Мероприятия и развлечение на лето в доу. Лето. Летние праздники. Сценарии, развлечения. Игра - соревнование "Ловкачи "

Развлечение проходит на площадке детского сада.

Сценарий познавательного развлечения для старших дошкольников

Сценарий познавательного развлечения в старшей, подготовительной группе ДОУ

Сценарий развлечения в детском саду «Электрический ток»

Цель: учить детей правильному обращению с электроприборами. Оборудование: электричка для путешествия, картины с изображением электростанции, завода, города, электроконстуктор, розетка и вилка для показа, иллюстрации, кукла Электричок.

Сценарий праздника по теме «Грибы» в детском саду для старших дошкольников

Сценарий для ДОУ. Досуг «Синьор Мухомор»

В гости к детям приходит Лесовичок.

Лесовичок. Здравствуйте, ребятушки! Пришел я к вам, чтобы пригласить вас в мой чудесный лес за ягодами и грибами. Любите собирать грибы да ягоды?

Сценарий мероприятия по теме «Правильное питание» для детского сада

Сценарий для старших дошкольников «Поговорим о питании»

1-й ребенок

Здравствуйте, люди,

Счастья вам, радости,

Здоровыми быть до глубокой старости!

Постановка вопроса для обсуждения

Математический КВН в старшей, подготовительной группе

Сценарий развлечения в старшей и подготовительной группе

КВН «Математика - это весело». Сценарий

Участники двух команд стоят напротив друг друга. Команды придумывают (или называют ранее сочиненные) свои названия - «Считарики» и «Почемучки». Выбираются капитаны команд.

Сценарий летнего праздника в старшей, подготовительной группе. В гостях у сказки

Сценарий летнего развлечения для старших дошкольников

Сценарий для ДОУ. Праздник «В гостях у сказки»

Проходит на верандах и спортивной площадке детского сада, разделенных на секторы. В каждом секторе атрибуты и соответствуют определенной сказке. Возле домиков стоят ведущие - герои сказок. Эти роли исполняют воспитатели. Все дети делятся на группы.

Сценарий летнего праздника для старших дошкольников. Лето - славная пора

Летний праздник в ДОУ. Сценарий

Сценарий выстроен в форме занимательного путешествия по станциям.

Сценарий «Лето - славная пора» для детей старшего дошкольного возраста в детском саду.

Продолжительность праздника: 40 минут

1 комментарийПраздник Нептуна в детском саду. Сценарий

Сценарий летнего праздника для старших дошкольников

Праздник «Царь Нептун». Сценарий

Действие происходит на открытой площадке детского сада, украшенной флажками, звездами, портретами мультипликационных героев. В центре площадки находится один большой надувной бассейн и много маленьких.

Сценарий летнего праздника в старшей, подготовительной группе

Летний праздник в детском саду. Сценарий

Сценарий развлечения для ДОУ. Праздник «Здравствуй, июнь!»

Предварительная работа: чтение и разучивание произведений устного народного творчества, стихотворений о цветах; прогулка в лес.

День летних именинников в младшей, средней группе

Сценарий развлечения для детей 3-5 лет «День рождения»

Зал нужно украсить шарами, цветами, флажками.

Дети, нарядные, входят в зал. Их встречает Хозяйка (воспитатель) в русском народном сарафане.

Развлечения в детском саду для детей 3-5 лет летом

Летние развлечения в младшей и средней группе

Сценарии летних праздников в младшей и средней группе ДОУ

Развлечение на воде «Будем купаться!»

Проходит на открытой площадке детского сада, где есть один нарисованный и несколько надувных бассейнов, вокруг которых на скамейках сидят дети. Рядом лежат полотенца и сухая одежда. Все действие сопровождает веселая музыка.

Сценарий летнего праздника в младшей и средней группе ДОУ

Сценарий летнего развлечения в детском саду

Праздник «Здравствуй, лето!». Сценарий

Проходит на открытой площадке детского сада.

Здравствуй, солнце золотое,

Здравствуй, небо голубое.

