

Злодей Лень: А-а-а! Какие противно умные дети. Но я еще вернусь…

В: Вот ты и расколдована, и новый учебный год все-таки начнется без лени и глупости. А вы, ребята, почаще заглядывайте в умные книги знаний. И своими знаниями пополняйте их чистые страницы.

Ну а вас, дорогие сестры мы приглашаем вместе со всеми познакомиться с важными событиями из жизни школы искусств в выпуске «Наших новостей».

Наши новости.

Добрый день! В эфире «Наши новости» .

Ученики школы искусств стали победителями Всероссийского конкурса-фестиваля.

В день поселка ребята школы приняли участие в праздничном концерте.

Летом на базе школы открылся летний лагерь " Фасолька"

И многое другое – сегодня в нашем выпуске.

Подробнее о прошедших событиях.

1.В мае 2014 года ребята и педагоги фортепианного отделения побывали в г. Боровичи, где участвовали во Всероссийском конкурсе-фестивале " Дуэт. Дружба городов России" . На связи наш специальный корреспондент – Надежда Задунайская и участники конкурса. Надежда…

Надежда.:

Да, Вероника. Рядом со мной участники конкурса «Дуэт России» - Ангелина Рыбакова и Алена Артамонова.

В.В.2. Костюмированным шествием открылось празднование Дня поселка в Парфино. В праздничном концерте приняли участие ученики Валерия Геннадьевича Галактионова и Орловой Натальи Николаевны.

5. «Лето – это маленькая жизнь». На базе ДШИ в летние каникулы работал летний лагерь «Фасолька».

В нашей студии организатор и вдохновитель лагеря – Л.А.Васильева.

В.В.- Людмила Александровна, расскажите, пожалуйста, о работе лагеря?

7. Наши юные художники участвовали в 1 Межмуниципальном творческом конкурсе «Музыка в красках».Этот конкурс был посвящён С.В.Рахманинову и проходил в день его рождения. Чем запомнился этот конкурс? Спросим об этом лауреатов конкурса Евсюнину Наталью и Мамулян Седу.

8.И, наконец, наши музыкально-спортивные новости.

На прошедшей областной Олимпиаде для выпускников наши ребята Акимов Андрей, Федосеев Александр, Спиридонова Надежда, Фишина Елизавета стали лауреатами 2 и 3 степеней.

9. А прогноз учебной погоды в новом году представляет сегодня заведующая учебной частью нашей школы искусств – Гречина Р.Е.

Первое сентября – День знаний и мы поздравляем с этим праздником всех учеников, педагогов и родителей Детской школы искусств. С вами были «Наши новости»…

Концерт окончен, музыка вдруг смолкла.

Но так ли это? Кажется, сейчас она звучит

И будет долго-долго

Еще звучать для каждого из нас.

Ведущая: Дорогие ребята, мы рады объявить открытие нового учебного года в Детской школе искусств. Сейчас вас ждут ваши педагоги…А наше торжественное собрание объявляется закрытым!

выступление директора школы Галактионова В.Г.

выступление первоклассников

выступление Мокеева Саши 2 кл.

Артамонова Алёна и Рыбакова Ангелина - дипломанты 1 степени Всероссийского конкурса-фестиваля " Дуэт. Дружба городов России"

Анжела Кощеева
Сценарий праздника «Посвящение в искусство». Выпускной вечер учащихся группы ОЭР и ОМР Детской школы искусств

Сценарий праздника «Посвящение в искусство »

Выпускной вечер учащихся группы ОЭР и ОМР

Детской школы искусств с . Култаево.

Сценарий :

Зав. подготовительным отделением,

преподаватель ДШИ с. Култаево Кощеева А. Н.

Действующие лица :

Ведущий, Баба-Яга

Ведущий : Вот настал тот праздник долгожданный .

На дворе весенняя пора.

Новый мир красивых благозвучий

Познает вот эта детвора.

Радости открытий, неудачи,

Скучных упражнений длинный строй,

Маленькие в музыке победы

Будут приходить к ним чередой.

(обращается к родителям)

Всем гостям мы очень рады!

Праздник постучал в наш дом !

Выпускники , входите!