Действующие лица:

Клоунесса Маняша

Атрибуты для игр, группа раннего возраста:

Плоскостная птичка (птичка-игрушка);

Атрибуты для игр, младшая группа:
- бабочка на палочке;
- обручи большие;
- сачок

Атрибуты для игр, средняя и старшая группы:
- божья коровка (на палочке);
- сачок (на палочке);
- обручи малые;
- две шляпы или панамы

На одном из участков детского сада оформлена летняя полянка, на которой в разных местах спрятаны атрибуты для игр. Клоунесса Маняша приходит на участок сначала к детям группы раннего возраста, затем к детям младшего, среднего и старшего возраста. Она смешно, в игровой форме здоровается, знакомится с детьми, вовлекает их в короткую беседу о лете «За что мы любим лето». Говорит о чудесной летней полянке, которую она увидела на территории детского сада, приглашает детей туда и предлагает им не идти, а доехать. Выполняет игровую ритмику на игровой площадке.

«Автобус» (Е.Железновы, ранний возраст)

«Паровозик чух-чух» (младшая группа)

Поезд «Антошка» (средняя и старшая группы)

Также интересный летний праздник в ДОУ для всех возрастных групп:

Маняша. Ой, что-то я не вижу мою полянку… Наверное, мы не доехали… (Осматривается вокруг). Нашла, нашла! Нужно немножечко пойти! Повернитесь друг за другом и все идите за мной, как будто по тропинке.

Маняша доводит детей до поляны, выстраивает их в полукруг лицом к поляне.

Маняша. Смотрите, какая она красивая, эта летняя полянка! Кто же её приготовил для нас, кто украсил? (Дети отвечают). А я так думаю - это лето!

Вариант для детей группы раннего возраста

Как ножки скачут по дорожке? Вот так! (Прыжки на двух ногах). А бабочки как летают, крылышками машут? Вот так! (Плавные взмахи). А жуки как жужжат? Вот так! (Руки вперёд, частые повороты кистями, произносят: «Ж-ж-ж»). А цветочки расцветают как? Вот так! (Дети показывают). Вам нравятся цветочки? А ещё цветочки нравятся бабочкам, жучкам и разным букашкам. Наши девочки будут ромашечками, а мальчики - букашечками. Встанем в пары и будем танцевать!

Детям предлагают встать в пары.

Танец «Ромашки и букашки»

Маняша. Услышала птичка, как веселятся букашечки, и прилетела к нам. (Снимает с куста птичку, подставляет к уху, прислушивается). Птичка говорит мне, что очень любит жучков и разных букашечек и хочет с ними поиграть. Помашем ручками, как крылышками, зажужжим, все в жучков превратимся. Птичка будет ловить жучков, а жучки - приседать и прятаться под цыеточек - вот так! (Показывает).

Подвижная игра «Птичка и жучки»

(муз. оформление - программа «Ладушки», диск «Ясельки 2», №№ 2, 16)

Маняша. Обиделась птичка, что не одного жучка не поймала. Не обижайся, птичка, мы тебе песенку споём! (Садит птичку назад на ветку).

Песня «Села птичка на ветку» (Д.Тухманов)

Маняша (показывает на птичку). Вот и снова стала птичка весёлой, хочет, чтобы ребятки поплясали на летней полянке.

Веселятся детки-крошки,
Пляшут ножки и ладошки.

Муз. ритмика «Туки-ток» (Е.Железновы)

Маняша. Понравилось вам веселиться на летней полянке? Пора и домой возвращаться. Скажем птичке: «До свидания!». Садимся в автобус и поехали!

Муз. ритмика «Автобус»

Дети за Маняшей «уезжают» с летней полянки.

Вариант для детей младшей и средней групп

Маняша. Вы мне говорили, что лето очень любите. А стихи о нём знаете?

Стихи о лете

Маняша. Какие стихи хорошие! А давайте весёлый хоровод заведём и про лето споём!

Хоровод «Лето, лето к нам пришло»

Маняша. Правильно, летом можно бегать и прыгать, играть и плясать. А ещё летом можно ловить бабочек и всяких жучков. Посмотрите, как их много на нашей полянке. мы сейчас с ними поиграем!

Игра «Поймай бабочку» (божью коровку)

Часть детей встаёт вокруг Маняши, другая часть - вокруг воспитателя. Дети допрыгивают до бабочки (жучка) на палочке. Дети средней группы играют, встав в две команды колонной. Маняша хвалит детей, берёт сачок, обыгрывает его, проводит игру.

Игра «Жучок, не попади в сачок»

Для детей младшей группы игра проводится с обручами. Для детей средней группы: мальчики - ромашки, девочки - бабочки, стрекозы. Один ребёнок - ловишка с сачком.

После игры Маняша заводит разговор о головных летних уборах. Берёт две панамы, обыгрывает их, предлагает детям поиграть.

Игра «Весёлая панама»

Для детей младшей группы - одна панама, играют как в игру «Колпачок».

Я с панамой хожу,
Всем панаму покажу.
А кому её надену,
Никому не расскажу!

Для детей средней группы - две команды стоят в шеренгах, передают панаму. Последний игрок бежит с панамой и становится в начало команды.

Маняша хвалит детей, говорит о том, какие весёлые дети живут в этом детском саду. Предлагает весёлый танец.

Муз ритмика «Динь-динь, детский сад»

Маняша предлагает попрощаться с летней полянкой, сесть в поезд и отправиться домой на участки.

Муз ритмика «Паровозик чух-чух», «Поезд Антошка»

Цели: развитие детской фантазии и раскрытие талантов родителей; расширение кругозора детей, развитие их творческих способностей, приобщение к прекрасному, воспитание эстетических качеств.

Дети приглашаются на площадку, украшенную флажками, воздушными шарами, цветами. Девочки исполняют «Упражнение с цветами».

Ромашка . Здравствуйте все, кто любит праздники, лето, красоту, фантазию!

Я - Ромашка-раскрасавица,

И мне здесь очень нравится.

Здесь разноцветные детишки,

И девчонки и мальчишки.

Сегодня по всей нашей Цветочной стране объявляется праздник.

В Цветочный город, где дети

Очень весело живут,

Пришли гости, пришли гости

Небывалой красоты.

Дети исполняют песню «Разноцветная планета» (муз. Н. Лукониной, сл. Л. Чадовой. См. в сб.: Утренники в детском саду: сценарии о природе. М.: Айрис-пресс, 2002).

Ромашка.

А сегодня, детвора,

Праздник шляп у нас! Ура!

Появляется Незнайка.

Незнайка.

Я немного невезучий,

Озорной и смелый плут,

Все меня чему-то учат

И Незнайкою зовут.

Всем привет вам от меня.

«Праздник шляп» услышал я.

Что-то скучно у вас. Я для вас песню приготовил. Слушайте:

Давайте покажем язык, как я.

Давайте покажем язык, как я.

А ну-ка все дружно, все враз

Верблюдами будем сейчас!

Давайте друг друга щипать, как я.

Поставим друг другу синяк...

Ромашка. Хватит, чему ты учишь наших гостей?! Посмотри, какие они все красивые и дружные. Правда, ребята? (Ответы детей.) И чтобы тебе показать, какие мы, исполним «Танец сердец».

«Танец сердец» под музыку «Танец дружбы» (муз. В. Прёгера). Дети танцуют; когда музыка прекращается, дети находят себе пару, то есть выбирают ребенка с сердечком такого же цвета, и продолжают танцевать.

Появляется Торопыжка.

Торопыжка.

Я спешил к вам, торопился.

Чуть с коня я не свалился.

На березку налетел,

Носом два куста задел.

А потом пять раз упал,

Наконец я к вам попал.

Вы что, мне не рады? А если рады, то, когда я махну рукой, вы громко крикните: «Ура!». Здравствуйте! Я - Торопыжка из вашей любимой книжки.

Незнайка . А я про тебя сейчас стихотворение расскажу:

Торопыжка был голодный,

Проглотил утюг холодный.