С нетерпением всех вас ждём!

музыка «Маленькая страна»

1-ОМР садятся на стульчики

танец «Рыжий Ап!» (ОЭР – 2)

Ведущий : Посмотрите - ка, ребята,

Сколько к нам пришло гостей,

Чтобы с праздником поздравить

Вас, талантливых детей.

В нашей школе есть волшебный свиток

В этот свиток мы запишем ваши имена,

Завернём, печать поставим –

Посмотрите, вот она!

(не может найти свиток)

(С досадой) : Ну надо же. Это наверно моя соседка украла. Ей бы только развлекаться…

В зал на метле влетает Баба Яга в белом фартуке, белые банты в руках букварь

Я – бедовая старушка, ничего я не боюсь.

На метёлочке летаю,

Как угодно, я верчусь.

У меня четыре зуба, рот зашей.

У меня такие губы – до ушей!

Я диету соблюдаю много лет,

Мухоморы поедаю на обед.

Могу кошкой, могу мышкой,

Могу голубем лететь,

Могу редкою красоткой В хороводе песни петь.

Раскланивается.

Ой, торопилась! Чуть транспорт не сломала. Узнала, что вы в школу искусств собираетесь , и хочу с вами в первый класс!

Ведущий :Ты, погоди, Баба Яга, а сколько тебе лет?

Ведущий :Сколько?

Б. Я.:Ну, двести, ну и что?

Ведущий :Многовато.

Б. Я.:Так, так так, значит не возьмёте меня в школу ? Тогда и вы в первый класс не попадёте, свиточек то у меня!

Ведущий :Ну, хорошо. А что ты умеешь делать? Петь, танцевать, рисовать умеешь?

Б. Я.:Нет, конечно. Зато я умею стрелять по воробьям из рогатки, кнопки на стул подкладывать, девчонок за косички дёргать, щипать, кричать, свистеть. На метле езжу : дрын-дрын-дын. Во! Сколько умею!

Ведущий :Да, бабуля вот это совсем в нашей школе искусств тебе не пригодится .

Б. Я.:Вот опять меня воспитывают,

Ведущий : Ребята, Что же делать? Нужно обязательно забрать свиток.

Баба-Яга : Просто так вы его не получите обратно, но если пройдёте мои испытания, то я подумаю…может и отдам.

Ведущий : Ну, что, ребята, пройдём испытания Бабы-Яги?

Баба-Яга : Тогда начинаю с самого лёгенького. Смотрю на вас и не пойму, дружные вы, или нет? Вот сейчас и проверим.

Игра «Шведский стол»

Ну, допустим, вы внимательные и дружные, а вот вам второе задание. Уж больно хочется послушать как вы поёте и играете?

(концертные номера)

4 домры (инструменталисты, учащиеся группы ОМР )

«Простая песенка» хор учащихся ОЭР2 и ОМР

Баба-Яга : Предположим. Я так понимаю, что в школе искусств вы не только песни поёте, танцуете и на инструментах играете, может что ещё делать могёте?

Вед. Конечно, могут. Ребята научились так хорошо в музыке разбираться, что даже могут под музыку играть.

Б. Я. это как это?

Вед. А вот так!

игра «Ищи»

Б. Я здорово. Какие таланты, а у меня тут беда одна приключилась, один знаменитый художник у меня жил, дык не успел мой портрет дорисовать, может вы смогёте?Ась?

Игра-аттракцион : «Весёлый художник» .

Баба-Яга : Допустим, что и это испытание вы тоже прошли, но объясните мне что это за слова такие : «мазе, фазе, систе, бразе?»

Ведущий : Всё просто! Баба-яга, наши дети на уроках музыкального английского всей этой премудрости и научились.

(ученики исполняют песню на английском)

Баба-Яга : Ну всё, хватит! Расшумелись тут, распелись. Вы меня до инфаркта доведёте. И с кем я связалась? Пойду ка я лучше в другую школу . (пытается уйти)

Ведущий : Эй, бабушка? А ты ничего не забыла?

Баба-Яга : А чего?

Ведущий : А свиток обещанный?