А вот еще:

Торопыжка испугался -

Голышом с реки примчался.

Пообедать так спешил,

Что одеться позабыл.

Ромашка . Как тебе не стыдно, Незнайка!

Незнайка . Я пошутил и больше так не буду, клянусь своей прекрасной шляпой. Торопыжка. Хорошо, больше не дразнись, тем более, что сегодня праздник. Посмотри, какие дети все красивые, как я, и я приготовил для вас сюрприз.

Ромашка . Какой?

Торопыжка.

В свой волшебный коробок

Я засунул кошку.

Подождем немножко...

Приготовьтесь, дети!

Вы такого не видали

Никогда на свете.

Коробок свой поверчу -

Все скорей, скорей, скорей.

Открываю, а оттуда

Появился воробей.

(В фокусе используется коробок с перегородкой: с одной стороны кладется кошка, а с другой стороны вынимается воробей.)

Незнайка. Зато у меня самая красивая шляпа.

Сейчас шляпу я сниму

И играть с нею начну.

А ну, маленький народ,

Становись в хоровод!

Игра «Веселая шляпа» . Звучит веселая музыка, дети шляпу передают по кругу. Музыка прекращается, у кого в руках шляпа, тот выходит в круг и танцует, дети хлопают в ладоши.

Ромашка. А я для ребят тоже приготовила сюрприз. Я хочу, чтобы наша Цветочная страна стала еще красивее, и мне ребята в этом помогут.

Игра «Веселая клумба».

Дети делятся на две команды и соревнуются, какая из команд быстрее перенесет цветы и сделает «клумбу».

Ромашка.

Планета людей, планета детей,

Планета веселых и добрых друзей!

Звучит песня «Разноцветная планета».

Ромашка . Сегодня праздник! Праздник шляп!

Торопыжка . И каждый это знает!

1-й ребенок.

Носят наши деды

Кепки и панамы.

Модные береты

Есть в шкафу у мамы.

2-й ребенок.

Если солнышко печет,

От жары что нас спасет?

Это шляпа и панама.

Надевает их нам мама.

3-й ребенок.

Сохранился дедов

Старенький картуз.

И в него играет

Брат мой, карапуз.

4-й ребенок.

Очень сейчас в моде

Шляпы из соломы.

В стареньком комоде

Есть у бабы Томы.

5-й ребенок.

Даже в доброй сказке,

Что мы все читали,

Шапочкою Красной

Девочку назвали.

Торопыжка.

Эй! Которые тут дети?

Позабудьте всё на свете!

Открывайте шире рты -

И она, и он, и ты.

Торопыжка сейчас спросит:

«Кто какую шляпу носит?»

Игра «Угадай, кто какую шляпу носит».

Гномик - ... (колпачок).

Дед Мороз — ... (шапка).

Баба-яга - ... (платок).

Снеговик - ... (ведро).

Гриб - ... (шляпка).

Пожарный - ... (каска).

Повар - ... (колпак).

Матрос - ... (бескозырка).

Танкист - ... (шлем).

Незнайка . Итак, начинаем наше шоу!

Ромашка. А чтобы оценить ваши шляпы, надо пройтись по подиуму и сообщить название своей шляпы.

Дети представляют свои шляпы.

Неожиданно появляется «живая шляпа» - с помощью лески воспитатель незаметно тянет шляпу.

Незнайка. Посмотрите, у нас в гостях живая шляпа.

Торопыжка пытается ее поймать, шляпа «убегает».

Ромашка. Хотите узнать, что в ней? Для этого нам нужно потанцевать, тогда шляпа откроет свой секрет.

Дети встают в круг и исполняют танец «Буги-вуги».

После танца воспитатели раздают всем гостинцы из шляпы.

  • Солнце, воздух и вода - наши верные друзья. Конспекты занятий, проекты, сценарии
  • Иван Купала. Отмечаем праздник с детьми, сценарии, обряды
  • День семьи, любви и верности. День Петра и Февронии, 8 июля
  • Показаны публикации 1-10 из 3310 .
    Все разделы | Лето. Летние праздники. Сценарии, развлечения

    Сценарий летнего праздника для детей дошкольного возраста «Летние истории» Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №99 Московского района Санкт-Петербурга Сценарий летнего праздника для детей дошкольного возраста «ЛЕТНИЕ ИСТОРИИ » Составила : Шевченко И.И, музыкальный руководитель, в.кв.к. Санкт-Петербург 2016 Описание...

    Сценарий летнего развлечения «Мишка в гостях у малышей, или праздник шариков-смешариков» ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД № 99 МОСКОВСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА Сценарий летнего развлечения для детей младшего дошкольного возраста «Мишка в гостях у малышей, или праздник шариков-смешариков » Составила : Муз.рук. Шевченко И.И....

    Лето. Летние праздники. Сценарии, развлечения - Сценарий, праздника на улице «Летняя Радуга»

    Публикация «Сценарий, праздника на улице «Летняя...» Праздник «Летняя Радуга» на улице Входит радуга под музыку Радуга. Здравствуйте ребята, а вы узнали кто я! Сейчас я вам загадаю загадку, слушайте внимательно! 1.Дождь прошёл. Раздвинув тучи, к нам пробился солнца лучик. И буквально на глаза Мост возник на небесах. Разноцветная...

    Библиотека изображений «МААМ-картинки»

    Сценарий летнего развлечения «Здравствуй, летнее солнышко» для детей среднего дошкольного возраста Цель: создание благоприятного эмоционального состояния у детей посредством активизации познавательной, музыкальной и двигательной деятельности. Задачи: уточнить представление о лете, о природных явлениях в летний период; развивать внимание, смекалку, аккуратность, умение...

    Летний праздник «Веселое путешествие к Фрутоняне» Ведущая. - Что такое лето? Это много света! Это поле, это лес, это тысяча чудес! Ярко солнце светит, В воздухе тепло. И куда не взглянешь, Все кругом светло. - Ребята, а вы любите лето? (да) - Чем летом можно заниматься? (купаться, загорать, собирать ягоды) - Да, ребята, летняя...

    Сценарий летнего развлечения для детей старшего дошкольного возраста «Как ребята цветик - семицветик искали» Муниципальное дошкольное общеобразовательное учреждение «Детский сад №18 комбинированного вида» МОГО «Ухта» «Как ребята цветик – семицветик искали» (развлечение для детей старшего дошкольного возраста)

    Лето. Летние праздники. Сценарии, развлечения - Сценарий летнего развлечения «Цветная неделя» летнее развлечение

    Цель: закрепление узнавания детьми красного,желтого,синего,зеленого цветов; побуждение детей к творчеству; укрепление связи с семьей. Задачи: Формировать у детей умение различать и называть основные цвета; - Развить зрительное восприятие; - Развивать пространственную...

    Цель: Доставить детям радость и удовольствие. Совершенствовать творческие способности речевые, двигательные навыки детей. Задачи. Воспитательные: Продолжать воспитывать любовь и бережное отношение к природе. Развивать интерес, желание детей участвовать в русских народных играх,...

    Сценарий летнего развлечения «Праздник цветов» Сценарий летнего развлечения «Праздник цветов» для детей старшего дошкольного возрста. Предварительная работа: разучивание стихов, песен о цветах, разучивание танцевальных композиций. Провести мастер – класс с родителями по изготовлению шапочек – цветов. Оформление детской...

    Сценарий летнего праздника для детей старшего дошкольного возраста «Лето красное - пора прекрасная» (Летняя площадка украшена цветами, шарами, Звучит музыка, дети проходят на площадку) Вед. Праздник лета мы открываем Весельем, здоровьем его мы встречаем! Дети: 1. Мы встречаем праздник лета, Праздник солнца, праздник света. Приходите в гости к нам, Рады мы всегда гостям. 2....