Баба-Яга : А, свиточек…. Да пожалуйста, забирайте. Не очень-то и хотелось. Я в других школах таких свиточков пятьсот тысяч миллионов наворую.

Вед. Ну вот опять Яга некрасиво говоришь. Ты уже умная воспитанная музыкальная стала.

Б. Я.: Ой простите «забыла, нате свой свиточек, только не забудьте, 1 сентября меня на ваш праздник пригласить , хорошо?

Дети : Да!

Б. Я. До свидания!

Ведущий : Вот видите (обращаясь к детям) вы поняли, что без знаний, ничего в большой жизни не получится.

Ребята, спасибо вам большое за то, что вы прошли все испытания с достоинством. А для того, чтоб озвучить содержимое свитка, мы позовём директора нашей школы .

Директор : Дорогие ребята! Хочется пожелать вам доброго пути в мире музыки, а чтоб вы успешно преодолевали все трудности, помните этот наказ :

Будь послушным – это раз

Попусту не трать слова – это два.

С лучших лишь бери пример – это три.

А четыре – знай всегда : жизнь не радость, без труда.

Старших надо уважать – это пять.

Если порученье есть – принимай его за честь – это шесть.

Будь внимательным ко всем – это семь.

Через годы состоится ваш экзамен выпускной ,

Вот тогда при всех откроем этот свиток потайной.

Постарайтесь в нём остаться, а не выбыть с полпути

И в таком же вот составе всем до выпуска дойти .

А сейчас для награждения мы приглашаем учащегося ОМР … .

Публикации по теме:

«Демонстрация детской осенней моды» Сценарий осеннего праздника для старшей группы Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Подгородненский детский сад» г. Торопца Разработала воспитатель: Степанова Татьяна Андреевна.

«Выпускной бал на Олимпе» сценарий выпускного праздника для подготовительной группы Выпускной бал на Олимпе Лия У каждого в жизни единственный раз Бывает свой первый, свой памятный час, И первый учебник, и первый урок,.

Сценарий праздника для учащихся начальной школы «День знаний» На сцену выходят двое учеников - Отпылало лето жарким зноем, позади счастливейшие дни… - И опять, как прежде, мы с тобою на крылечко школьное.

Снегиревской ДШИ. В программе по рисунку существуют такие упражнения, как наброски и зарисовки различной длительности фигуры человека с.

Сценарий праздника «Посвящение в казачата» Цель: Знакомить детей с жизнью, бытом и культурой Кубанского казачества; развивать познавательный интерес к истории своего народа. Продолжать.

Тема коллекции: Поздравления с 1 сентября учащихся музыкальных школ. Желаем, чтобы знания и мудрость всегда занимали главенствующее место в вашей жизни. Удачи во всех начинаниях, смелости для всех идей, блестящих результатов в учёбе и, конечно, высоких творческих полётов.

Вот и наступил этот день. 1 сентября. Мне хочется, чтобы ты училась в свое удовольствие, чтобы наслаждалась каждым днем. Пусть ваши мысли будут едины, желания похожи, а возможности и надежды оправдываются!

Желаем высоких отметок, легких контрольных, интересных уроков и верных друзей, с которыми всё, что было уже сказано, легко осуществится! Успешного и лёгкого учебного года, массу новых познаний и открытий.

Поздравляем Вас с Днем Знаний! Мне хочется пожелать тебе отличного настроения на протяжении всего этого года, хотя это далеко не год, а всего несколько месяцев. Пусть вас мотивирует поставленная вами цель, пусть мечта ведет вас за собой!

С Днем Знаний! С 1 сентября! Активно проявляйте свои возможности, делитесь своими знаниями, делайте свою школьную жизнь разнообразной! А еще мы вам желаем пережить больше радостных мгновений, ведь только в школе бывает так весело.

Я желаю вам научиться всему, чего не умеешь, не забыть тех знаний, которыми уже обладаешь. Пусть этот год будет невероятно интересным и успешным.

С новым учебным годом! Я желаю вам твёрдых знаний и высоких успехов, добрых товарищей и нескончаемого энтузиазма.

С началом нового учебного года! Хотим пожелать, чтобы в этом учебном году удалось получить максимальное количество самых высоких оценок.