    Сценарии летних праздников

    Для того чтобы ваш праздник удался необходимо составить хороший и увлекательный сценарий. Если этого не сделать, то детям будет скучно и неинтересно. Лето - это пора года, которая не так сильно насыщена праздниками, как остальные, но, не смотря на это, мы собрали сценарии летних развлечений , которые порадуют ребят в детском саду. Они с удовольствием будут заниматься своим здоровьем на праздниках «Волшебная ромашка» и «День здоровья», расскажут о Дне защиты детей на 1 июня, а также вспомнят про День Нептуна.

    В данном разделе размещены все самые интересные сценарии к праздникам в летний период. Лето – это конец учебного года, поэтому летом дети закрепляют знания, которые они получили в течение года, вспоминают песенки, стихи, танцуют и показывают родителям свои способности, которые они развили с помощью воспитателей. Они играют , прыгают на скакалках и делают легкие спортивные упражнения. Все это можно увидеть в материалах, которыми поделились участники нашего проекта - настоящие профессионалы, которые знают детей, так как работают с ними на протяжении многих лет.

    Дети развивают свою познавательную и двигательную активность, а также укрепляют свои дружественные отношения в детском коллективе. Мероприятия способствуют созданию эмоционального комфорта, радости и увлеченности каждого ребенка. Радостное настроение от участия в любом из предоставленных у нас сценарии останется в детских сердцах надолго.

    Сценарий летнего развлечения для детей старшего дошкольного возраста "День смеха и веселия "

    Описание материала : Данный сценарий будет интересен для музыкальных руководителей ДОУ, воспитателей ДОУ. Содержание развлечения включает в себя эстафеты, конкурсы, шуточные задания, соответствующие возможностям детей старшего дошкольного возраста, стихи и песни о лете, танец. Праздник проводится на спортивной площадке, на улице.

    Цель: Активизировать отдых детей, доставить радость, формировать потребность в ежедневной двигательной деятельности. Обратить внимание на гендерное развитие детей. Зарядить детей положительными эмоциями.

    Задачи:

    1. Продолжить знакомить детей временем года - лето.

    2. Продолжить формировать у детей чувство товаричество и взаимовыручки.

    3. Вызвать у детей чувство радостиво время проведения праздника.

    4. Закрепление знаний детей о гендерном развитии..

    5. Закреплять у детей двигательные умения в условиях эмоционального общения со сверстниками.

    6. Развивать выдержку, ловкость, ориентировку в пространстве.

    7. Воспитывать внимание, целеустремленность, чувство товарищества.

    Атрибуты: гимнастические палки, 2 банта, 2 пары больших кед, 2 футбольных мяча, 2 ворот, 2 платка, искусственные бананы, воздушные шары, 2 мальберта, фломастеры, костюмы: клоуна и фокусика, 3 емкости для воды с крышками, спица, корока, дудочка, змея, конфеты для угощения, магнитофон, диски с веселой музыкой. Ход развлечения:

    Ведущий: Лето, лето! Здравствуй, лето!

    Все твоим теплом согрето!

    Все в панамочках и кепках,

    Детский сад сдружил нас крепко!

    Любим в детский сад ходить!

    Интересно всем тут быть!

    Мы гуляем, и играем,

    И природу изучаем!

    С праздником всех, всех! Ура!

    Поздравляет детвора! (Богданова Ольга Владимировна)

    Сегодня в детском саду, обычным летним днем мы с вами проведем праздник смеха и веселия. Для начало давайте вспомним стихи про самое веселое время года - лето.

    Ребенок: Лето, лето к нам пришло!

    Стало сухо и тепло.

    По дорожке прямиком

    Ходят ножки босиком. (В. Берестов)

    Ребенок: Отчего так много света?

    Отчего вдруг так тепло?

    Оттого, что это лето

    На всё лето к нам пришло.

    Оттого и каждый день

    Всё длиннее, что ни день. (И. Мазнин)

    Ребенок: Доброе лето! Доброе лето!

    Сколько тепла в нем И сколько в нем света!

    Лето стучится К нам в окна с утра:

    Вставай, детвора!

    Я всех вас умою Водою речною

    И солнцем согрею! Растите скорее! (Н. Полякова)

    Ведущий: Ну а теперь все встанем в круг и споем песенку про лето.

    Песня "Мы живем в гослях у лета ". Из мультфильма «Шапка-невидимка»

    Мы живем в гостях у лета,

    Мы живем в краю чудес,

    Где цветы любого цвета,

    Где цветы любого цвета,

    Где малины полон лес.

    Вместе книжки мы читаем,

    К речке мчимся мы бегом.

    А смеемся над лентяем,

    А смеемся над лентяем

    Так, что слышат все кругом!

    Пляшут искорки рассвета

    На деревьях и кустах.

    Мы живем в гостях у лета,

    Мы живем в гостях у лета!

    А оно – у нас в гостях!

    У нас в гостях! (Слова М. Пляцковского)

    Ведущий: Ну а тепель встречаем гостя нашего праздника, самого веселого и задорного клоуна Смешинку.

    Клоун: Здравствуйте ребята, я очень рад побывать на вашем празднике, повесилиться и поиграть. Вы любите сказки, а знаете героев сказок, сейчас мы это проверим.

    Словесная игра "Назови правильно героев сказок "

    Баба – бяка,

    Братец – козленочек

    Василиса – Преглупая

    Жар – Муха

    Зайка - Попрыгайка

    Змей – Гаврилыч

    Елена – Некрасивая

    Иванушк - Добрячок

    Кощей – Бесстрашный

    Крошечка – Горошечка

    Курочка – Белая

    Лягушка - Балтушка

    Мышка - Марфушка

    Сестрица – Гуленушка

    Сивка – Мурка

    Царевнв – Жаба

    Клоун: Молодцы ребята хорошо справись с заданием, всех героев сказок правильно назвали. А теперь скажите мне позалуйста в каки игры вы любите играть, сначала говорите девочки.

    Девочки называют любимые игры.

    Клоун: А теперь назовите мальчики любимые игры.

    Мальчики называют любимые игры.

    Клоун: Ну хорошо, я все понял тепель проверим, как вы любите играть.

    Игра “Классы” (для мальчиков)

    Правила игры: Мальчики должны на одной ножке перепрыгивать через гимнастические палки на полу, не задевая их ногой. Продвигаясь прыжками, руками держать бант на голове.

    Клоун: Молодцы мальчики хорошо справись с заданием, а теперь посмотрим на девочек.

    Игра "Футбол " (для девочек)

    Правила игры: Девочки ногой ведут мяч и забивают его в ворота. На ногах у девочек большие кеды.

    Клоун: Вот да веселие! Получилась настоящая путаница.

    Ведущий: В классы играют девочки, а в футбол – мальчики

    А сейчас мы поиграем все вместе.

    Выясним, какие мы умненькие и веселенькие.

    Игра на воображение и соображение.

    Правила игры: Ведущий произносит шуточный текст, дети слушают и выполняют движения по тексту.

    Ведущий: Эй, девчонки руки шире,

    Сядем на пол как в квартире.

    А теперь все дружно встали,

    Руки к поясу убрали,

    Шаг всем вправо,

    Шаг всем влево,

    Все вы словно королевы!

    Ведущий: Эй, мальчишки, ноги скрестим

    И попрыгаем на месте,

    А руками вверх и вниз.

    Всем похлопаем на бис,

    А потом чихните дружно!

    А теперь смеяться нужно!

    Ведущий: Все теперь на плечи руки,

    Чтобы ни тоски, ни скуки

    Ногу правую вперед,

    А потом наоборот!

    Ведущий: Дружно на пол все присели,

    Покружились, встали, сели,

    Будто мы на карусели!

    Ведущий: А сейчас команду слушай:

    Ухватить себя за уши,

    И наружу языки,

    И пошире локотки,

    А после дружно вместе

    Попрыгаем на месте!

    Ведущий: Ну, настоящие обезьянки получились!

    Клоун: Ну что продолжаем наш праздник и веселие.

    Игра – соревнование "Собери бананы ".