Я желаю вам непременных успехов, отличного настроения и здоровья на весь год. Пусть у тебя всегда хватает времени на отличную учёбу и отличное настроение с друзьями.

С новым учебным годом! Цените время, ведь оно так скоротечно: сегодня первое сентября, а завтра уже и новое лето…

С первым сентября! Хотим пожелать никогда не останавливаться на достигнутых успехах и всегда уверенно продолжать свой путь к интересным познаниям.

Я желаю вам уверенно идти навстречу к целям и совершать новые открытия. Пусть круглый год будет крепким здоровье, отличным настроение и удачным любое начинание.

Я желаю вам непременных успехов, отличного настроения и здоровья на весь год. Пусть у тебя всегда хватает времени на отличную учёбу и отличное настроение с друзьями.

С днём знаний! Хотим от всего сердца пожелать всегда стремиться к чему-то высокому и доброму.

Первое сентября вот и наступает новый учебный год! Будьте неутомимы в учебе, и жизнь станет прекрасней и лучше! А также никогда не останавливаться на достигнутом и смело покорять всё новые и новые вершины.

Я желаю вам, массу всего интересного, увлекательного и весёлого. Пусть будни будут яркими и плодотворными, а выходные увлекательными и весёлыми.

Я желаю вам несокрушимого желания к познаниям, хороших друзей, везения и высоких успехов. Пусть твои знания всегда будут невероятной силой, ведущей тебя к успеху.

Пусть же в этом и последующих учебных годах, каждому ученику будет дано усвоить и познать столько, сколько он пожелает. Желаем всегда иметь возможность познавать всё то, что интересно и не встречать на пути к наукам препятствий и плохих отметок.

Я желаю вам, чтобы грызть гранит науки и поглощать знания было легко. А также, чтобы сил и терпения хватило на весь грядущий год!

Я желаю вам интересной учёбы в этом году и больших побед на пути. Пусть этот день знаний будет легок и насыщен. Пусть раскроются новые таланты, усвоится учебный материал и на отлично сдадутся контрольные.

С первым сентября! Хотим пожелать крепких сил и уверенных знаний.

С новым учебным годом! Я желаю, чтобы этот учебный год сочетал плодотворные и успешные будни.

Я желаю вам успехов и больших достижений, которыми вся твоя семья гордилась бы! Удачи и позитива. Пусть впереди ждет много интересного, а каждый урок дарит вам открытия.

С Днем Знаний! С 1 сентября! Желаем вам взять от этого учебного сезона по максимуму, ничего не упустить и довести свои возможности до совершенства! Поверь, что каждая твоя пятерка на вес золота, потому что они являются редким явлением в твоем дневнике. Не бойтесь делать ошибки, ведь кто не делает ошибки, тот не учится!

С Днем Знаний! С 1 сентября! Мне хочется пожелать тебе много пятерок, потому что в твоем дневнике их так не хватает, а вот троек может быть и поменьше. А ещё желаем в новом учебном году приобрести много новых знаний, навыков и опыта!

Вот и наступил этот день. 1 сентября. Я поздравляю тебя с началом еще одного учебного года и желаю удачи и хорошего настроения! Наслаждайся общением со своими одноклассниками, потому что пройдут года, и ты будешь жалеть о том, что в свое время не общалась с ними.

Я хочу пожелать тебе много крутых уроков, из которых ты будешь находить для себя что-то приятное и полезное. И пусть в вашей жизни всегда будет место знаниям и мудрости!

Поздравления с 1 сентября учащихся музыкальных школ — Вот и наступил этот день. 1 сентября. Я поздравляю тебя с началом нового учебного года. Он пролетит очень быстро, так что постарайся запомнить максимальное количество моментов. Пусть домашних заданий будет очень мало, а вот хороших отметок очень много.

Творите свое будущее своим умом! Питайтесь полученными знаниями и пусть ваш аппетит к учёбе только растёт! Старайтесь не расстраивать своих родителей и учителей. Старайся учиться в свое удовольствие, получать приятные эмоции от каждого дня. Удачи вам во всем! Извлекай пользу из каждого дня и каждого урока. Поверь, что все через это проходили, но все же старайся всегда учиться прилежно.