    Правила игры: Дети делятся на две команды (мальчиков и девочек) и соревнуются, кто быстрее и больше соберут бананы с веревки с завязанными глазами.

    Эстафета парами "Кот Базилио и Лиса Алиса ".

    Правила эстафеты: Дети детятся на пары (мальчик с девочкой). Пары делятся на две команды. У кота завязаны глаза, лиса прыгает на одной ноге до ориентира и обратно. Выигрывает команда, быстрее справившаяся с заданием.

    Игра - соревнование "Ловкачи ".

    Правила игры: Дети детятся на пары (мальчик с девочкой). На одну ногу надевают кеды, на другую привязывают шарик. Кедом нужно раздавить шарик противника и уберечь свой. Выигрывает команда большая, лопнувшая шаров.

    Конкурс художников "Веселая обезьяна ".

    Правила конкурса: Дети делятся на две команды (мальчиков и девочек). Дети по очереди должны дорисовать обезьяну с закрытыми глазами.

    Клоун: Ну молодцы ребята, веселые у нас обезьяны получилить. Мы сегодня хорошо повеселились и поиграли. Вы заслужили подарок на праздник. Произносим волшеное заклинание "Крабли - крибли повернись, и волшебник появись ".

    Появляется волшеник и показывает детям фокусы.

    1 фокус "Волшебная вода ". Три банки с водой, банки закрыты крышками. Фокусник берет банки по очереди, тресет водой в банках, вода становится цветной (синей, красной, зеленой). Секрет фокуса: Дно крышки покрашаны гуашью, когда фокусник тресет водой в банке, бода окрашивается в краску.

    2 фокус "Волшеный шарик ". Фокусник берет воздушный шарик и длинную спицу. Пропускает спицу через шарик, шарик не лопается. Секрет фокуса: К шарику приклеина липкая лента, спицу пропускают с тех сторон, где приклеина липкая лента.

    3 фокус "Живая змея ". В коробке лежит змея, на коробке лежит дудочка, фокусник начинает играть на дудочке, змея поднимется из коробки. Секрет фокуса: фокусник потихоньку во время игры заскручивает леску, привязанную к дудочке и к змее.

    Когда змея полнустью вылазитиз коробки, фокусник достает из коробки конфеты для детей.

    Ведущий: Ребята поблагодарим клоуна за такой замечательный праздник, а фокусника за замечательные фокусы и угощения.

    Клоун: На последок приглашаю всех ребят на веселый танец.

    Песня и танец "Маленьких утят ".

    На шагающих утят быть похожими хотят,

    Можно хвостик отряхнуть и пуститься в дальний путь

    И пуститься в дальний путь, крича "кря-кря ".

    И природа хороша, и погода хороша,

    Нет, не зря поет душа, не зря, не зря.

    Даже толстый бегемот, неуклюжий бегемот

    От утят не отстает, кряхтит "кря-кря "

    На мгновенье надо

    Детство возвратить.

    Мы теперь утята,

    И так прекрасно

    На свете жить.

    На веселых на утят быть похожими хотят,

    Быть похожими хотят не зря, не зря.

    Даже бабушка и дед, сбросив восемьдесят лет,

    За утятами вослед кричат "кря-кря ".

    Вместе солнце, речка, дом кружат в танце озорном,

    Кружат в танце озорном не зря, не зря.

    Неуклюжий бегемот, ничего не разберет,

    Но старательно поет "кря-кря-кря-кря ".

    На танцующих утят быть похожими хотят,

    Быть похожими хотят не зря, не зря.

    Повторяйте все за мной, все фигуры до одной,

    Все фигуры до одной, кря-кря-кря-кря.

    Легче танца в мире нет, лучше танца в мире нет,

    Вам раскрыт его секрет не зря, не зря.

    Посмотрите, бегемот, неуклюжий бегемот,

    Вот танцует, вот дает! кря-кря-кря-кря.(Слова Ю. Энтина)

    Ведущий: Дети, не стесняйтесь,

    Чаще улыбайтесь.

    И веселыми такими

    Вечно оставайтесь!

    На этом наш праздник закончился.